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当家长明确得知孩子被诊断为自闭症时，可能都会经历一个非常难以接受的过程。建议家长要尽早调整好心态，积极面对孩子的病情，和家人商量好分工和合作，做好让孩子接受康复训练的准备。另外，家庭的经济也应有所保障，因为自闭症的康复训练可能是个马拉松的过程，需要长期投入大量的人力、物力、财力和精力。合理安排好孩子的康复训练计划，学习科学的康复训练方法。
近些年我国的自闭症康复发展较为迅速，各地都有很多的康复训练机构。这里以ABA（应用行为分析）为例子，对一个注意力不集中的自闭症孩子的康复训练需要经历以下几个步骤：
步骤一：接触—建立关系。首先需要让孩子适应新老师，逐渐使其能够配合训练。在对孩子的训练中，听说他喜欢玩具车，所以在他闹情绪的时候，老师试着用玩具车吸引孩子，慢慢地，孩子的哭闹停止了，还会跟着老师一起做动作。
步骤二：收集资料和判断问题。在孩子接纳了老师以后，还要在平时和他一起玩的过程中去发现他的不足之处或是缺陷，并在以后的接触中不断注意收集资料，为下一步制定有针对性的训练方案做好准备。
步骤三：制定训练计划。针对孩子的情况，采取的训练方法是ABA训练方法中的一种方式——DTT回合操作，即指令—（辅助）—反应—结果（强化）—停顿，整个操作都完成后再转下一回合。训练期间，要注意强化物选择的多样性，并区别强化和强化频率的运用。在辅助过程中，要选择合适的辅助方式，注意辅助的逐渐退缩与消失。比如，针对孩子注意力难以集中的问题，可以玩配对游戏，即在桌子上放三四张卡片，让孩子把一样的放一起，或是找和老师手里一样的卡片。还可以玩点鼻子、玩吹泡泡等游戏来训练孩子的注意力。当然注意力也不是一个月两个月就可以训练好的，需要一个长期的过程，为了不让孩子产生厌烦，需要换几种方式进行训练。针对孩子语言方面存在的障碍，可以让孩子读卡片（水果类、动物类、日常用品类）来增强孩子的发音和表达能力。
通过一段时间的训练，孩子的注意力可能就会有所改善，最起码在一些个内容上他会集中注意力。当然，孩子的康复训练要想取得较好的效果，除在机构进行训练外，家长还应多陪伴孩子，将科学的训练方法应用在生活中，孩子才能够有较快的进步。
儿科医生鲍秀兰
坦白说我不是专家，但接触过几个自闭症的孩子，感谢家长信任，也为几个孩子家长做过干预指导，见效还算不错吧！
我最早接触的一个自闭症儿童是2004年，那个孩子的母亲是大学老师，听说六个月已经可以认识十几种还是几十种颜色，忘记了。当时是一位同事进行的干预。
现在专家一致认为自闭症是先天的，我一直怀疑与后天环境有关。后来真正接触的几个孩子更让我越来越相信自己的判断。
第一个孩子是家长找的我，（这个孩子一次吃过自己的大便）。我见过前期那位美国回来的同事用强制性手段治疗方式，那个孩子抓狂式的奔跑让人心疼，我不是很赞同这种方式。我认为强制不等于粗暴，应该在孩子不是很排斥的基础上再进行适当的半强制性的训练。我是首先了解他的家庭环境：母亲在法国银行，父亲是日本公司，父母每天下班都很晚；爷爷奶奶在家是一个读书、一个看报，每天有个钟点工上门服务。现在回想还是感觉家里压抑：进了家门一点声音都没有。母亲曾经也陪伴过孩子，对几个月的进行强制学习，父亲不太说话。后来我告诉他应该陪伴孩子，让孩子感受亲密关系，比如多抱抱孩子，让孩子骑在脖子上玩，后来看他操作过，是没表情地把孩子架到脖子上，不说话转一圈就没了。
因为是第一个干预，我每天都有详尽的记录，每天也都制订干预计划。具体记不得了，因为我回老家，一共做了两个月左右时间，首先孩子会喊妈妈、跟我再见、不让我走、爸妈回的早我会引导他们一起玩，孩子会开心大笑情感也有外露……
记得当时每天做的最多的就是陪他说话，反复强化一些认知，刺激他开口表达自己的需求。心一定稍微狠一点，反复问他是不是想※※，不要知道他需求了马上满足他，这样他才有可能慢慢开口。印象非常深的一次是我抱着他看马路上来来往往的车一边不停地和他说话，他安安静静地偎在我怀里，一动也不动，这样过了许久，孩子突然大哭起来，就像开了闸，我感觉是孩子的心结之门打开了。
后来我回了老家。接触过的几个孩子几乎家庭教养方式都有问题：家人之间不爱沟通，语言环境太差，父母陪伴太少等。经过努力，都改善了。
如果你的宝宝确实有这方面倾向，建议不要慌张，既然遇到，我们就勇敢面对。机构不能长期帮助你进行干预，还是做父母的多投入一些精力，不要粗暴，不要心软，会改变的，加油！
妈咪老师
作为一名自闭症孩子的父亲，希望我的分享能给予你有意义的参考，当我们的孩子被诊断为自闭症，我们的内心都是无比痛苦和焦虑的，行动上却不知道如何才能给予孩子最有效的帮助，这一过程我走过，希望别人再走的时候，看到这些文字，能少入一些坑。
帮助孩子之前先帮助自己
在自闭症康复训练的过程中，家长扮演着最为重要的角色，我们才是孩子一生最大的依靠，所以我们必须先调整好自己的心态，如果我们终日诚惶诚恐，灰心丧气，又如何帮助孩子呢？
确诊之后，应该及时调整自己的心态，尽量坦然面对结果，很多家长始终无法从心里接受这一结果，不断带孩子去各个医院检查，就希望听到一个相对可以接受的结论，这其实是自欺欺人，也耽误了孩子宝贵的康复时间。其实无论结果如何，如今这么发达的网络，关于自闭症的典型症状我们很容易得知，自己孩子是否符合也都心中有数，与其纠结，不如接受。
未来有太多的变数，患得患失没有意义，做好每一天的计划并认真执行才是最重要的，自闭症的康复训练唯有每天坚持去做，才有意义。不能要求我们如以前一样乐观，但至少要足够坚强，少想多做。
选择靠谱的机构
在孩子康复训练的初期，我们不具备专业的知识和技术，无法有效帮助孩子，这个时候需要寻找专业的机构，什么是专业？但凡宣称可以治愈的都是骗子，但凡安排了诸如中医针灸推拿，电疗，断食等非主流治疗方案的建议都不要选择。实在拿不住，都咨询医生，或者加入一些自闭症父母群，关注一些有名的公众号，向他人求助。
坚持自学和实践
找到靠谱的机构，也不能把孩子往机构一扔就不管了，机构只是一个过渡，想要孩子真正能够回归自然社会，还是要靠父母和家庭的康复训练，为此我们需要不断学习自闭症相关的知识和主流的训练技术，然后不断结合孩子的情况去尝试和总结，把书本上的理论转化为最适合自己孩子的实际操作，在家庭环境和日常生活中抓住一切机会训练孩子。为此，我推荐一些入门的书籍，可以参考和学习。
记住一条基本原则
自闭症儿童首先是儿童，这是一条很多家长容易忽视的原则，往往认为孩子有自闭症，就处处特殊，一切的问题都归咎于自闭症。其实不然，普通孩子在各个阶段体现出来的生理和心理上的特点也会在自闭症孩子身上体现，可能还会更加突出，这并不是自闭症的问题，所以我们还应该了解正常孩子心理和生理发育的轨迹，识别哪些问题是自闭症引发的，哪些不是，对于不是的，就不要归咎于自闭症，就要用其他的方法去疏导和面对。
更不能因为孩子有自闭症，就给予过多的同情和帮助，自理能力是每一个自闭症孩子未来立足社会的基础，唯有让他们不断练习才能提升，我们的同情和帮助其实是在扼杀孩子的希望。
再记住一条基本原则
无快乐不训练，无论是在机构还是在家还是在幼儿园学校，任何形式的康复训练都不能侵害孩子的生理和心理健康，不能强迫孩子做他们不愿意做的事情，面对孩子的反抗和抵触，我们可以变通，可以辅助，可以陪伴，可以更换方法，但就是不能强迫。自闭症的孩子理解和沟通能力都偏弱，他们并不理解我们做的事情是为了他们好，而是会认为自己被抛弃了，这对于孩子而言是巨大的伤害，在这样的情绪和心态下，不会有好的训练效果。
在家训练也是如此，我们的孩子可能会显得比较笨拙，注意力也不专注，久久学不会很简单的东西，作为家长难免会发火，请努力控制自己情绪，千万不要打骂，自闭症的孩子不是傻子，他们也会悲伤和恐惧，而且这样的后果可能会让他们产生习得性无助，从而自我否定，失去了学习和训练的动力。
耐心，有的时候比技巧更重要。
求助他人
很多自闭症的父母出于各种原因，把自己的孩子藏起来，尽量不参与集体活动，生怕别人知道孩子的异样。我们努力的目的就是为了让孩子回归社会，这样的行为无疑走向相反的方向。
坦然地告诉别人孩子的情况，争得他人的理解和包容是更好的选择，如果有人不理解，那么也不必强求，这是未来我们总会面对的情况，不能要求每一个人都像我们一样对待我们的孩子，能有人站在我们身边就应该感恩。
多带孩子去集体社交环境中也是对他们很好的训练，尤其是多和同龄的普通孩子相处。但是要注意一个误区，有些人觉得孩子有社交障碍，只要多把孩子放到人群中，和小朋友在一起就好了，其实这样往往是无效的，你会发现没多一会，我们的孩子就被孤立了，所以，每一次集体活动都是一个训练课，我们要亲自介入，帮助孩子创造和别的孩子互动的机会，帮助他们适应和人交往相处的氛围，帮助他们做简单的交流，这样的社交练习才是有效的。如果可能的话，最好只选择一个NT（普通孩子），如果普通孩子多了，咱们的孩子因为能力的不足和沟通意愿技巧的不足，很容易被孤立，如果只有一个NT，他就不得不和咱们的孩子玩耍，这才有了更多的交流机会，我们要全程介入和辅助。
爱陪娃的熊叔
首先，先要给大家泼冷水。
对于自闭症，家长一定要做好心理准备，自闭症是永远也不可能痊愈的，我们做的所有训练都是为了他将来能比较顺利地融入社会。
而最后能成功融入主流社会的自闭症患者只是少数，也许不会超过10%，甚至90%以上的孩子终身需要各种支持。
最近统计数据还表明，自闭症患者中有70%同时患有不同程度的智力障碍，40%还患有癫痫，多动，焦虑，忧郁，精神分裂等其他精神疾病。面对这一现实，家长必须要有长远的计划。
所以孩子一旦被诊断为自闭症，就要开始进行干预训练。
1
现在社会上各种康复机构良莠不齐，小铃铛也在康复机构工作过一年，所以对此还是有点儿了解。
要判断机构是否靠谱，先可以和负责人了解情况，一般谈话可以询问老师资质，康复效果。
然后可以去体验一下大课，顺便带孩子适应一下，因为对于部分自闭症孩子来说适应一个新环境是超级难。
我曾经带过一个孩子，她第一次进教室大哭大喊，躲在门口不动。
我尝试了很多办法都不能让她乖乖坐在凳子上，只能让她妈妈进来陪着她上了两个星期的课，她才能一个人上课。
2
坚持不懈康复训练，多和老师交流
在寻找合适的康复机构后，就开始进行孩子的康复训练了。
一般采用一对一康复训练，孩子有一个固定的老师，老师进行评估后，会制定一个近期的康复计划。
这时候，家长就应该信任老师，和老师多沟通。老师交待回家的强化练习也不要忘记，这样孩子的康复效果才会有明显提升。
因为自闭症的康复训练是一个长时间的拉锯战，有时候康复训练的效果看起来就是不显著甚至比以前更差了。
很多家长对老师产生质疑，也不配合老师的训练，开始自己在网上寻找方法，今天用这个，明天用那个。
其实这种方式是最不可取的，自闭症孩子的康复训练需要长时间坚持，找准一个方法就可以，“小猫钓鱼”似的训练只会让孩子情况越来越糟 。
3
为孩子考虑未来的出路
目前社会上很少，甚至没有为自闭症提供的岗位。自闭症就业门槛高，导致几乎所有的大龄自闭症孩子都在家里或者疗养院。
自闭症群体刻板、执拗、不愿改变，但从另一个角度来说，他们做事细心、严格遵守规定，对待机械枯燥的工作耐心又细致。他们能做到我们常人难以做到的“最好”。我们这样看，其实他们可以做很多工作。
然而，社会保障体系还未完善，大家依旧带着有色眼镜看着这个群体，宁愿招聘肢体残疾或者聋哑人也不会招聘自闭症。
所以，家长应该把孩子康复的侧重点放在生活自理能力的训练。趁小的时候让他好好学习，为以后打好基础。
用户58572586001
去年同学聚会，
曾经的老同学告诉我孩子是“自闭症”，
心下一惊，
原来“自闭症”其实就在我们身边。
老同学告诉，
为了这个孩子可是煞费了苦心！
另外他特别说到：
一定要大量户外活动接收大自然的启发！
后来经过了解发现：全世界每88个孩子 就有1个是自闭症儿童!
今年有接触了一位家长，
孩子同样是自闭症！
孩子被诊断为自闭症，家长应该怎么样进行干预？
首先，孩子无论是轻度，中度，重度都好，家长一定要接受，明白自闭症是什么。
第二、做好打持久战的准备。
第三去找特殊教育机构进行干预，哪一方面不好，就要做大量的训练，
第四，家长也要开始学习一些干预课程。
第五、在家里也要随时随地进行干预。
第六、要建立好家庭的一日常规。
以下文字是我同学的经验之谈：
1:首先家长要调整好心态，积极乐观面对和正常生活，拥有强大内心世界，影响小孩；
2:家庭和谐，多点笑声，气氛轻松，自信；
3:让孩子自己多动手自己能做的事自己做，自己不能做的协助和引导完成
4:父母要亲自多陪孩子，耐心细心
5:多夸多表扬自己的孩子
6:食物广泛多样，加晚上良好睡眠，尽可能孩子自己醒不人为打扰觉醒，抓住晚上10:00—零晨2:00大脑发育高峰值，早上5:00-7:00小高峰値睡眠。
最好祝愿孩子能够早日融合！
爱阅童阳光少年成长营
1、从内心深处真正接受孩子是自闭症的现实
虽然这是一个痛苦的现实，没有人愿意面对，既然老天将这样的孩子送到了你家里，那就意味着他将陪伴你们走完一生。不能总是在纠结中一再地否定和错过最佳康复期。
2、父母成为孩子康复的最佳教师
对于自闭症儿童，虽然适当的康复训练是最有效的，但陪伴孩子的最长时间仍然是父母，所以爱学习的父母是孩子康复的最大保障。掌握了最基本的康复训练的父母可以在家庭环境中与孩子一起概括，并将康复训练融入生活的各个方面，这无疑是对儿童成长最有帮助的。
3、增强亲子关系的融合，多给孩子爱的陪伴
自闭症是一种终生的精神疾病。持续的康复教育对提高儿童的生活能力和生活质量非常重要。理论和实践证明，父母对相关技能的态度，态度和掌握程度对自闭症患者的康复和发展至关重要。
为了孩子的康复，父母的陪伴，特别是爱的陪伴，是不可或缺的。一个幸福和团结的家庭对于孩子在家庭自然融合中的康复和训练也至关重要。
5、在自然环境中学会独立和自理到自立，保持孩子的天性发展与成长
虽然自闭症是一种精神残疾，但每个孩子都天生具有自然系统。自闭症儿童也不例外，都有可能成为自己。不要使用已污染的状态来引导您的孩子并将其归还自然。唤醒孩子的内在力量，让他们的“精神天线”长久与大自然联系在一起。
6、不要总是遮遮掩掩，要带领孩子勇敢地融入社会
一旦孩子患有自闭症，许多父母选择隐藏和不愿意与邻居及其周围的人取得联系，甚至偏远地区的贫困家庭也没有康复的家庭可以锁定他们的孩子。
7、家长应该学会抱团取暖，而不是孤军奋战
自闭症家庭的艰辛和痛苦只有经历过自闭症家庭的人才能体验到。然而，正是由于这种深刻的刺痛，所以对于一千万自闭症家庭来说，他们更需要紧密地团结在一起，抱团取暖，信息共享。
【希望此回答能帮到您，有疑问请咨询我们医师，将免费为您解答】
平安健康科普
我很理解题主此时此刻的心情，可能到现在您都还没有百分百的相信自己的孩子真的是自闭症，我在之前的回答也做过关于这类问题的回答，您可以翻看一下。针对您现在的情况在这里我有几个建议肯定对您非常有帮助：
首先，我们家长不要被自闭症三个字吓到，为什么这么说呢？真正的自闭症患者是很少的，被医院诊断为自闭症儿童中也有相当一部分孩子是各种发育迟缓，因而很多时候医生的诊断结果也只是ADS？建议观察随诊，而且在领域内大家已经基本不再使用自闭症，而是叫孤独症，儿童普遍性发育障碍等来描述，由于其原因尚不明确，因而也无法预防，因此我们对儿童自闭症要有一个正确而系统的理解和认识。
其次，这个情况不是病，而是因为某些原因导致的发育障碍，这些孩子活在自己的世界里，不与人交往，被称为“星星的孩子”，因此也没有可治疗的药物，唯一能做的就是尽一切努力促进孩子在所欠缺领域的成长和发育，而这就需要家庭和康复中心共同努力。作为家长要接受孩子的确比别人晚的现实，而不要去纠结于自己的孩子到底是不是。
再次，一般来说二家权威机构的诊断就可以确诊了，北京最权威的是北京大学第六医院和北京儿童医院，对于儿童孤独症和发育障碍谱系的诊断比较系统，有疑虑的家长可以带孩子去看看。医生也会推荐一些比较专业的培训机构。父母注意购买一些这方面的书籍先学习知识，总结一下自己的孩子哪些方面需要提升的。
最后，无论是确定孩子为孤独症还是为发育迟缓，都应该第一时间选择一个合适的康复机构进行训练，一般来说孩子2岁半以前基本无法确诊，而2-5岁是孩子训练康复的黄金时期，过了这个时间孩子将终身受无法自立。北京比较好的训练机构有五彩鹿儿童康复中心等，家长可以全面考察一下。
总之，我们说孩子的时间非常宝贵，为什么不在这里回答具体的干预和康复方法，就是因为一般的家长根本不具备这种知识、素质和能力，甚至于连自闭、孤独、发育障碍这些概念都不是很了解，自己学习怎么干预完全是浪费时间，耽误孩子。
希望作为父母的朋友一定要尽早的给孩子开始训练，同时自己也要加强学习，与机构共同努力，时间真的不等人。
欢迎留言发表您的见解，关注大赛爸爸说，在育儿的路上与您同行！
大赛爸爸说
孩子被确诊为自闭症，我们做家长的一定要做好三件事：即调整自己的心态，真心的接纳；给孩子找到合适正规的机构；坚持持之以恒的干预方式。
说到调整心态，说起来容易，但是做起来很难，因为孩子一旦确诊，很多的家长第一反应就直接吓懵了，感觉天要塌下来似得，如果是这样，那么还谈何干预呢？
任何一个家庭都要经历从否认到怀疑再到悲伤和接受的过程，但是这个过程如果持续的时间较长，那么，孩子最宝贵的干预时间也就被耽搁了；我曾经见过一个家长，她的孩子已经被确诊两年了，但是这个家长还是不愿意承认和接受，反复的辗转好几个城市给孩子做诊断，为了进大机构更是排队等待，结果孩子的干预效果当然要大打折扣了。所以，既然没有办法改变，那就尽自己最大的能力让孩子提高吧！
再说到找机构的问题，其实我之前也说过，尽量选择离家近，正规的定点单位，也会给我们的干预减轻一些经济上的压力，现在的大部分机构都是残联定点单位，在选择的过程中还要看看师资情况和园区的环境。
接下来就是要持续不断的干预提高了，除了每周在机构的二十多个小时之外，家长的干预应该随时随地，建议系统的学习和掌握自闭症的相关知识和干预方法，目前被证实有效的方式就是ABA，做行为分析法干预的时候，注重回合式教育，也可采用分解式教学方法，强化提高，我以后的文章中也会给大家介绍这个方法的操作技巧！
大家有什么疑问，欢迎在评论区留言，有时间的话我会一一回复。
育儿伐木累
很能理解你的心情，你题干中说孩子被诊断为自闭症，我想孩子的年龄应该是三岁多吧，这个年龄段的孩子干预起来，效果还是很不错的。我建议你目前从以下几个方面着手，对孩子进行科学的干预和引导。
1，接受现实，带孩子去找正规的机构进行干预
很多的父母再得知孩子是自闭症的时候，都会第一时间慌了分寸，不愿意承认，也不愿意接受孩子是自闭症的现实，带着孩子反复的诊断，甚至怀疑诊断结果，结果错过了最佳的干预时间。针对自闭症，我们坚持的原则是早发现，早干预。
2，充分发挥父母的角色，充当心理治愈师
在美国几乎所有的机构都会把对家长的培训放在至关重要的位置，而在我们国内，很多的父母认为只要把孩子全托在机构就可以了，其实，这是不可取的，我们除了每周让孩子在机构的25小时有效干预之外，还应该充分利用在家的时间，专家称，家长完全可以充当孩子“心理治愈师”的角色。
3，干预随时随地
我们对孩子的干预可以随时随地，并不会受到时间、空间的影响，例如，清晨和孩子聆听窗外的鸟叫，吃完饭后公园的散步，睡觉前的故事时间等等。轻松的时间，更能让孩子在放松的情况下提高认知、语言、试听以及思维等方面的能力。
温馨提示：欢迎关注笔者，进入头条主页，几十组康复训练游戏，认知图库素材，让您训练无忧！收录近千家康复机构，让您足不出户为孩子查询到合适的机构信息，让孤独症孩子拥抱蓝天，让世界充满爱！
你好children
首先要对自闭症有了解，做好充分的心理准备。自闭症是先天性疾病，有遗传原因。自闭症患者兴趣爱好单一，注意力单一，与人交流有困难，但是这个困难表现在，他们无法理解别人的思想和情感，没法站在别人的立场上进行思考，所以看似就是总在做自己的事或者不寻常的行为。科学实验证明自闭症孩子的脑区，负责处理社会情感的脑区在刺激下不活跃，也就是说这是没法改变的。
自闭症的孩子智力是正常的，但是通俗的讲，情商很低，可能这样便于你理解。所以其实他是有能力自主生活的，和普通孩子没区别。但是作为生活在社会中的人，想交流却做不到，看的见说不出，还可能经常遭受来自社会的不解和歧视。作为家长，面对这些压力，其实是最重要的，其次是以以耐心和科学的方法对待孩子。因为他们兴趣爱好单一，总是执着于单一的事，对事情的疑问也很多，很多正常人理解的事他们都不理解。
这时候家长的耐心，可能比爱都重要。对父母可能是从绝望到疗伤到坚持，不断的让自己接受孩子即使不成龙凤，就是成普通人也难。对于父母来说，这种心理压力，面对伴随孩子一生的困难，是很难的。因为这是先天性的，也没有有效的治疗方法，所以最需要做的，就是不断的了解这个疾病，不断的做好自己的心理建设，对于孩子，给予充足的尊重和爱，是最重要的。
