侯佳仪
家长给孩子创造一个好的环境，可以使孩子更好地成长。主观上家长都会给自己的孩子尽可能地提供一个好的学习环境，客观上由于条件的限制又不可能每个家长都能够给孩子提供一个非常理想的学习环境，那么，最现实的就是在现有条件下科学合理安排，实现为孩子提供学习条件的最优化。这里讨论的不是社会对比的条件最优，那没有普遍意义，会误入无序攀比的歧途。而是研究具体单个家庭现有条件基础上的最优，无论经济条件怎样，周围社会环境如何，都能把自己家庭优势得到最大化发挥，从而为孩子提供相对的好的学习条件，促进孩子茁壮成长。我从以下三个方面与大家共同讨论：
1、学校条件的环境优化。有的家庭自己家房子就在好的学区，自然有好的学校；有的家庭条件好，送孩子去自费的贵族学校、民营好的学校；有的家长有能力，想方设法把自己孩子送到理想的学校，达到了学习环境的基本优化。
即使这样，这里还存在一个符不符合孩子实际的问题，要引起优越条件家长注意。那农村的孩子、农民工身边的孩子，市区、县区非重点和好学区的孩子，家庭经济条件差的孩子等等，他们的孩子学习环境优化就是客观现实问题。这时，再苦也不能苦了孩子的观念就应当付诸实际行动。比如我老家有一些农村的家长县里买房或租房，还有借宿别人家的，把自己孩子安排到二流小学、初中、高中进行学习，取得相对好一些的学习环境，最后考入相对可以的高校、甚至重点高校，这是值得效仿的。还有就是非优质学校里的相对好的班级，相对好的教师，相对好的单科或几科课程等等，只要家长尽心去做，不因达不到最优就放弃，都会争取提供相对较好的学校或班级、老师。你努力了吗？
2、社会学习的环境优化。经济条件好的可以参加很多课后、休息日明目众多的补习班，可以参加假期贵族子女夏令营，可以高薪聘请一对一的辅导老师，可以最大化利用社会资源为孩子创造优质的社会学习环境，我们应当羡慕这样的家庭，庆幸这样的孩子。但是我们无数家庭攀比不了，我们要从自身的经济条件和社会条件实际出发，以最小的投入，获取最大的收益，不能不作为，要分析透自己孩子最需要的社会学习环境是什么，把有限的财力投入到最需要的地方，有些事通过挖掘，不花钱也会收到很好效果。不花冤枉钱，调研好每一项支出可行性也是重要一环，盲目从众心理要自觉克服。
3、家庭学习的环境优化。这个条件千差万别，不容易展开分析，学习的屋啊，电脑啊，学习桌之类用具差不多就行。家庭提供安静、静心的学习环境特别重要。有的同学说：“家里总说我学习成绩不好，天天我写作业她们打麻将，饿了还让我出去买东西，有人有事还让我替打一会，我能好吗”。孩子的要求是你们不吵就行了，难道做不到吗？有的家庭有矛盾，影响孩子的情绪和心理健康。我看到一对夫妇商定孩子高考以后再去办离婚，他们的头脑是清醒的、理智的，他们在不幸的时刻在为孩子提供学习环境方面是理性的。家庭的学习环境在考验着每一个家长。
总结：利用好现有条件为孩子提供优质的学习环境，所有家长共同努力吧！
歆歆面试辅导师
您问这问题，让我想起孟母三迁的故事。
一个寡妇为了让孩子有一个好的成长环境，先后搬迁了三次。
刚开始的居所旁有许多坟墓，小孟子跟着送葬的队伍，学着哭号、跪拜。
孟母觉着不行，就搬到另一处，旁边有个菜市场，没想到孟子学着卖肉的人与人讨价还价。
到后来孟母搬到学堂旁，孟子就跟着里边的人，摇头晃脑地读起书来。
故事内容大致如此！
这事放到今天，由衷感到这位母亲着实伟大。
先说三次搬家，就属不易！我有过多次搬家经历，当时租房，各种原因左搬右迁。各种物品、慢慢添的家具……每搬一次好几天缓过气来，我还有亲人帮忙。
而这位母亲，孤儿寡母，为了孩子环境好些，不惜多次舟车劳顿，的确伟大。她有魄力，行动力强，有眼光，懂教育。“子不学，断机杼”，也是她教育儿子的故事。
我梦中的居所：旁边有个公园，开放的篮球场、足球场，图书馆、科技馆、天虹、大广场。儿子上学走路5分钟，我上班骑车5分钟，女儿去医院公交4站。
梦想是要有，万一哪天实现了呢？
桃李天下1983
确实孩子上学后，家长特别重视孩子的学习。都希望自己的孩子学习好，有好的习惯。
我觉得给孩子一个好的学习环境特别重要，我是从以下几方面做的。
1 放学后给孩子充电
比如很多孩子放学后，要休息会儿。这可以理解，因为孩子上完一天的课，意志力都用光了，这时候需要补充意志力。
可以运动一会儿，也可以一起做个手工呀之类的，换换脑子。或者一起做顿饭，吃顿美好的晚餐。孩子精神放松，大脑不紧绷，得到另一种方式的能量。
2 自己做榜样
很多同学呢，放学还会看电视，但是小孩子没有时间观念，一看起来就没头了。
一般晚上都是孩子的写作业时间，我自己一下班就不玩儿手机，不看电视了。无聊的时候看本书，家里没人来影响，大家都相对安静地学习，孩子才能认真地坐下来写作业，不会感到不公平：凭什么你们能玩儿我们就不能玩儿？
有人会说，这不是为孩子牺牲自己吗？
为什么不是为孩子提升自己呢？有些电视根本没必要看，泡沫剧，而且刷手机，也都是看些有的没的，把这些时间省下来，看书，做其他事情，岂不是一箭双雕？
父母的影响是很大的，点滴浸润。
3 给孩子培养个“学习场”
学习场的概念是心理学家陈海贤提出来的。我在看他的专栏时看到，觉得特别受用。我的头条号写过，相关文章，大家可以看下。相关文章贴在下面。
其实场，就是一个地方的环境记忆。比如你在自习室就特别容易沉下心来学习。因为在这里大家都学习，形成了习惯，这股力量就在无形中影响了你。
给孩子布置一张书桌，布置一个书房，在这个环境场里不做其他的，就学习，这样时间久了孩子就有了环境记忆，做的事情越纯粹，场强越大。一坐到这里就知道自己要干什么，效率也高。
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小禾慧育
孩子的学习不仅是单方面的给他创造一个良好的安静的学习环境，更需要就是有一个良好的学习氛围，而这个氛围的产生是应该父母的陪伴学习，父母要做的是能安静的拿一本书，泡一杯茶，静静的坐在沙发上陪伴孩子一起进步。亦或者是和孩子一起做一些有意义的活动例如，做一些益智游戏或者能陪伴孩子聊聊天，聊聊校园生活或者他的朋友，让孩子和家长没有任何的鸿沟。
小木新鲜事
如果有能力，也有时间。我觉得最好是可以和孩子一起学习成长，一起进步！家里有一个大大的书桌，吃过晚饭，大家坐在一起学习看书！这样孩子从小会觉得学习这件事不只是为了考试得分数的，不管长多大，人都是需要不断学习的，只不过在不同的阶段，学习的内容不同而已。而大人能陪伴在孩子身边做榜样，孩子也会觉得学习其实是理所应当的要去自己努力完成的事情！
