魚魚35179930
我是書友清泉，我來說說自己的看法。
我家娃就是在6歲之內呢，就我對我娃的教養交流下哈：
1.放養為主，適當調控！雖然說小孩三歲看大，但是我個人覺得還是應該給孩子應有的童年，而不應該因為廣告商的一句“別讓孩子輸在起跑線”而剝奪了她該有的快樂與自由的童年，因為從我們的經歷來說，在過了童年，即使孩子再不願意，現實也會推著她往前走的，所以我對孩子的童年管束的很少，所以現在我家娃比較“野”！
2.劃好範圍，各自為政！我會和我家娃一起指定一些計劃，劃分好各自的活動領域。比如，對於手機、電視的使用，規定工作日誰都不可以用，休息日一人半天，但是大人看大人的，兒童看兒童的；休息日的行程安排一起訂，可以出去玩，可以家裡宅，但是一旦決定了就不可以變更，特殊或意外情況除外；家務，洗臉刷牙等自己事情自己做，襪子自己洗，其它我來洗作業自己做，不懂再來問，同一位請求幫助不能超過三次…
就目前來說，效果還是不錯，學習挺自覺，，沒有報什麼培訓班，沒有什麼拿的出手的才藝就是了；身體健康，活潑開朗，精力過剩，一到休息日，就要往外跑，挺費錢的，大人精力有時候都跟不上她！
書友清泉
小孩子生出來大部分時間都在睡覺，他醒過來短暫的時間也是可以學習的，在學習的過程中，我們要給他適度。不同的小孩不同，凡是你給他的刺激他受得了反應很好就表示適度。如果開始緊張開始受不了，這個時候趕快調整過來，都是因人而異的。
0歲到3歲最重要的是腦力開發，是生活技能的開發而不是其他的東西，那個時候學什麼都不重要，把腦力開發出來最重要，把生活技能培養好，將來他有信心，小孩還沒有進小學以前最要緊的就是陪他跟他一起生活，其他的都不是很重要。
3歲到6歲 這個時候品德的訓練比學業更重要，最好不要提早的去學習那些學業，小學以前把他要進小學的一切準備工作做好，不管在家裡還是在幼兒園要訓練好。因為你一進小學以後老師是照顧不過來的，老師沒有辦法每一個都去照顧，連手都不會洗那就是家長的事了，我看過很多小孩到8歲還不會洗手，還要餵飯吃。他們洗手都是叫人把龍頭打開他手一伸就洗手了，淋溼就洗好了，這就是父母沒有教，你沒有教他怎麼知道怎麼洗，要注意他學會了沒有。入學之前他需要一些基本的生活技能，我們最好要訓練好，要不然去了以後老師就討厭，同學就笑他，他就沒有信心了。
我看過很多小孩，都好幾歲了，不會自己吃飯，東西亂扔，放學回家自己書包都不拿，爺爺奶奶幫他們拿，玩具別的孩子碰一下就哭。
總之生活習慣，學習習慣的培養最重要。父母同時也要做好榜樣，以前看過很多報道，學霸的家裡都很有學習氣氛，父母大多都喜歡看書。
父母自己在旁邊看電視，孩子怎麼會有心思看書呢？
