鱼鱼35179930
我是书友清泉，我来说说自己的看法。
我家娃就是在6岁之内呢，就我对我娃的教养交流下哈：
1.放养为主，适当调控！虽然说小孩三岁看大，但是我个人觉得还是应该给孩子应有的童年，而不应该因为广告商的一句“别让孩子输在起跑线”而剥夺了她该有的快乐与自由的童年，因为从我们的经历来说，在过了童年，即使孩子再不愿意，现实也会推着她往前走的，所以我对孩子的童年管束的很少，所以现在我家娃比较“野”！
2.划好范围，各自为政！我会和我家娃一起指定一些计划，划分好各自的活动领域。比如，对于手机、电视的使用，规定工作日谁都不可以用，休息日一人半天，但是大人看大人的，儿童看儿童的；休息日的行程安排一起订，可以出去玩，可以家里宅，但是一旦决定了就不可以变更，特殊或意外情况除外；家务，洗脸刷牙等自己事情自己做，袜子自己洗，其它我来洗作业自己做，不懂再来问，同一位请求帮助不能超过三次…
就目前来说，效果还是不错，学习挺自觉，，没有报什么培训班，没有什么拿的出手的才艺就是了；身体健康，活泼开朗，精力过剩，一到休息日，就要往外跑，挺费钱的，大人精力有时候都跟不上她！
书友清泉
小孩子生出来大部分时间都在睡觉，他醒过来短暂的时间也是可以学习的，在学习的过程中，我们要给他适度。不同的小孩不同，凡是你给他的刺激他受得了反应很好就表示适度。如果开始紧张开始受不了，这个时候赶快调整过来，都是因人而异的。
0岁到3岁最重要的是脑力开发，是生活技能的开发而不是其他的东西，那个时候学什么都不重要，把脑力开发出来最重要，把生活技能培养好，将来他有信心，小孩还没有进小学以前最要紧的就是陪他跟他一起生活，其他的都不是很重要。
3岁到6岁 这个时候品德的训练比学业更重要，最好不要提早的去学习那些学业，小学以前把他要进小学的一切准备工作做好，不管在家里还是在幼儿园要训练好。因为你一进小学以后老师是照顾不过来的，老师没有办法每一个都去照顾，连手都不会洗那就是家长的事了，我看过很多小孩到8岁还不会洗手，还要喂饭吃。他们洗手都是叫人把龙头打开他手一伸就洗手了，淋湿就洗好了，这就是父母没有教，你没有教他怎么知道怎么洗，要注意他学会了没有。入学之前他需要一些基本的生活技能，我们最好要训练好，要不然去了以后老师就讨厌，同学就笑他，他就没有信心了。
我看过很多小孩，都好几岁了，不会自己吃饭，东西乱扔，放学回家自己书包都不拿，爷爷奶奶帮他们拿，玩具别的孩子碰一下就哭。
总之生活习惯，学习习惯的培养最重要。父母同时也要做好榜样，以前看过很多报道，学霸的家里都很有学习气氛，父母大多都喜欢看书。
父母自己在旁边看电视，孩子怎么会有心思看书呢？
