前不久，在网上看到一则消息：两位教师为了晋级评职称，相互指责对方造假，校长气急了口出经句：“评不上职称能死吗？”不禁引发各方评论？有人说：“你站着说话不腰疼？评不评得上还不是你说了算？ ”也有人说：“你饱汉子不知饿汉子饥，每年那么几个指标，不争傻啊?”
那么为什么职称对老师这么重要呢？首先一条最重要的原因就是教师职称是和工资挂钩的。早点评上高一级的职称，那么工资可能是刚入职教师工资的两三倍，并且每次涨工资都比低一级职称的工资涨得多。对于大部分教师而言，工资收入基本是自己收入来源的绝大部分。
其次，就是尊严脸面了。同时入职的老师，相同条件下为什么你要比我先晋级呢？我为什么要比你低一级呢？（看看职称的称谓:二级教师，一级教师，高级教师。这不明摆着分三六九等嘛！）况且这个级别还和工资息息相关，级别越高，工资越高，让级别低的老师受到双重打击，谁不愿意风光一点呢？
如果再往深层次去探究那就是评职称的条件要求了，这个要求以及如何满足这个要求，教师同仁们都知道，所以才会出现题中所说的“互告造假”。还有很重要的一点:教师评职称晋级，并不是只要满足条件就可以的，每年一次，还有指标限制，给人的感觉就像高考，考的再好，没那么多指标也是白忙活。
教师评职称|怎样用专利加分?
出书汇小编提醒各位老师，其实在评职称的时候，不妨考虑用专利来加分。
发明专利对评职称有着加分的作用，这一点对评职称的教师来说非常重要，要知道在职称评中，谁的总分多，谁就晋升几率大。但评职称发明专利的获得难住了不少人。那么，教师评职称的发明专利要怎么申请?
对许多教师来说，评职称发明专利通过申请是必要的，但我们也比较清晰的知道，申请发明专利可不是小事儿，先不管研发一项发明专利技术需要多长时间，光申请发明专利一般就需要1-3年左右的。要知道评职称是一年一评的，等申请的发明专利授权下来，黄花菜都凉了。再者说，发明专利是那么好授权的，你又怎么知道，一申请就一定能授权。所以说，申请发明专利评职称难度太大，不适合近期评职称的教师。
还有一种评职称发明专利获得的方法，即发明专利挂名，随着评职称教师用该方法的人越来越多，也被更多的教师所知道并采用。不过，还有不少教师对此方法有顾虑，不知道挂名的发明专利和申请的发明专利对评职称的作用是否一样，不过可以再次告诉大家作用是一样的。至于教师评职称发明专利怎么挂名?关键是找到合适的发明专利，根据自己实际情况选择发明专利的第几发明人，能评职称的是前四发明人位置，有能力的或者要求的，优先选择前面的位置。
出书汇分析：专利对职称评审加分要比普刊的论文要多，但专利是一项发明创造，光是创意、操作、实现都是一个难题，更别提专利申请了，尤其是对发明专利来说，申请周期差不多2-3年的时间，对一年一度专利评职称来说，显然等不起。所以，专利要提前申请，或者专利转让评职称。因为专利转让评职称的作用和专利申请评职称的作用是一样的，不用担心无效。
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