4月30日下午，2019年深圳市中小學心理健康教育活動月啟動儀式暨第二批深圳市中小學心理健康教育特色學校授牌儀式在福田區外國語高級中學舉行。本次活動旨在提高學生遇到成長困惑時與同學、家長、老師等群體的溝通意識，以及師生和家長對於心理健康核心知識的知曉率。今年的活動主題為“朋輩關愛 讓心靠近”，希望能進一步提高全市中小學生的心理素質，培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。
市、區教育行政部門相關負責人，教研人員，還有直屬學校和深圳市中小學心理健康教育特色學校的校長、德育主任，以及全市中小學專職心理教師、班主任代表，總計約700人參加了本次活動。
在整個活動月期間，全市中小學將圍繞四個內容開展主題活動：一是常態化開展“四個一”校園心理危機識別與干預工作；二是組織開展心理健康教育體驗活動；三是繼續開展市心理健康教育特色校開放日活動；四是心理健康教育優秀教學成果徵集評選活動。
啟動儀式上，市教育局還為深圳第二外國語學校等35所第二批深圳市中小學心理健康教育特色學校授牌。
市教育局副局長王水發在啟動儀式上發表講話。他指出，中小學心理健康教育是一項系統工程，關係到千家萬戶的幸福和深圳140多萬中小學生的健康成長。特別是作為一座經濟快速發展的移民城市，複雜的人口結構、家庭背景以及毗臨港澳的特殊地域文化，都讓孩子們的心理健康教育面臨著非同一般的挑戰。如何有效整合學校、家庭和社會資源，形成協同配合、分工明確的工作機制，加強心理健康教育的合力，解決當前存在的難點和短板問題，是每一位教育工作者包括校長和老師都應該認真思考的問題。
啟動儀式後，華南師範大學臨床心理學專業博士生導師鄭希付教授為大家帶來了題為《我省中小學心理健康教育工作現狀和工作重點》的講座，鄭教授由淺入深，風趣幽默的講座讓大家對於關注學生心理健康問題有了更加深入的思考。
第二批深圳市中小學心理健康教育特色學校名單
來源 | 深圳市教育局德育與體育衛生藝術教育處
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