劉兆洋，江蘇省徐州市邳州人，大學畢業後從2006年以來先後報考參加了行政管理、生物教育、歷史教育、漢語言文學、美術、思想政治教育、地理教育、數學教育、心理健康教育等9個專業的自考本科，當前獲得了3個本科畢業證書，其餘的自考專業本科都有合格分數在考。其中，2016年通過了12門自考本科課程，是2016年邳州市和徐州市通過自考本科門數最多的一位考生。在此期間，劉兆洋報考並通過了小學和中學的教師資格考試獲得了合格證書;2017年報考並通過了江蘇省普通高中小高考，報考通過了全國成人高考專升本法學(業餘)專業被中國礦業大學錄取;報考了2018年的碩士研究生入學考試和2018年的江蘇省普通高考。劉兆洋在人文社會科學方面有幾項重大的研究成果。
劉兆洋對自考的熱情和高度的認同源於在讀高中時，最初在雜誌上讀過有關自學考試的訪談文章。大學畢業時，曾在連雲港和徐州地區給幾所高校做招生自考助學學員的工作，對高教自考有了全面的認識。劉兆洋這時已熱愛上了從事教育事業，知道科教興國和知識經濟的重要，看準了時代發展趨勢，為了構建綜合基礎科學體系，決心投入參加高等教育自學考試，把跟教育教師有關的12個自考本科專業都考完通過，畢業後申請吉尼斯紀錄;通過自考成名，創辦中國的“哈佛”!2006年報考參加了江蘇省高等教育自考考試，最初報考了行政管理和生物教育兩個本科專業，首次通過了3門課程;2007年因找工作和經濟原因停考;2008年4月參考了8門課程，一次通過了5門課程;從此，先後報考了歷史教育、漢語言文學、美術、思想政治教育、地理教育、數學教育、心理健康教育等9個專業自考本科，通過的各科自考課程平均分達到70多分。劉兆洋成功考遍了普通高考、成人高考、自學考試、研究生入學考試等國家四大高等學歷考試。
憲法第十九條“國家鼓勵自學成才”，擬建議(呼籲)國家教育部與社會各界，讓高等教育自學考試畢業生享有與全日制普通高等學校畢業生完全相同的就業、升學政策，如發給自考畢業生就業報到證，自考畢業生可報考教師招聘考試和銀行系統招聘考試、選調生考試、大學生村官考試等考試，優秀的自考本科畢業生可保送(推免)研究生。這是推動中國自考事業和教育發展的良策!
在考試學習上劉兆洋總結了一套行之有效的科學方法，這一方法被概括為“二階段五步驟”應試學習方法。
在第一階段：研究整理考試資料，可分為三個步驟，第一步：首先找來所考科目的歷年考試真題(樣卷)，把歷年考題在考試用書(教材)上按考試年月和題型標註，劃命題知識點。第二步：依據考試大綱結合歷年考題(樣卷)研究歸納總結考試重點，並在考試用書(教材)上劃下來，同時對於可考大題的知識點，註明考試題型，如名詞解釋題、簡答題、論述題等。劉兆洋總結的考試重點有些課程命中率高達95%-100%。第三步：把考試用書(教材)上可考的大題，按照章節和題型抄在筆記本上，便於專門記憶背誦學習。
在第二階段：學習、背誦、做題，可分為兩個步驟。第一步：看考試用書(教材)上標的小題如選擇題、填空題等知識點，力求達到對知識點的再認，瞭解做對題;集中多花時間，記憶背誦抄在筆記本上的大題，力求會背誦，達到對知識點的再現，正確默寫、答對題。第二步：做歷年考題，檢測反饋，強化加深複習效果。在這“二階段五步驟”應試學習方法中，第二階段第一步最重要，並可估算看書記誦學習時間。劉兆洋在這一步驟中大部分考試課程考前約花9小時至24小時，即需用1至2天的時間學習，然後參加考試合格通過;若考前有時間繼續看1天，考分可達到90分以上。
希望中國的自考事業越辦越好，越辦越大!中國的教育越辦越優質，中國不久將來成為世界教育強國!劉兆洋通過自身的成功激勵和帶動越來越多的有志之人走上成功!
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