此次擴招最大的特點是擴大高職服務面向。除了面向高中畢業生，還將面向退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民等群體。
2019年5月8日，教育部舉行發佈會介紹高職擴招專項工作情況。 （南方週末記者 賀佳雯/圖）
2019年5月8日，教育部舉行發佈會介紹高職擴招專項工作情況和《高職擴招專項工作實施方案》主要內容。兩個月前，國務院總理李克強在2019年《政府工作報告》中提出，“今年高職院校大規模擴招100萬人。”
按往年高職招生報到率推算，要實現擴招100萬人的目標，至少應安排高職招生計劃增量114萬人。教育部發展規劃司副巡視員樓旭慶介紹，目前已落實2019年全國高職招生計劃增量115萬人。
而關於高職院校招生數量的相關背景是，近年來，全國高職招生規模保持相對平緩的增長。
2016年，高職招生計劃審批權下放至各省級教育行政部門和中央有關部門。與此同時，據教育部統計，高職招生規模從2015年348.4萬人小幅增長到2018年368.9萬人。
在這一數據背景下，今年的擴招規模空前。
南方週末記者瞭解到，教育部為此次高職擴招專項工作成立了專門的領導小組，由教育部副部長孫堯擔任組長，職業教育與成人教育司、學生司、規劃司、財務司、教師司、督導局、新聞辦等均是成員單位。
此次擴招最大的特點是擴大高職服務面向。除了面向高中畢業生，還將面向退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民等群體，開展高職擴招的補報名工作。
因此，招生的組織管理工作也發生相應變化。教育部高校學生司司長王輝介紹，在報名環節，教育部門會與有關部門聯合對考生資格進行審核。“因為我們這次是分類錄取，對考生資格的分類非常重要，對考生資格的審核就不僅僅是教育部門，我們有退役軍人事務部門、人社部門、農業農村部門和公安部門聯合對考生資格進行審核。”王輝說。
值得注意的是，教育部職業教育與成人教育司司長王繼平強調，此次招生是質量型擴招。教育部將從優質資源投入、師資隊伍建設和教學改革三方面保證擴招質量。
根據教育部教師工作司測算，高職擴招100萬之後，每年需要新增師資6.5萬人左右。
對此，王繼平介紹，教育部準備採取三項措施，一方面完善政策，準備出臺《深化新時代職業教育教師隊伍建設改革實施方案》，完善教師資格准入、培養培訓、考核評價、待遇保障以及兼職教師聘用等政策保障措施。
另一方面增加供給，在國家重大項目中集中支持高職教師隊伍的建設，建設一批“雙師型”職教教師培養培訓基地，認證一批職業技術示範專業。此外，“內培外引”，改革實施職業院校教師素質提高計劃，開展專業骨幹教師培訓，創建教師教學創新團隊，做好教師企業實踐基地的遴選工作，推進校企人員雙向推動，將兼職教師聘用納入到職業院校教師素質提高計劃的資金分配因素，引導支持省級財政列支專項經費，支持學校聘用兼職教師。
在回應南方週末記者關於資源、師資不平衡問題如何進行區域平衡時，王繼平表示地方要在中央統籌的基礎上，做好省內、區域以及校際之間的統籌規劃。“比如四川職業學校開展有機組合式的、聯盟式的，有些學校師資不太足，但學生住宿還是充足的。有些比如示範骨幹院校，（學位）向來是供不應求的，老師也很充足，那就建立起聯盟，互相支持和補充。”王繼平說。
王輝還表示，教育部還將嚴格制定學校的招生章程。各省根據教育部的擴招百萬工作方案，要制定本地高職擴招工作實施方案。“在這個方案基礎上，指導所屬高職院校制定學校的招生章程，這個招生章程要經過省級教育主管部門審核。”
南方週末記者 賀佳雯
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