首先蘿爸先問大家一個問題：“你平常對孩子的說話態度是什麼樣的？”
其實說話是一門藝術，這不僅在平常人與人之間的交往中，而且在對孩子的教育中，也體現了這一點，記得前幾天，發生的新聞嗎？17歲男生因為在車內與媽媽發生爭吵，結果打開車門，選擇跳江。這樣一件事情真的很讓人感到痛惜，但是如果作為父母的懂得說話，那麼可能會避免最終的悲劇。所以父母需要學習如何在語言上與孩子溝通。不然語言是最傷人的利器，可能會給孩子帶來傷害，甚至會影響孩子的情商發育。
一個孩子從出生之後，5-6個月，就會開始有自己的意識，可能這個時期的孩子還不懂得說話，只會用哭聲表達，但是當孩子開始會走、會說、會表達的時候，那麼孩子是需要被尊重的，那麼父母就不能只是簡單用一個指令來面對孩子，而是需要用平視的目光來注視孩子，讓孩子感覺到被尊重，他們和父母是可以好好交流的。比如我們經常在家裡孩子玩完玩具之後，我們要讓孩子收起玩具，就會說：“快點去自己把玩具收拾起來。”，這個是時候孩子常常反應就是“不要”，因為在心理層面，孩子覺得自己被管束了，天然反應就是反抗。但是如果父母是這麼跟孩子說話：“寶貝，現在玩完玩具了，我們把玩具收拾起來，以便下次再玩好嗎？”孩子就會覺得自己被尊重了，這個時候孩子對父母的訴求，一般都會選擇順服，然後就去做了。這就是語言上對孩子的尊重。
當然還有一種情況，就是作為父母，我們太習慣用命令和威脅的方式來對待孩子了，哪怕有時候是為了孩子好，但是有時候，會給孩子帶來心裡的委屈。我們做父母的，可能設定一些規則，讓孩子可以去遵守，這本來是為孩子好，但是可能在溝通過程中，沒有好好說話，讓孩子心裡緊張和委屈。比如，我們和孩子規定，每天只能玩半個小時的玩具，可能當時間一到的時候，孩子還想多玩一會，就會哭鬧，但這個時候父母可能會拿出規則來說：“半個小時到了，不能在玩了，快點收拾起來。”這是命令的方式。還有一種就是：“我們已經說好了，半個小時玩，你再這樣哭鬧，以後都不能玩了。”這是威脅。我們想想，這樣孩子其實並不會覺得自己有錯，反而只會覺得心裡委屈。所以面對這種時刻，父母只有用溫柔的語言、堅決的態度，來說話：“寶貝，我們已經說好了，半個小時，我們都要遵守哦！明天再玩好不好？”這樣孩子就會從心裡知道說媽媽是為自己好，就不會覺得心裡委屈。
其實我們要想一個問題，那就是父母對孩子的說話方式，其實是會直接影響孩子的情商的，因為父母是孩子最親密的人，而一個的性格、品格、說話方式、態度，其實父母都是最直接的教授者，當一個孩子從小到大，父母如何說話如何，態度如何，那麼孩子雖然不一定會接受父母對待自己的方式，但是一定會被感染而用同樣的說話方式、態度去對待別人。這可以說是一種“遺傳”式影響。
當然除了“遺傳”式影響之外，還有另外一種影響叫“養成”式影響。當孩子面對父母有訴求的時候，或者想和父母分享一些事情，但父母的說話態度是一種不重視或者無所謂的時候，那麼孩子可能就會開始變得自閉，慢慢的不願意再分享，不願意再交流了，久而久之其實心裡封閉久了，就不願意再與人交往了，這些行為其實都是非常傷一個孩子的成長的，一旦養成一種性格，孩子絕對不會單單只是面對父母才用這種處世方式的，而是走到哪裡孩子都會用這種處世方式來面對別人。
所以今天蘿爸和大家分享父母說話的態度對孩子情商的影響，其實更多希望父母可以重視，如果以前對孩子說話的態度比較也是用簡單的命令或者威脅的話，那麼請一定要改正，切記用“溫柔的語言，堅決的態度。”這樣既可以讓孩子感受到尊重，又能夠把自己的態度傳達給孩子。當孩子與父母的關係是親密的時候，那麼孩子的性格一定是開朗的、陽光的，很多正面的影響都會隨之而來，所以孩子的一生如何，其實很大都取決於父母給予孩子什麼樣的影響，請父母再次記住，父母的每一句話，都會影響孩子的一生。
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