如何养出一个不被欺负的孩子?

魍殁


1.培养孩子独立解决问题的能力。在还在还未踏入学校之前,在日常生活中,父母就要有意识的培养孩子独立解决问题的能力。当孩子跟别的小朋友因为玩具或是什么发生争执的时候,父母不要急着出面调解,哪怕他们之前会动手,也要先在旁边观察。当他们解决不了的时候,再去帮忙,而后要去引导孩子正确的方式应该怎么做。

2.多带孩子参加一些户外活动。参加户外活动,不仅很锻炼孩子的体力,也有助于提高孩子的智力。在户外活动中,孩子可以通过各种实践活动,开阔思维。在以后遇到问题的时候,才会显示出见多识广的本领。另外,身体锻炼强壮了,别的小朋友让不会随意的去欺负。

3.父母要给孩子足够的安全感。现在有很多小朋友不在父母身边成长,难免不了缺乏安全感,这样就很容易被欺负。安全感对于孩子的成长有十分重要的意义,通常情况下没有安全感会让孩子变得内向和懦弱,从而融入不到集体生活中,一旦孤立就会变得敏感,就容易受到欺负。

4.培养孩子的自信心。经常受到欺负的小朋友,一般都是比较自卑的或是比较胆怯的。这样的小朋友比较不能合群,学校又是一个群体的生活,这或多或少都得不到别的小朋友和老师足够的喜欢。时间久了,孩子就会有种被遗弃的感觉,从而会习惯逆来顺受,不会去反抗,更容易会受到欺负。

5.要让孩子适当学习一些防身知识。刚踏入学校的小朋友,由于缺乏辨别是非的能力,在家也就霸道习惯了,猛然间的开始集体生活,同学之间难免会有冲突的地方。如果没有一点自我保护的意识,那强的一方就很容易习惯性的去欺负弱势的一方。所以,适合的学习一些防身知识,可以适当的保护一下自己。

6.家长要学习跟孩子做朋友。跟小孩做朋友,以平等的身份去沟通,能够及时的了解孩子内心的想法,从而知道孩子的问题点在哪里,能够及时的引导和帮助孩子。


智吉51863


那天去幼儿园接孩子放学,临走的时候,老师跟我说:“你们家宝宝今天在幼儿园打人了,回去要说他一下,不能再打人了!”

我听了当下就很吃惊,我们家宝宝一向是“人不犯我我不犯人”的佛系宝宝,怎么还会这一手?

赶紧问老师:“您知道他为什么打人吗?回去我好说他!”

结果老师来了一句:“可能是孩子之间争玩具吧,具体我也不太清楚。”

回家的路上,我就问我们家宝宝:“今天在幼儿园为什么打别的小朋友啊?”

他听了很委屈,说:“爸爸,今天我一个人在玩玩具,一个小朋友过来抢,我不给,他还要,我就打他啦!”

我听了,心里暗暗赞了一句“儿子,干得漂亮!”因为以我对我们家宝宝的了解,他说的应该就是实情,知道了事情的原委我觉得他打人一点的不奇怪,因为平常带他在外面玩,他看到别的小朋友的玩具特别羡慕,特别想要的时候,我们往往跟他说:“这是别人的玩具,我们自己的玩具在家里,你把别的小朋友的玩具他会伤心的,你想想如果别的小朋友把你的玩具拿走你会伤心吗?”从此以后,孩子物权意识就特别强,你的我的分的倍儿清。

当然嘴上是不能跟他这么说的,我跟宝宝说:“他想抢你的玩具,你应该告诉老师,下次不能再打别的小朋友了知道吗?他的爸爸妈妈知道了会伤心的。幼儿园的玩具是所有小朋友一起玩的,你可以跟他说等你玩一会儿再给他玩,知道了吗”

宝宝点点头说:“知道了。”

其实,我培养孩子的原则很简单:既不能欺负别的小朋友,也不能被别的小朋友欺负。

在幼儿园里,老师对很多事情的处理思路是把事态平息下去,把争端解决掉,但对事情的来龙去脉未必都能了解得那么清楚,往往是各打五十大板,结果是纵容了一些小朋友的坏习惯,让另外一些小朋友“被欺负”也只能吃哑巴亏。

我们家好几个亲戚都在幼儿园当老师,她们总结了一下,在幼儿园最容易被欺负的是2类宝宝:

一类是内向、胆小,遇到一点小挫折喜欢哭的宝宝,这类宝宝往往在家被家长过度宠溺,在家没有受过任何委屈;

还有一类就是在家父母管教非常严格,不能有任何出格的举动,特别是一出现攻击性举动家长就如临大敌、立马扼杀在摇篮里的,这类宝宝看着非常礼貌、非常懂事,却也逆来顺受,结果也成为别的小朋友欺负的对象。

其实,孩子被欺负,根源还是出在父母这里,我们的原则还是:既不能欺负别人,也不被欺负,如果孩子在别的小朋友被欺负的时候还能挺身而出,那恭喜你,孩子培养得太好了!


宝爸循循尚幼


不得不承认,“欺软怕硬”是人的本性,不管是成年人,还是小孩子,都是如此。家里的小孩为什么被欺负?很简单,因为你“软弱”!

我家大娃是个男孩子,刚开始上幼儿园的时候,我们一直教育他不能说脏话,不能跟人打架,如果被别的小朋友欺负了要告诉老师,或者回家后告诉爸爸妈妈。原以为三年的幼儿园生活总会有点什么波澜,谁知道风平浪静,顺顺当当地三年就过去了,没有出现我们之前想像的跟同学打架了啊,双方家长见面协商啊等等之类的事情。当然了,一些磕磕碰碰的在所难免,这些不足一提。

但是,幼儿园毕业后的那个暑假,我当真是抓狂了。儿子在外面玩,经常哇哇地哭着跑回家,不是张三抢了他的玩具,就是李四把他推到地上,等等等等,我当时只是安抚他,“算了算了,他们不是故意的,别哭了”,“好了好了,没关系,没什么大不了的”我经常就是这几句话。直到有一次,小区里的一个出了名的“飞天蜈蚣”,一个特调皮的女孩抓着一把沙子扔在我家儿子的脸上,眼睛里,嘴巴里进了好多沙子,崽崽哇哇大哭,我闻声而出,当时吓得我头皮一麻,赶紧抱回家用水冲,用毛巾擦......那个熊孩子的父母常年不在家,奶奶领着她来赔礼道歉,说是带我儿子去医院检查之类的。因为大家平时也挺熟的,再加上崽崽的眼睛也没大碍,这事也就“算了”。

从那以后,我很少在孩子面前说“算了”这两个字。彻底转变了自己的观念,我反复地给孩子灌输“人不犯我,我不犯人;人若犯我,退让三分;人再犯我,斩草除根”这样的理念!当然了,这样说是夸张了一点,而且孩子也听不懂。我翻译给他的是“我们不去主动欺负别人,但是如果别人要来欺负你,一定要还击”,“别人如果打你,第一时间打回去”,“人家打你一拳,你打他两拳,人家踢你一脚,你踢他两脚”,“如果有几个人打你一个怎么办?能跑就赶紧跑!如果实在跑不掉,就抓住他们中间最凶的那一个,往死里打”“所有的后果,老爸承担”......

一年多以后,一个周末的下午,儿子跟两个小伙伴在楼下的空地上玩沙子过家家,用沙子,砖块堆了几个“城堡”,玩得不亦乐乎,我端把椅子坐在几米开外看着他们。不知什么时候过来了一个大点的孩子,故意把他们堆的“城堡”全部踢翻了,崽崽转头看了我一眼,我赶紧扭头装作没看见。崽崽他们准备重新堆,那个大孩子又是一通“破坏”,还把沙子踢到崽崽身上。突然,我家儿子怒了,捡起半块砖头,冲着那个大孩子的脑袋砸下去!没有真的砸,只是做了个样子,比划了一下。大声冲他吼了句“你再踢 我就砸你!”那个“小霸王”楞了足足3秒钟,一声不吭地走了......

我不知道自己这样的教育方式到底对不对,目前我没有找到更好的方法,只能如此,谁都不想自己家的孩子被欺负!“软”是内在的,性格不能“软”;“弱”是外在的,体质不能“弱”。软弱跟善良,随和,宽容是有本质区别的。祝愿天下的小朋友们都能内外兼修,身心健康,茁壮成长!


带娃DE大哥


不知道,方法太多,我刚上初一的时候有一次也被一些人围了,被打的很惨,校服都撕破了,结果家长到学校,处罚了对方,两天后我又被围了,这次挨的更惨眼眶一个疤留到现在,还是找家长,一样赔的钱完事,又过几天还是他找了6个人,我这次估计会被打死,当时想法咱俩谁都别活了,瞄准一个,往死里整,耳朵让我咬豁了,抓起沙子往他眼里,嘴里使劲揉,眼眶让我咬掉一块,我也被打的很惨,左侧肋骨打断一根,一个变形开裂,都住院了,后来他去更大的医院治眼去了,从那以后没人敢惹我了。一直到高中,有外地的不少同学,还分帮派,想想都觉得搞笑,发生冲突很正常,有那么几次波及到我,我也没吱声,后来感觉我好欺负,家长来了跟初中差不多处理,我偷摸买了一根擀面杖,真派上用场了,打了一次,学校给我开除学籍留校查看,然后高中生活就太平了。孩子怎么教育不被欺负?律己,自信,开朗,善良,正直,感恩,睿智,这样的孩子很少受欺负,也不欺负他人。


阿宝1433878


女儿和我在一个幼儿园的时候,每次开会,就见她在外面被两个同龄的同事家的孩子玩游戏般地推来踢去,女儿一动不动,只有眼巴巴看着办公室的我。


几次以后我和她谈话:你喜欢被别人踢来踢去吗?

女儿摇头。我又说:那你干嘛不反抗?

女儿还是不说话。

我接着说:你不要希望我去保护你,你自己得学会让别人不敢欺负你。你可以眼睛瞪着他说“不可以!”警告之后再不住手你也可以还击……

性格懦弱一下转变很困难的,后来我就陪着她一起训练胆量:在人多的地方唱歌、广场上自己找伙伴玩、独立去做一些事情……

再后来我把她送到别的幼儿园,每天独自来回,放学有时顺便买菜,参加各种活动。就这样能力越来越强,信心越来越足,再也没有人欺负她了。


遇到过不少被欺负不敢吭声的孩子,以暴制暴肯定不是好的方式,这样只会让问题越来越严重,建议家长注意训练孩子这几方面能力:

1、训练胆量,遇事不要害怕。

2、无意的冒犯要包容,面对挑衅要敢于说“不”,迫不得已要还击。

3、预感到危险时要懂得求助。

4、懂得有人喜欢欺负弱者,要让自己变得强大。

5、维护自己,大胆表达自己的需求。

6、学会和伙伴友好相处,建立友谊。


妈咪老师


孩子受欺负最让妈妈爸爸担心和最愤怒了,这个问题我换个角度,以父亲的身份给大家介绍下经验。

当初小儿子上幼儿园的时候,班里有个“小霸王”经常欺负小伙伴,老师不停地给家长道歉,也跟“小霸王”的家长反映提醒,但是一点作用都没有,三天两头不断有小朋友受伤,其中也包括我儿子,最严重的时候他开始特别抗拒上幼儿园,尽管之前已经适应地很好了……我于是跟老师非常严肃地讲了两个方式:1、要求班里专门安排一个老师盯紧“小霸王”,时时监控并严防再次发生打人事件;2、假如老师不能解决,我们就会联合其他家长,教给孩子们如何一起惩治“小霸王”(不好意思有点点威胁的意思)——老师知道我言而有信又是专家,于是安排班里的老师轮流值班监控,之后便真的再也没有发生类似事件。

小结一下:1、幼儿园的孩子被欺负,坚决不能教给孩子反抗、打回去,不然后果只有两个,一个是自己的孩子若敌不过身强力壮的“小霸王”,反击的结果就是被人家更狠地暴打,另一个是“小霸王”如果没有那么厉害,自己的孩子就可能变身“新的小霸王”而开始伤人害己;2、必须引起老师足够的重视,同时还要建议具体的方法,仅仅表达担心和愤怒很可能不会管用。3、要尽早发现和帮助保护孩子,千万不能拖着等等看,因为小孩子很难从强烈的负面体验中自己走出来,妈妈爸爸出手解决问题才能让他感到安全和有靠山。



后来小儿子上小学,三年级时有个同学开始发育加速,性情也变得攻击性十足,开始儿子常跟我说那个同学今天又欺负谁谁了,后来突然不说了,等我问起的时候他有些支吾,便知道大概是自己也没能幸免了……于是我变身“欺负哥”,家里家外地找机会扮演小霸王欺负儿子,当然同时会建议他怎样应对各种情况,经过两周的模拟锻炼儿子状态逐渐变好,有天见他特别高兴我就问起,结果他轻描淡写地说——我教训他了,哈哈。

小结一下:1、孩子上学之后要学会保护自己,常见的方式包括告状求助、逃跑或反击,但很多时候单靠向老师告状解决不了问题,所以要让孩子锻炼自己解决问题;2、跟孩子空讲道理没用,关键是情境锻炼和模拟练习,练的时候越真实孩子才越有机会应用到“实战”。



故事还没完,过了一段时间之后,班主任老师打电话找我,说儿子在班里欺负别的同学了,关键是他的“手段”把同学都惊到了,老师特地讲已经找过孩子批评提醒过只是让父亲知情和注意。随后的几天见到孩子我就问最近在学校怎么样,见他有点小紧张,便找准时机挑明并请他主动跟我说说情况,结果这小子的逻辑引起了我的重视——他说有些同学敬酒不吃吃罚酒、讲道理不行就只好教训,而且要“杀一儆百”……好一个杀一儆百,我知道必须要干预了,于是跟儿子认真平等地互换角色反复讨论,让他知道欺负别人最多一时解决问题,但往往会带来新的麻烦,以理服人、化敌为友才是上策,所幸我们经过不断换位,他听明白了而且不断实践,再后来的日子会把交到新朋友和化敌为友当做好消息,主动向我通报。

总结一下:防止孩子被欺负,1、要帮助孩子发展各个方面的能力,弱点越少被欺负的可能性越低;2、真的遇到特殊情况则需要一手给孩子帮忙,一手进行教导和训练,最关键地是要针对不同的环境、不同的对手和自己孩子的特点,找到真正有效的办法。



人格发展研究证明,早年恃强凌弱的孩子,长大之后学业、工作、家庭各方面都会面临更多冲突和问题,通常前途都不好;而经常被欺负的孩子除非日后环境和同伴都很友善,不然就会焦虑、抑郁、自卑等等状况,但是我们不能指望孩子将来会一马平川,对吧?

偶尔的冲突对孩子的成长是有益的磨练,但是如果经常受欺负那妈妈爸爸尤其是当爹的肯定是失职了,我们须要在孩子重复被欺负之前就把问题解决掉。 如果你有什么具体的困惑和经验,咱们可以在留言区一起交流哈。


冯国强老师谈新早教


我的孩子前一阵跟我说了她在幼儿园被一个男同学咬了手的事情。我立刻停下手里的事情,仔细问了过程,观察了被咬的地方。看不出外伤。但她一晚上一直在念叨这个事儿,我感觉她心里有压力。所以答应她去和老师问一下。

第二天,我当着她的面,问了事情的经过,老师说的和我孩子说的基本吻合,特别是被咬的位置是一致的。

老师说已经让这个男同学道歉过了。我女儿也认可是道歉了。所以我就没有继续追问不放。毕竟没有受伤,老师也不容易,全班那么多孩子,孩子咬人也是一瞬间发生的事儿。

我和老师沟通的时候,孩子很高兴、面部表情很舒展,我感到她看到妈妈为她去解决问题,她很开心,很有安全感。

我这么做的想法有两个。一个是我感到我孩子为此事心理负担有点儿重。第二我想让她知道,她说的话做的事,父母很重视,且必有回响。这样以后她才能愿意和我们沟通。

沟通多了,我才能教给她如何去处理遇到的类似问题。她才能有方法、有胆量去应付这个复杂纷繁的世界。

回来后,我告诉她,有小朋友打你、咬你,你就赶紧喊老师。如果很疼,不要忍着,马上打他。但不要打脑袋,妈妈希望你会赢。最后回家一定要告诉爸爸妈妈。目前幼儿园阶段,我想也只能先这样处理了。


黑靴骑士


孩子不被欺负,需要有气场。我孩子虽小,从来也不欺负人,但却有气场。

我儿子照片

孩子一到校外,就兴奋的跑进学校。在学校里,他一是学习,二是有很多小朋友一起玩。

有一次,孩子在教室被其他孩子用脚绊了一下,孩子差点摔倒。

其实这个同学和他挺玩的来的,也没恶意。只是开玩笑。

孩子转过身,指着那个同学,义正言辞的说:这一次,我不和你计较。你再绊我一次,我就告老师。

面对我孩子的警告,那个同学服软了。赶紧说:我以后不绊你了。我跟你开玩笑呐。

孩子又说:开玩笑不能绊人。

对方说:好好好。我以后再也不绊人了。


杨朱学派


我就想知道如何养出一个不欺负其他孩子的孩子。我儿子一岁半,智商不高,个子却高,不会说话,只会打架。

我真的好担心他上幼儿园后天天被请家长。

如何养出一个不被欺负的孩子。我讲讲我自己吧。我从小身材矮小且瘦弱,很多像我儿子这种傻大个就想欺负一下。但他们不会成功。

因为我看起来又矮又瘦,但并不弱。敢欺负我,我一定反击。在同龄人中,我得劲比较大,所以打架占优势。

后来大一点,会有一群人要来打我。我只打带头的,疯了一样使劲打,其他人就再不敢打我了,然后来打群架的人变成了劝架的人。

后来我太厉害了,他们给我起外号叫小辣椒。于是有小朋友自己摔倒怕家里人骂,就说是我推的,我打的。我都找出人证物证证明并不是我,或者找出我不在左岸现场的证明。

看到这里,我都崇拜我自己了。

这一切都来源于我的爸爸。我虽然是个女孩子,但是爸爸没事会教我摔跤或者练习打沙袋。一到寒暑假就把我扔到农村姥姥家去,让我扫院子喂猪,所以我比同龄人会有力气,也更勇敢。

爸爸没事会问我一些奇特的问题,比如说:如果有人跟踪你怎么办。如果一群人来打你怎么办。如果着火了怎么办……如果地震了怎么办……如果一个人在家进了小偷怎么办……所以我面对突发情况并不慌张,首先想的是对策。

并且我的爸爸非常信任我,我说不是我干的,他就一定相信不是我干的。他会引导我为自己证明清白。会问对方小朋友什么时候被我推到的,在哪里,谁看见了。再问我,那时候在干什么,都有谁。所以后来再遇到类似的事情,我自己就可以解决。

给予你们孩子相应的智力跟体力还有爱和信任,他就不会被欺负。


秋逸162458451


我们家小儿子(两周岁)就是我不欺负你,可你别欺负我,欺负我你会很惨。

后来我就一值在想。这孩子我怎么养的,咋一点都没有害怕,别人打他,他直接快速反击。后来我总结是:不要打骂孩子和不要去威胁恐吓孩子,才能养出一个有勇有谋的孩子。

还有一点就是父母不要太强?我们家小儿子有时发脾气打我,我一般就会装哭,然后说打的地方疼,假哭几分种我们家孩子就会过来哄我,这里摸下哪里摸下,亲下,好像告诉你别哭了,不疼了。

父母很强势,一般就会养出胆小怕事的孩子。我父母很强势,所以我很怕事自卑。但我外婆很善良说话很温柔,养出我妈很强势的女强人。


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