孩子的拖延症怎麼改善?

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孩子的拖延症怎麼改善?


拖延症這個是“千年老妖”“老生長談”的問題,家長焦慮、孩子受累,家庭當中的親子衝突很大一部分來自孩子的“拖延症”。

首先我們不要視“拖延症”為洪水猛獸,家長的心態要稍微放鬆一些,孩子的“拖延症”沒有我們想象中的那麼可怕!

想想我們大人有幾個不拖延的,你有沒有這個經驗?寫報告拖到最後一天才寫,定好的任務最後環節才完成!這樣的事情有沒有?肯定是有的。何況是孩子呢?要孩子完全不拖延是不可能的,所以家長的心態要先放平,對孩子不要提太高的要求。

其次要了解孩子的拖延的心理原因,孩子為什麼要拖延?肯定有原因的呀!孩子絕對不可能無緣無故拖延。

我畫了一張金字塔圖,便於大家去理解需求、動機、行為三者之間的關係,幫助我們瞭解孩子磨蹭拖拉的原因。

最底層是需求,需求是動機的根源,有了需求才會有動機,動機是造成行為的原因,而行為則讓需求得以滿足(成功)。孩子產生拖延的時候,拖延行為是最外層的表現。我們要抽絲剝繭地去找到拖延背後最裡層的原因,這樣才能有針對性去解決問題。

最後根據原因想方法來改善孩子的拖延行為,鼓勵孩子自己戰勝拖延問題。

雖然拖延的症狀差不多,但是每個孩子的拖延的原因都是不一樣的,所以找到原因很重要,我在這裡舉幾個例子。

一、孩子對任務有畏難情緒。

當孩子拖拉的時候,孩子可能對這項任務有畏難情緒,想達成但沒有能力做到。尤其是對於意志品質還沒有發育完整的孩子來說,他們特別沒有掌控感,於是就選擇延後、逃避(不作決定)。

那麼跟孩子一起分解任務,訓練孩子能力,提升能力,激勵孩子都是不錯的方法。

二、設定目標不合理,做事沒有規劃性。

看看孩子拖延是不是因為對這個任務的目標設定過高了,完成任務有沒有規劃性,有沒有分清主次。

那麼幫助孩子設立簡單可達成的目標,並進行規劃,就是不錯的方法。

三、完美主義惹的禍。

這是孩子天生的個性使然,為什麼有“完美主義”傾向的孩子更容易拖延呢?因為他怕失誤,他對結果有更高的要求,無形中更增加了任務的難度,所以進入就很慢。

那對待這類情況該怎麼辦?個性的問題不是短時間說改就能改的,只能慢慢去引導他,允許自己犯錯,人生的成長就是一個在不斷犯錯與改正的過程,享受過程,淡化事情的結果。

拖延還有很多原因和方法,歡迎大家留言交流!

我是動歷盒育兒袁老師,動歷盒創始人,國家二級心理諮詢師,從事過十多年的家庭教育輔導、兒童培訓和心理諮詢工作,專注於3-12歲孩子的家庭教育,致力於將家庭教育方法圖表化、工具化。我在頭條號的專欄【10堂時間管理課解決孩子磨蹭拖拉】,就是從根源去分析和解決孩子的磨蹭拖拉問題,並原創了一套孩子的時間管理圖表和工具,歡迎關注,一起探討!

動歷盒育兒袁老師


大寶一度拖拖拉拉,孩子做事情也很累,大人催來催去心裡也是疲憊不堪的,結果是孩子覺得事情多的做不完,每天很累。家長覺得就那麼點事情,利利索索做完了就好了,反而十分鐘的事情,催二三十分鐘才開始動一下,累!

後來實在催累了,沒有精力了,就放任自流啦!

結果這傢伙撒歡一樣玩,事到臨頭又覺得時間不夠在那難過,哭鬧!

放任自流也不可以行。

最後我們商量了下,我把孩子要做的事情歸納起來,做了個計劃表,做一件,就自己去在相應的地方打對勾,晚上臨睡前我們一起總結今天的完成情況。

早起也不催了,叫醒了就好了,遲到了老師會罰他做作業,我很支持老師這樣的辦法,他自己開始操心了。

晚飯後有活動我會告訴他,吃完飯我們要去哪裡玩,他有幾件事情要做,沒做的話就不能一起出門,如果覺得委屈,媽媽在家陪著一起,也不出去了,爸爸帶著妹妹出去玩就好了。

當然做事情的量給孩子定的比較適中,開始甚至就是偏少點,保證孩子能在預定時間內完成,這樣做完了很有成就感的!

一點一點喚醒孩子的內動力,也慢慢讓孩子體會到孩子做完所有的事情的成就感。

循序漸進,一起努力,改善的很好了。


冬月不再冷


一、現在有些孩子做事拖拖拉拉,家長在旁邊著急的不得了,孩子卻像沒事人一樣磨磨唧唧,這就需要家長靜心分析一下孩子拖拖拉拉磨蹭的原因。

第一自身慢性格。無論外界發生怎樣的變化,有些孩子都不會輕易改變自己的思維軌跡,完全沉浸在自己的世界裡。這些孩子一般性格比較沉穩,遇到事情不慌不忙慢條斯理。

第二時間觀念弱。有些孩子做事磨蹭,是因為他們時間觀念不強,感覺遇事如果不是非得做得快才有更好的結果,慢慢來也沒差錯。

第三對事情感興趣不大。當然也存在這樣的因素,因為對事情興趣不大,或是不喜歡某件事情,所以會拖延時間,如果家長仍然堅持讓他們去做時,孩子就會敷衍了事拖延磨蹭。

第四父母影響。也有的家長因為自身原因做事慢吞吞,這當然會悄無聲息地影響到孩子,進而讓孩子也養成沒有時間觀念的習慣。

二、改掉孩子的拖延症的方法

首先是鼓勵。遇到事情,首先要多鼓勵孩子,提出表揚,比上一次有進步,這樣孩子才會有動力!

再者做時間表。根據孩子注意力的時長,把握孩子的精神“節奏”,給孩子做一些合適的做事時間表。

其三排除分心因素。學習時儘量給孩子創造較為安靜的、不受干擾的學習環境,不要不時地去問寒問暖,在做家務也要儘量不要發出很響的聲音。要給孩子營造好的學習環境,讓孩子專心學習思考。

孩子做事磨蹭很大程度上多因沒有時間觀念。家長需要想辦法使孩子認識到時間是世界上最寶貴的財富,多與孩子討論磨蹭的不利之處,讓孩子逐漸明白磨蹭有害無益,從而逐漸增強時間觀念。





叮咚娘


磨蹭拖延,貌似一大頑症,從孩子二三歲開始,橫掃各個年齡段。從起床到出門,總共就幾件事,卻需要不停地提醒,不停地下指令:


早晨起床

叫第1遍不起,叫第2遍哼哼唧唧回你一聲,叫第3遍才不情願地起來,眯著眼磨磨蹭蹭穿衣服。


日常吃飯

拖拖拉拉,叫半天才過來,剛坐下沒5分鐘,就嚷著要喝水,一會又想上廁所,再不就是飯含在嘴巴里不咽。一頓飯磨磨蹭蹭半個小時,飯都冷了還沒吃完。


上床睡覺

晚上10點半還在玩,叫睡覺像沒聽到。好不容易躺到床上,不是要喝水,就是上廁所,再不就是這裡癢,那裡疼……


面對孩子的磨蹭,父母們催促、發脾氣也總是於事無補,不僅無法解決問題,還會給孩子的心理發展帶來一定的負面影響。



那麼,究竟要怎麼做,才能「根治」孩子磨蹭拖延的習慣呢?


1、加強手眼協調能力


有的孩子就屬於手眼不協調,經常會寫字出線、出格、還會出錯。由於不協調所以寫作業就會很費勁、很慢、磨蹭拖延。


這樣總會挨老師和家長的批評,慢慢的就會很討厭甚至恐懼寫作業。所以遇到這種情況,老師和家長要相互配合,採取正確的方法指導孩子,而不要一味埋怨批評,導致孩子產生厭學情緒,做事更加磨蹭拖拉。


遇到的這樣的孩子平時要加強感統訓練,提升感覺統合能力,加強手眼協調能力,平時生活中夾豆子就是一個最好的訓練方式。


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愛嘮叨的馬小媽


可以讓孩子2選1給他兩件事,比如先上床睡覺還是先聽完故事在睡覺,慢慢的改掉


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