【我们都是追梦人】教育事业的追梦人 ——记龙门镇下峪口第二小学校长韦军迪(图)

走进龙门镇下峪口第二小学校长韦军迪的办公室,简单的陈列中最引人注意的是书柜上她和师生们在各类活动中的留影,书柜两边,悬挂着两行大字,“雷厉风行,精益求精;追求完美,拒绝平庸。” 熟悉韦军迪的人都知道,这是她多年来工作作风的真实写照,也是她对工作的要求。

2017年7月,韦军迪因工作实绩突出被调任到龙门镇下峪口第二小学担任校长,成为韩城教育系统首批享受到“三项机制”红利的干部之一。近两年来,改革红利转变成办好群众满意的家门口学校的成果,该校学生从300多人增加至600多人,成为全市生源回流明显的学校之一。

干在实处 处处以身示范

走上新岗位的第一天,韦军迪便深入学校每个角落进行全面细致查看,将所见所想记录在笔记本上,召集校领导马不停蹄制订校园环境清理方案。同时,针对矿区学校实际,思考破解制约学校发展瓶颈的有效办法。


【我们都是追梦人】教育事业的追梦人 ——记龙门镇下峪口第二小学校长韦军迪(图)


整整一个暑假,她带着全体教职员工,从改变校容校貌做起,积极开展校园环境修整和绿化;为彻底解决学校用电问题,她多次联系矿区、市政等相关部门,研究解决学校用电问题的办法;冒着酷热,往返穿梭于下峪口天桥和国道施工区域,现场协调处理施工中出现的各类问题。近40℃高温下,汗水早已湿透大家的衣背,但看到焕然一新的学校面貌,所有人都流露出自豪的笑容。9月开学季,文明优雅、翠色欲滴的校园环境让家长和学生惊喜不已。如今,在师生和家长的支持和参与下,通过持之以恒的抓,学校的校园面貌发生了明显变化。

从环境到作风,从作风到校风,从教风到学风。为破解学校发展难题,韦军迪因地制宜地提出“铁腕治校强素质、科学施策促发展”的管理理念,并和大家“约法三章”,严明纪律、考核和奖惩制度,让“优者上、庸者让”的竞争机制平稳运行,发挥效力。在第一次教职工见面会上,韦军迪公开承诺“校长要求教师做到的,自己首先带头做到;校长要求教师不做的,自己坚决带头不做。”

精抓严管 打造过硬队伍

作为一名多年在一线从事教学工作的教师,韦军迪深知过硬的教学质量是学校发展的核心竞争力。她紧紧抓住师资队伍建设这个关键节点,用“四板斧”破解发展难题。


【我们都是追梦人】教育事业的追梦人 ——记龙门镇下峪口第二小学校长韦军迪(图)


每学期的“教学大比武”,韦军迪总是第一个出场,作为渭南市教学能手,她上课时匠心独具、寓教于乐、用生活教学的理念来构建灵动的课堂,不仅能让孩子们在如沐春风中轻松获知,更让现场的老师们收获满满。参与听课的老教师刘儒子曾由衷地赞叹道:“课改强不强,关键看头羊!”“我分管教学,韦校长要求我一学期至少听100节课,在两个月内熟悉各年级各科教材,每学期坚持上好公开示范课。经过一年的锻炼,我的教学管理水平明显提高,现在全然理解了韦校长的良苦用心,深切感受到‘打铁还需自身硬’的道理。”副校长刘刚深有感触地说。

校内,她组织开展师徒结对,以青蓝工程为载体,让青年教师上好亮相课、参加教学赛讲、观看优质课堂实录等,坚持带领主管领导深入课堂反复听课、随机评课指导、听讲研磨。校外,她与龙门小学等兄弟学校对接,组织教师多次跟岗听课学习,取长补短,有效促进青年教师的专业成长。

贴心服务 用心赢得赞许

事无巨细,亲力亲为。为了让留守儿童得到更多关爱,学校成立“留守儿童之家”,她把满满的母爱更多地给留守儿童。宿舍里,她教刚入住的孩子叠被铺床;餐厅里,她一边给孩子们盛饭,一边叮嘱“慢慢吃,别烫着”;课间,她和孩子们一起跳大绳;课外,她又和孩子们一起参加保护母亲河志愿活动……


【我们都是追梦人】教育事业的追梦人 ——记龙门镇下峪口第二小学校长韦军迪(图)


一年多来,学校把“让师生吃得可口、住得舒心”作为一个重要课题精心研究,营养可口的饭菜已成为家长赞不绝口的一张学校名片。每天饭前,韦军迪都会通过微信朋友圈将菜品进行展示,家长们每天总是给学校一个放心的“点赞”,偶尔有家长也会在校长朋友圈“点菜”。学校食堂开放日期间,韦军迪组织家长走进后厨查看食堂管理,一位家长贴心地夹起一块排骨送进她的嘴里:“校长辛苦了!”座谈时,一个学生的奶奶高兴地说:“今天看到娃们排队背诵古诗走进餐厅,排着队打饭,坐在固定位置上安静地吃饭,我再不用担心孩子不按时吃饭了。学校的伙食很好,孩子回家说我做的饭没有学校食堂的饭好吃,我还不相信。这下我完全放心了!”

再次见到韦军迪时,已是晚上,教学楼里灯火通明,学生们在教室安静的上自习,老师们在办公室精心准备第二天的课程,韦军迪也同样伏案,疾笔书写为学生作“励志报告会”的内容。她说:“奋斗的人生是美丽的,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。我们一定努力奔跑,继续做好教育事业的追梦人。”

【我们都是追梦人】教育事业的追梦人 ——记龙门镇下峪口第二小学校长韦军迪(图)


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