30年意味着什么？
30年可以让一座城市从一无所有到高楼鼎立
30年是青年的意气风发到早生华发
有这样一名教师
他从自己平凡的岗位中弦歌不辍
将自己的33年的芳华
献给了教育事业
任春秋变换 仍初心不改
他，就是德安二中
初中班主任兼英语教师
——宋从平老师
1986年，他从大学英语系毕业，放弃了九江市重点中学优越的工作条件，回到了家乡担任英语教师，那时的县城中学，甚至连几个英语专业的教师都没有。
家乡需要我，孩子们需要我，我要回去，这股力量，坚定无比。而这一干，就是三十三年。
多年来他始终扎根一线教学，孜孜不倦，用最朴实的行动为家乡培养一批又一批的优秀人才，在教书育人的历程中不断进取、不断超越，更不忘初心，坚守教育情怀。
一身真本事
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归
“Life is about choosing a way to stick rather than keep choosing”生活的真谛就是坚定自己的选择一路前行，而不是一直选。农村出身的孩子要成长为一名优秀的英文教师，宋老师自身就是一个学霸成长记。
60年代出生的他17岁以前从未接触过英语，从8分到80分，从一窍不通到英语专业。成功的背后，是与一个半导体收音机作伴的无数次英文原音的跟读背诵，是无数个深夜的苦读与艰辛。18岁那年，他改变了自己的人生轨迹。“亲其师，则信其道”，也正是这种一往无前、拼搏到底的人格魅力让学生愿意读懂他、比照他、跟随他、成为他。
一颗赤诚心
咬定青山不放松，立根原在破岩中
教育强则家乡强。我们对教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。在多年的教学实践与探索中，宋老师总结出自己的一套教学理念与方法。
树立规矩意识，养成良好习惯。“宋老师班的课很好上”，“宋老师班的班风总是最好的之一”，“与宋老师班搭档就是强强联合”，这是教过他带班的任课老师的评价。每天早上，经过初三（3）班的教室，总能听见朗朗书声，下课总看到他班上一片和谐、互帮互助。好的习惯形成好的班风，好的班风养出好的品性，好的品性决定不同的人生。
夯实基础，厚积薄发。扣好学生人生的第一粒扣子，在学生心中种下真善美的种子。语文、英语积累本、数学错题本，广泛阅读，科学高效，文学素养高，平时量的积累在学生的关键阶段成就质的飞跃。
要成才，先成人。以德立身、以德立学、以德施教是他的信条，每每毕业时学生总是数度哽咽，这种伴随一生的情感给每个人都带来巨大的心灵震撼。用爱浇灌，用方向指引，厚德方能载物。2014年5月，当时二中的郭小平书记与一些老师，在经过万家岭大捷纪念馆时，看到一群学生在捡垃圾，上前一问，是二中的宋从平老师班的学生，他很欣慰地说道，“和我心中的猜想一致”。
一生桃李芳
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香
1.低进高出，硕果累累。
在学业成绩上，家长们喜欢用 “黑马云集，潜力无限”来形容他班上的学生。近十年来，学生们屡屡突破自己，成为重点高中、重点班争抢的对象。2013届毕业生张敷阳、李忆、文凯从入班的93名、97名、105名到毕业时全县第一名、第二名和第八名的三星闪耀，现已在浙江大学、武汉大学和中山大学就读。2016届毕业生杨家宝、曹怀瑾从年级中等水平到中考一跃成为全县前十，并且后劲十足，现已被华中科技大学、深圳大学录取。2019届毕业生全县前100名13人，7门全A的23人，刘烨、金洪睿同学从入学时285分一跃成为全县第二、第十二名。这么多闪亮的名字背后，是默默耕耘者从青丝到白发的无悔付出。
部分录取通知书剪影
在个人荣誉上，宋从平老师在学界也具有颇高的声望。他连续十多年获“优秀班主任”荣誉称号，曾获“全县教学标兵”和“全县优秀教师”称号，多次在教刊中担任编委职务，《形成性评价重在形成》《论中学英语课的比较教学》《在英语教学中如何培养学生自信》等多篇教学论文在省市刊物发表。
部分个人荣誉
2.情谊深厚，爱满心间。
德育是教育的基础，他是英语教师，却更懂得作为一名中国人要传承中华优秀传统文化。“宋老师，自从去了你班上，我孩子不仅成绩进步了，也懂事了很多，懂得感恩父母了！”家长如是说；“宋老师，现在我们虽然毕业了，但是同学们依然互帮互助，这感觉真好，谢谢你让我有了这么多兄弟姐妹！”学生高兴地向宋老师传达同学情谊。“宋老师，谢谢您的教诲，让我每次碰到困难总是能够以乐观的心态面对，我们过年去您家聚聚，顺便蹭饭，嘿嘿”。他说，做老师最大的快乐莫过于此，桃李芬芳，情满天下。
一番新作为
欲穷千里目，更上一层楼
有人说，人生三幸之首，便是少年遇良师。一个人在年少时期如果遇到一位好的老师，将获益终身。30余载的春华秋实，宋老师成为他人眼中的“网红”老师，金句频出，言浅义深，这些话语也成为他自己和学生不断进取，创新发展的不竭动力。
“快乐学习，健康成长”。总有人说做他的学生很幸福，作为初中学生，学习固然重要，但他并不赞成苦行僧式的学习方法。在他的班上从未见学生背笔记、关学或者晚上学到十一二点，因为他知道，高效又快乐的学习才能发展长远，初中潜力只挖一点点，到了高中才能成长为参天大树。
“真情付出才有真情回报”。现在每年还是有许多学生喜欢将生活中取得的新成就与他分享，“宋老师，我获得了北大的研究生推免资格”，“宋老师，我考取省政府公务员”，“宋老师，我今年免费师范生毕业，以后也想跟你一样当老师”。宋老师欣慰地回答“真情付出总有真情回报，祝贺你”。话语无需太长，因为其中有你我多年的默契。
一个人的成功没有办法在一篇文章里说完，关于宋老师的传奇还在继续，你——是否想成为故事的下一个主角？
风里雨里，我们在德安二中，等你！
彩蛋
关于宋老师，你怎么看？
我们眼中的宋老师，爱生如子，烛照桃李，传道解惑，润人无声；不辞辛劳，甘于奉献，循循善诱，乐此不疲。
——2013届毕业生文凯 张敷阳 李忆
感谢老师的教导，让我学会了很多知识，懂得了做人，学会“学而不思则罔，思而不学则怠”，懂得“克己复礼”的处世之道。在学校能够得到老师的教育，也是自己人生中不可磨灭的记忆！当我们采摘丰收果实时，您留给自己的，是粉笔灰染白的两鬓白发。谢谢老师三年的教导！
——2016届学生 杨家宝 曹怀瑾
宋老师，和蔼可亲、幽默风趣、教学经验丰富、上课气氛活跃。传道授业解惑，传会知识，教会做人，培养良好习惯，感谢您的无私奉献，遇见您是我们孩子的福气！令公桃李满天下，何用堂前更种花！老师您辛苦了！
——2019届毕业学生刘烨家长
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