教育走訪送溫暖
一直以來，田關二小非常重視教育扶貧工作，始終把教育扶貧作為學校工作的重要內容。
孫宏超正是當地的精準扶貧建檔立卡貧困戶學生，母親去世，家中共有兄妹7人，家庭條件十分不好，姐弟幾人是學校重點幫扶對象。因為家庭貧困，孫宏超對學習常常心不在焉。他在一次半期檢測的語文作文中，全篇都是不想上學的字眼，甚至說2020年不再上學。這樣的情況讓學校和老師極為擔憂。
為讓困難學生順利上學，學校召開專題會，強調班主任老師做到“三不”：一是精準扶貧建檔立卡貧困戶學生脫貧不脫政策，二是學生離校不離教學，三是學生生病不生疏，要求班主任老師進行信息跟蹤。第二天，班主任及科任老師組建一個由班長、學習委員、學科代表組成的班級幫扶慰問組，在學校精準扶貧工作隊的帶領下入戶幫扶。
走訪中，丁耀校長率先垂範，在走訪特困家庭中，每到一戶都噓寒問暖，與結對幫扶學生家長促膝談心，仔細瞭解孩子學習及生活情況和每戶的生活現狀。同時，向家長再次宣講了教育扶貧資助政策，介紹了先進的家庭教育理念和正確的家庭教育方法。
此次入戶家訪，進一步推動我校教育幫扶工作的開展，不僅讓建檔立卡學生感受到了學校的關愛和幫助，也讓這些貧困家庭感受到了社會的溫暖。（西峽縣田關鎮第二中心小學通訊員 劉海雁 丁耀）
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