沒有當過英語學渣的人，很難懂得學英語到底哪裡難，不會懂得英語學渣的痛。這一篇其實更加偏向於應試和閱讀。
目前的中考、高考英語主要考察的能力是閱讀能力。
如果你決心提高成績，你首先要看一看中考、高考的試卷，並不需要仔細看題，你只看一下題目名稱、分數以及題型即可。
以2019北京英語為例，總分150分，其中聽力30分，閱讀完型填空30分，單項選擇15分，閱讀理解40分，寫作35分
我們說，聽力就等於是既考聽力，又考閱讀理解，而完形填空是主體考閱讀理解，同時也考察了語法。這兩部分加起來就是60分，而純粹的閱讀理解還有40分，就已經100分了。
單項選擇主體考察語法，但是如果你句子讀不懂，肯定是很難答對，但是如果你讀懂了意思，肯定會對你做題產生幫助。
至於寫作，如果你讀都讀不懂，還談什麼寫？
總結起來有一個比較淺顯的結果：北京英語基本就在考閱讀，如果你閱讀好了，就能上百，以此為基礎強化語法和寫作才可能拿高分。如果你閱讀很差，那應該一般分數都拿不了。
實際上，全國所有的中考高考試卷，題型大同小異，60%的分數是純粹的閱讀，15%的分數是和閱讀有很大的關係，10%的分數和閱讀關係較小。
僅有15%左右會是純粹的寫作。
簡單說，只要你提升了閱讀能力，你的英語成績就會提升一大截。
閱讀也是寫作和聽力的基礎，而且閱讀是絕大多數人更可能用到的。在你日後的工作和學習中，英語閱讀的需求會越來越多，反而寫作是極少數人會用到的，即便用到了，在寫作環境下你可以查詞典，慢慢潤色，但是在聽力和閱讀狀態下，你的時間會非常緊張。
其實全國英語試卷的出題方式，是非常符合國民對於英語運用需要的。
所以，學生學習英語，其實就是提升閱讀能力。
這就是我說老師阻礙我的原因，因為閱讀這種能力，很難再課堂上教授，很多英語老師喜歡沉迷於語法，不斷地在課堂上講單項選擇。
其實他只是因為無奈，因為只有單項選擇能講出為什麼，能讓所有人聽懂，能讓你下回有那麼一點點的提高。
我們可以想一下，一篇閱讀，你能否讀懂，取決於什麼？其實是你的英語整體水平，而這些水平，很難講出為什麼，你懂就懂，你不懂，給你講了，換一篇，你依然不會。
同時，講的時候，如果一個單詞一個句子的扣，很少同學可以聽下去，因為沒什麼邏輯性，太冗長，學生會分神。
相對來說，雖然單項選擇只有15分，但是語法是有邏輯的，給你講明白一個，下次起碼能提高1分。
這，就是很多英語老師的選擇和心裡了。
那麼，如何提高閱讀能力呢？
閱讀能力=單詞x英語語感x課外聯想
注意，這個公式中，乘號非常關鍵。
簡單說，單詞如果太差，會嚴重影響你的閱讀能力，但是單詞只要不是太差，那麼語感和聯想就能幫你補充很大的分數。
例如高考英語要求是3500個單詞，如果你背過的話，你會體會到，如果熟記2500個單詞需要100分的努力，那麼熟記3000個單詞或許就需要150分的努力，儘管你只多背了25%的單詞，你卻需要多50%的努力。
而3200或許需要250分的努力，3400或許需要400分的努力，而3500個單詞全都熟記，就需要500分的努力了。
以高考來說，單詞的分數=你熟記的量/3500，假設你熟記2500，那麼得分就是0.71，假設你熟記3200，那麼得分就是0.91
我的觀點是，當得分0.9以上後，不建議進一步背單詞。（僅對於英語學渣而言，如果你英語已經比較好，建議拓展到六級詞彙）
但是請你至少背到0.7以上，因為這是乘法關係。
假設試卷得分是100分，那麼你即便在語感和聯想上是滿分，那麼x0.7你只能得到70分，而x90你就能得到90分，這是多麼大的差距。
學習英語如逆水行舟，不進則退
你只需要一週不學習英語，你的水平就會明顯下降，而我長時間的英語不努力，曾經的奮鬥效果已經所剩無幾，幸好我有了經驗。
單詞，閱讀，幹！
僅僅半年，英語再次從60分提升到95分。
我學習英語最重要的體會就是——學習英語的過程，就是找到自信的過程
110分，115分，120分，125分！似乎沒有什麼能攔住我了！
在課下，我只需要40分鐘，就能做完150分試卷中的85分，並且取得75分以上的成績，餘下的聽力和作文，其中聽力閱讀和讀音能力，也能取得30分中的26分以上，僅僅是作文較差，也能拿到20分左右。
最後我取得了年級第一的成績，英語四篇閱讀僅用了五分鐘。閱讀變成了享受，英語變成了同類一般，儘管還是有單詞不認識，但是就是快速掃過去就能讀懂，而且有很多文章不需要閱讀就能全部做對。
英語的學習，就是量變產生質變。
你不斷的努力，在達到一定高度之前，都沒有什麼大的進步，但是一旦邁過一道坎，你從此就不一樣了。
絕大多數英語學渣，最先要戰勝的是自己，最需要的是自信。
在這條英語學習之路上，你能依靠的人不多。
就像一個無助的孩子行走在黑暗之中，能只依靠手中的小火柴，米粒之光甚至照不清自己的臉，完全不知前路如何。
如果你躊躇了，猶豫了，動力不足了，回頭想想，為什麼要學習？初心何在？
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