中考數學怎麼才能多拿分?

鄭不純


中考屬於畢業會考性質的考試,但是因為中考是有淘汰率的,所以又帶有一定的選拔性質。所以註定中考會比小學畢業會考難度大,也會比高考難度低。

以我所在的蘇州中考數學試卷為例子,試卷各種題型共29題滿分130分,前26題分值100左右都是基礎題,27-29三個題目是略有難度的拓展題30分。

因此,如果你在中考數學中想多拿分,必須要緊扣書本,把教材上的知識點吃透,把例題和練習題的題型全部掌握,這樣,如果你能細心點的話,前26題100分篤定收入囊中,後面30分的三個題目中部分基礎小題也能收穫10多分。這樣你的得分應該在110多分,應該也算是個不錯的分數了。

另外,如果你學有餘力,在教材的基礎上根據老師的安排適當拓展,把後面三大題全部拿下也非難事。

綜上所述,你只要以數學教材為本,不要脫離教材去片面追求解決難題、怪題,考試中大膽、細心,中考肯定會考個好分數。


小猿談教育


中考數學怎麼才能多拿分?這個問題本質上來講,就是提高數學成績。

這裡講一個筆者的親身經歷,初中時代的時候,數學學習有一段低谷期,那段時間一直拿不到理想分數,經常性是百分制只有八十左右,那段時間可把我急壞了,因為數學一直是我自己的強項,也是拉分項科目。病急亂投醫忙活了一段時間,但是都沒有效果,後來自己冷靜下來後,仔細分析試卷和回顧自己的考試狀態,發現是自己太急了,出現了很多不應該出現的錯誤。經過調整,和改正一些習慣,苦心人天不負,終於脫離了低估,回到了正常狀態,最終中考數學老了148。關於中考數學怎麼多拿分?這裡分享幾條經驗:

一、改正做題考試的壞習慣,比如初心大意、像當時我一樣心急、不檢查等壞習慣。這樣可以減少丟分,同時就是多拿分了;

二、用正常適合的複習方法,中考大複習,內容很多也很雜,盲目去複習的話,時間花費很大,而且效果不好,個人推薦以問題為導向,針對性複習。

三、不要死磕難題、偏題。說實話講,中考題目,在出題時有一定的考核目標,主要是考察區分群體,所以難題很少,偏題基本上沒有。

四、制定鍛鍊身體計劃,只有良好的身體才是革命的本錢啊,所以要鍛鍊,同時鍛鍊可以讓人頭腦清晰。

希望我的回答對你有所幫助。










數學私塾


初中數學的學習,是同學和家長經常關心事情,我想從以下四個方面談談如何學好初中數學。

一 初中數學的基礎

計算要過關,這是學好數學的基礎。計算能力是一個長期訓練的過程,就注意以下幾個方面:

首先仔細審題,心態要平和,不能急於做題,造成看錯數或符號;可以背一些常用的數:如平方數、立方數,勾股數等;

其次堅持訓練,根據學習內容每天進行五至十道題的訓練,同時要學會檢驗計算結果的正確性,做完題一定要檢驗一下,看條件是否用錯,計算過程是否有誤,這是一個好的習慣;

最後有了一定基礎,就進行難度提升的訓練,主要是提高學生解決難題的能力。這個沒有別的方法,練就對了,不要一次練到吐,每天幾道題,由淺入深,逐步提升;

二 基本知識點

初中的數學如同鐵鏈,是一環扣一環的,每一個環節脫節,都會影響後面的知識點的理解和應用。所以,有些人說,中考只考初三的內容,這是錯誤的認識,中考試卷出題的類型有可能都是初三的,但按照初中數學的路數,實際考了初三的就如同考了初一的,因為初中的數學環環相扣。如果你初一、初二的基本概念、定義、定理等等的自己還沒搞懂,這就叫基礎不牢靠,一定會影響中考的數學。千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式,每新學一個定理或者定義的時候,都要在理解的基礎上去深挖每一個字眼,有時候少說一兩個字,都可能導致結果的不同。要在剛開始學概念的時候就弄清楚,通過讀一讀、抄一抄加深印象,特別是容易混淆的概念更要徹底搞清,不留隱患。

數學概念是主觀認知對客觀世界中空間形式和數量關係的本質屬性的反映和概格,它具備高度的抽象性和完備的概括性,數學概念的學習,要正確地揭示概念的內涵和外延,這也是掌握與運用概念的關鍵。也是提高數學能力的必經之路。

三  中考的難點

二次函數、圓的知識、一元二次方程都是中考的難點。但是這些知識的學習,都是從初一的基礎開始,只是到了初三把這些知識都綜合應用,同時也考驗同學們對基本知識的熟練駕馭能力。例如從一次函數開始就要弄懂到底什麼是函數。函數有函數的定義,整清楚弄明白函數的定義、圖象與性質,函數其實一點都不難,在這個部分絕對不能不懂裝懂,從一次函數到二次函數,圖象的變化,都要我們找出變化的規律,利用規律和函數性質來解決實際問題。

四 思想方法

數學能力的提高,離不開思想方法突破。美國數學家斯蒂思說:“如果一個特定的問題可以轉

化為一個圖形,那麼思維就整體地把握了問題,並且能創造性地思考問題的解法。”圖形

能直觀、形象地表示數量關係,能幫助分析、理順複雜的數量關係。

數就是圖形,圖形就是數。從數軸的概念開始,這種數形結兮思想就要貫穿到中考。函數的問題有幾何的方法能解,幾何的問題也一樣可以套用函數,這才叫初中的數學學活了。當然還有方程思想、分類討論思想、整體思想等。這些思熱都需要我們在初中數學的學習中,訓練刷題的過程中不斷總結,反覆突破,形成數學的解題模型。

中考是同學人生第一次需要面對的重大考試。因此初中數學的學習打好基礎,緊扣概念,迴歸概念往往是解題的制勝“法寶”,通過不但的練習,靈活運用各種思想方法,提高我們的數學能力也會指日可待。


周老師數學課堂


中考要考好數學,得過這三關才能少丟分。

第一,審題關。

數學題中有許多細節問題,是極易失分的地方,在一些條件中經常設置“陷阱”,稍不注意就會掉進去。我初三去了卓越教育,當時老師首先教我的就是審題、找出題中的關鍵詞,耐心地把題讀完再解題。

第二,計算關。

計算要準,較好的辦法是馬上拋開第一次的計算結果進行第二次計算,立即檢驗。

第三,書寫關。

中考中要求解答題書寫要有必要的計算推理過程,要有前因後果,我以前答題很喜歡省略掉一些解題要點,當時我們老師就跟我說過程過於簡單,這在將來的中考中是造成失分的,這才重視這個問題,在中考中才沒有因為省略步驟而丟分。


笑笑多好看呀


數學貴在平時,最後發揮好一點!


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