“别人有我也要”,孩子“攀比”不一定是坏事,就看家长如何引导

前几天我陪孩子去儿童乐园玩,在那里就发现大部分孩子身上都有严重的攀比心理,我总结了以下最常听见的就是这几类话:

"哥哥的棉花糖是大的,我也要大的!"

"我们班的小可说她买了这个变形金刚,妈妈我想要比她厉害的那个!"

"为什么别人可以有,但是我就没有,我不管,你不给我我就不理你了"

……

其实这种对话不仅仅出现在儿童乐园,家长在日常中也会发现,别人有的,孩子就想要;别人有的,孩子会想要更好的。

孩子小小就有很强的攀比心理,而且表现在很多方面,比得上就好,比不上就又哭又闹,这让很多父母都很担心,现在这么小就喜欢攀比,那长大还了得?

面对家长的担心,我也很能感受。那今天我们就来说说,孩子的攀比心理。

“别人有我也要”,孩子“攀比”不一定是坏事,就看家长如何引导

孩子为什么会喜欢攀比?

  • 受外界的影响

我们经常会说"天哪,那个孩子好可爱"、"这个东西我真的好想要,我肯定要买下来",以此来表达自己的心情。

不仅是孩子对外接触的环境,还是在家庭里,几乎都会经常听到类似的话。

而且在教育孩子时,我们又经常会用"别人家的孩子",有多么优秀,多么好看等来和孩子对比,以此来刺激孩子要多点努力,久而久之,孩子就会受外界、父母的耳濡目染,也建立这种攀比的思想。

  • 孩子本身特性

攀比让孩子产生荣誉感。孩子总是喜欢别人对他多一点的关注,因此他们会通过对比来让别人的视线多停留在自己身上,提高自身的优越感。

比如孩子考了78分,排在全班第一名,你会夸他"好厉害呀,我的宝宝拿了第一名",他收到的信息是"我拿了第一名被夸了",成绩的排名也是变相的攀比,让孩子建立荣誉感。

而这是孩子本身就有的特性,他们内心渴望家长和老师多点关注,多点在乎,于是会在内心建立与他们的攀比,通过各种方式来"打败"别人

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攀比是把双刃剑

攀比是把双刃剑,在一开始听到这个词时,很多人会将它定义为是贬义词,但是如果攀比用的好,也能够带来积极作用。

根据产生作用的不同,攀比心理被分为有正性攀比和负性攀比之分。

  • 负性攀比

百科的定义是:负性攀比心理指那些消极的、伴随有情绪性心理障碍的比较,会使个体陷入思维的死角,产生巨大的精神压力和极端的自我肯定或者否定。

  • 过度的攀比会消耗孩子的心理。

小孩子喜欢"比"是正常的现象,家长经常还会刺激孩子提高自身的优势,但是过度攀比会使孩子产生较大压力,如果"比不上"对方就会产生一种自我否定的自卑心理。比如孩子很努力想要拿到前五名,但是无论怎么努力都进不去,久而久之孩子便会产生一种"不如别人"的心理,不想再继续努力了。

而且不良的攀比有时候会让孩子过度追求物质,造成孩子虚荣心过度。

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  • 正性攀比

百科的定义是:指正面的积极的比较,是在理性意识驱使下的正当竞争,往往能够引发个体积极的竞争欲望,产生克服困难的动力。

就比如孩子会通过攀比心理,来提高自身的竞争力。这也是父母常用在孩子身上的一种刺激性方法,比如"隔壁的小安又拿了全班第一名了,他不仅成绩好,还特别有礼貌,大家都喜欢他"。通过暗示孩子来刺激他进步。

而且攀比会让孩子有努力的动力,超越对方会让孩子产生优越感和满足感,所以为了达到一定的成果,孩子会增加自己努力的动力,在此期间,他会产生一种信念,帮助他克服困难,坚持下去。

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家长好好引导,才能避免孩子产生“负性攀比”

  • 家长以身作则,建立孩子良性"攀比"

在日常的教育中,家长可以树立榜样,通过行为、语言沟通等多通过建立孩子良好的攀比观来促进孩子健康发展,好的攀比能促进孩子的成长。

我们可以通过日常的"攀比"来提高孩子各方面的能力,比如:

妈妈和宝宝一起解这道题,看看谁解的快;

明天宝宝和爸爸比谁能够早日上课上班;

谁能最快收拾好房间;

……

通过家长的引导,建立孩子各方面能力的对此心理,而不是过度追求物质方面的攀比。

  • 告诉孩子什么可以比,什么不需要比

在孩子身上只有对世界的好奇,并没有太多禁忌,孩子攀比都是一些简单的原因,比如:妈妈因为我的成绩排名前开心、大家都夸我的好朋友,但是我也很优秀啊等等之类的,本性并不坏,所以如果家长在发现孩子带有错误的攀比心理时,要及时制止她。

举个例子,孩子追求名牌的衣服,母亲就可以和她说"衣服名不名牌不重要,重要的是这衣服合不合适你,穿起来舒服不",然后告诉孩子不是穿名牌的衣服就可以让别人喜欢你,重要的是要有一个好的性格脾气。

首先通过告诉孩子什么可以比,什么不可以比来完善孩子的健康心理,最后通过转移攀比焦点来让孩子变得更加优秀。

“别人有我也要”,孩子“攀比”不一定是坏事,就看家长如何引导

  • 树立孩子正确的金钱观,转移攀比心理

孩子喜欢攀比,最需要家长担心的就是物质上的攀比,这种攀比会让孩子失去理智,盲目追求物质上的需求,甚至会做出一些疯狂的举动,比如盗窃等,严重点的还会抢劫。我们在电视网络上看过数不胜数的案例,如果一旦让孩子走上这条路,后果不堪设想。

所以,家长帮助孩子建立正确的金钱观是非常有必要的,在孩子小时候,我们可以多让他们耳濡目染一些"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的道理,通过讲故事告诉孩子什么都得来不易,要且行且珍惜,要懂得勤俭节约之类的。

  • 判断对错,对孩子错误的攀比心理说"№"

孩子还属于懵懵懂懂的时期,对于一些事情无法区分好坏,所以这需要靠家长的引导,帮助孩子建立良好的是非观、价值观。

在孩子谈及攀比的时候,家长要判断孩子攀比方面的对错,在家长面孩子说出一些错误的攀比时,家长要及时制止,对孩子说不。

有一些家长也经常会错误地拒绝孩子所有的攀比,和孩子说"这样对比是不对的,你努力就好","攀比是虚荣的表现,我们只要简简单单就好了",然后让孩子不去争,活在当下,减少了想要努力的动力,做一个平庸的人。

但是在我看来,孩子攀比是把双刃剑,有好的方面也有坏的方面,家长也不要一刀否定,有时候攀比给孩子带来的,不仅仅是伤害,还能促进孩子内心的满足感和荣誉感,促进孩子成长。

所以说,孩子建立正确的攀比心理,需要家长的正确引导,这样"攀比"也会让孩子越来越优秀。

“别人有我也要”,孩子“攀比”不一定是坏事,就看家长如何引导

我是尼莫妈妈育儿师,也是4岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!

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