每位父母希望成年人該有的好的品行就要從娃娃抓起。所以很多父母對自己的孩子要求很是嚴格，總是用要求自己的標準作為鼓勵孩子進步的準則。相比一下，這些要求就變成了衡量孩子做事好壞的標準。
可孩子的心裡除了標準，更多的是對爸媽的愛。
小麗家的孩子從小就拖拖拉拉，每天上學前，總是磨磨蹭蹭好久才能出家門。小麗為此也是很發愁的，“現在孩子還小，學習也不算特別緊張，所以磨蹭一下也沒什麼，可是以後怎麼辦，難道等長大了再改正這些毛病呢？”所以小麗要幫孩子改掉這個壞習慣。
週日晚上小麗一家再客廳看電視，小麗的爸爸正要起身去冰箱裡拿葡萄，被小麗攔住了，說讓孩子去洗一盤葡萄，順便改正一下做事不拖拉的習慣。
孩子乖乖的端著葡萄去了廚房，小麗左等右等，也不見孩子從廚房裡出來，小麗看了一下表，都已經進廚房洗了半個多小時了。小麗覺得孩子做事磨磨蹭蹭的老毛病又犯了，小麗生氣的丟下手裡的遙控器，起身走向廚房想要去責備孩子一番。
結果沒想到孩子竟然端出來了一盤剝過皮的葡萄，孩子對小麗說，媽媽每天工作很辛苦，回家還要洗衣煮飯，所以剛剛把葡萄皮去掉了，就是希望媽媽可以吃得更加舒心一些，看著孩子手裡的葡萄，小麗看到孩子心疼自己很是感動，同時小麗為自己對孩子的惡意揣測感到羞愧。
家長總是說孩子有拖延症，其實孩子磨磨蹭蹭的行為背後，可能蘊藏著很多原因。
1、 孩子經驗不足。
很多家長說自己的孩子做事拖拖拉拉，本來可以3分鐘做完的事結果孩子用了5分鐘。父母只看到孩子做事磨蹭，是否想過孩子要做的事是否是孩子所熟悉的，這件事孩子之前是否做過。或許並不是孩子故意拖拉，而且孩子對這件事本身不夠了解，經驗不足的孩子做起來當然就會慢半拍。
2、 對父母的嚴苛無聲的反抗。
父母對孩子過於嚴苛就容易讓孩子產生逆反心理，要和父母對著幹。很多父母給孩子制定了滿滿的日程表，各種補習課和興趣培訓班，還有學校佈置的作業任務。
孩子一天下來身心疲憊，從而故意拖拉跟父母作對。反正快也是一天，慢也是一天，都會被父母填的滿滿當當。所以孩子會用這種方式來表示不滿。
3、 想要做的更加仔細一些。
孩子有了自我意識後，做事有時候不是單純的做事，而是添加了一些自己的想法，有的小孩更是精益求精，想把事情做的盡善盡美，做事用時就比較長了。
有的小孩天生性子慢，做事夠細緻也會比別人慢。反而這種追求更好的態度被視為拖延。父母要時刻觀察孩子動態，以保證足夠了解孩子。
4、 沒有時間觀念。
成年人對於時間的知覺只有在大腦的推理能力發展到一定程度才會出現。對孩子來說，他們還不知道時間意味著什麼，什麼時候要做完一件事。
孩子做事拖拉並不是有意為之，而是在他們心裡沒有時間觀念，不明白怎麼安排時間去完成一件事。所以在事情得安排上會顯得手忙腳亂。父母要幫助孩子認識時間觀，安排好事情的輕重。
被愛過的孩子，未來可期。父母對孩子的期盼總是美好的，可生活中孩子都會有或多或少的壞毛病。孩子的拖拉很多時候會給父母無形中帶來一些負擔。想要改掉孩子拖拉、磨蹭的壞習慣，不能只一味地指責孩子，教訓孩子就有用的，這個習慣更多情況下是由家長的行為引發的。
所以需要家長和孩子一起改正，家長需要更多的耐心，經常鼓勵孩子，這樣才能更好地幫助孩子改正拖拉磨蹭的壞習慣。孩子的缺點不是與生俱來的，作為家長首先要了解缺點的由來，才能更好實施改正方案。
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