原生家庭對於一個孩子來說，它的影響力是巨大的。父母的生活方式，言談舉止如何，將會在潛移默化中影響到自己的孩子。如果想要教育好自己的孩子，對於父母來說要學習的東西非常多。因為教育子女，這是一生的必修課。
現在很多的父母屬於包辦型父母，覺得孩子還小，什麼事都不懂，所以事事親為，幫著孩子來做；還有的父母覺得孩子是上天的饋贈，所以處處寵著孩子。
其實在教育上，父母得學會“四裝”
第一：裝“笨”
這是很多父母都會忽略的一點，特別是高文憑的父母。看到孩子不懂的地方，總是好為人師，這本來沒什麼錯。可對於培養孩子的自主性來說，非常的不利。父母有時候要適當地裝傻，給孩子一個自己思考，尋求答案的過程和空間。
第二：裝“窮”
物質是最容易腐蝕人心，不管是大人還是小孩，無止境地滿足孩子物質上的需求，只會培養出一個愛攀比的孩子。
適當裝“窮”，要讓孩子知道所有的東西都不是天上掉下來的，是要通過人的勞動才能獲取。當然再窮不能窮教育，在教育上父母可以多花錢，但在物質上的給予一定要把控好來。
第三：裝“病”
有些媽媽出了名的勤快，總是把家裡收拾得乾乾淨淨的，可能媽媽會覺得自己所做的這些都是應該的，而孩子看在眼裡，也會記在心裡。
可畢竟這些家務活孩子沒有親身經歷過，他是很難感同身受。有時候，不如適當的裝病，讓孩子來幫忙做家務，反而可以起到一個很好的作用，能讓孩子很好地感受到媽媽做家務時的辛苦。
第四：“裝弱”
當孩子有了自主意識後，有時候孩子會提出主動幫媽媽提東西，或者是做家務。有些媽媽卻不以為然，說孩子你還小，這些事你幫不了，等你長大了再幫。
其實當孩子提出主動幫忙的時候，不妨裝裝弱者，給孩子一個機會，不僅可以減輕你的壓力，還能很好地培養孩子的自信心和動手能力。
教育子女是母親一輩子的事情，孩子的“求學期”只是人生的第一步，不要在這個階段過多的給孩子學習壓力。適當的給孩子做一些家務活，可以很好地調動孩子的積極性，培養孩子的自信心。
而且在“求學期”更重要的是，注重培養孩子的“情商”，而“四裝”可以：
第一：培養孩子的獨立人格
母親適當的裝弱，讓孩子學會來幫忙自己，可以很好地培養孩子的獨立人格，他會逐漸不再隨便依賴母親的幫忙，而是會去獨立思考問題。
第二：培養孩子的自主學習習慣
當母親裝笨時，孩子就必須要自己學會自主思考和學習，因為沒有人可以幫到他，他必須要發揮主觀能動性，去查閱資料，尋找方法，這就能很好的培養孩子的自主學習習慣。
第三：增強他們的動手能力
適當的裝病，把家裡的家務活分擔給孩子，讓孩子主動去勞動，培養孩子的動手能力，這往往比讀書的威力還要大。正所謂實踐出真知，孩子只有在勞動的時候，他才能感受到更多，學會更多的東西。
第四：讓孩子懂得感恩
這個是最重要的，教育子女，如果最終只是教育出一個學習拔尖，卻不懂回報父母的孩子，其實是失敗的。如何讓孩子懂得感恩呢？
有些母親就喜歡整天和孩子說，自己做家務有多累，自己上班有多辛苦，可是你光說，孩子真的能懂嗎？說一百次，不如讓孩子體驗一次，只要體驗一次做家務活，孩子都能從中多少感受到母親的不容易。
懂得運用“四裝”，培養孩子的情商，能在無形中讓孩子懂得感恩自己的母親，明白到做媽媽的艱辛在哪。
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