师从欧几里得
公元前287年，阿基米德在希腊西西里岛的一个富有家庭出生。他的父亲是天文学家和数学家。在父亲的影响下，阿基米德从小就对数学、天文学特别是几何学产生了浓厚的兴趣。
11岁时，阿基米德就被父亲送到埃及的亚历山大城学习，这里名师荟萃、学者云集，他跟随了很多有名的数学家学习，其中就包括几何大师：欧几里得。
欧几里得：古希腊数学家，被称为“几何之父”，他将公元前七世纪以来希腊几何累积的成果，在严密的逻辑运算下整理成册，形成了一门独立的学科：几何学。
他的《几何原本》是欧洲数学的基础，它不仅第一次让几何学系统化和条理化，而且孕育出一个全新的研究领域：欧氏几何。从小学到大学的学科里都有他创作的定律、理论和公式。
欧几里得塑像
在亚历山大的学习期间，阿基米德发明了用水力推动的星球仪，用此模拟太阳、行星和月亮的运行，并且演示了日食和月食现象。他还发明了圆筒状螺旋扬水器，以解决用尼罗河水灌溉土地的难题。
“力学之父”
公元前240年，47岁的阿基米德回到了西西里岛，受到了叙拉古国王的赏识，他在从事科学研究的同时，还帮助国王解决了很多生产、生活和军事上的问题。
阿基米德对数学和物理的发展作出了巨大的贡献，他确立了静力学和流体静力学的基本原理，达·芬奇、伽利略等人都拿他当成自己的楷模，他与高斯、牛顿并称为世界三大数学家。
浮力原理（阿基米德原理）：物体在液体中所获得的浮力，等于它所排出液体的重量。
传说，叙古拉国王让金匠打造一顶纯金的皇冠，但做好后，国王怀疑工匠做假，可是这顶金冠又确实与当初交给工匠的纯金一样重。于是国王请来阿基米德来检验。
阿基米德苦思冥想、不得其解，有一天，他进入浴盆洗澡，看到水往外溢，突然想到可以用排出水量的方法来确定金冠的体积，他顾不得穿衣服直接跳出澡盆就跑出去，大喊“找到了！找到了！”
他在国王面前演示了实验经过：把金冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里，比较两个盆溢出的水量。经过比较发现，放金冠的盆里溢出的水更多，这就说明金冠的体积比相同重量的纯金体积大，说明金冠里掺入了其他金属。
阿基米德从中发现了浮力原理。
杠杆原理：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”
传说，国王命人造了一艘大船，可是由于船太大太重无法推入海里。国王想起阿基米德曾经说过的话，于是对阿基米德说：“你连地球都能撬起了，把一艘船放进海里肯定没有问题吧？”
于是，阿基米德设计了一套巨大的杠杆与滑轮机械，将绳子的末端交给国王，国王不费吹灰之力就把船拉进了海中。目瞪口呆的国王就此宣布：从此以后，无论阿基米德说什么，都要相信他。
护国抗敌
公元前218年，罗马帝国与北非迦太基帝国爆发战争，本归属于罗马帝国的叙拉古却见风使舵与迦太基结盟，于是罗马帝国派人从海路和陆路同时进攻叙古拉。
公元前216年，罗马军队占领了海港，包围了城市。阿基米德虽然不赞成战争，但还是担当起了保卫祖国的责任，他开始日以继夜得发明武器：
“阿基米德之爪”：他制造了一种巨大的起重机，能将敌人的战舰吊到半空中，然后重重的摔下。
投石器：他利用杠杆原理制造了一种投石器，能将大石块投向罗马军队的战舰，
聚光的镜子：传说有一次，罗马军队偷袭叙拉古城，此时城中只有老人、女人和孩子。在这万分危机之时，阿基米德让所有人把家中的镜子拿到海岸边，当所有的镜子把强烈的光线集中在战舰的帆上时，船烧了起来，罗马士兵被吓破了但，以为阿基米德又发明了什么新武器，只好落荒而逃。
罗马军队称：
“这是一场罗马舰队与阿基米德一人的战争。”
“阿基米德是神话中的百手巨人。”
可惜的是，围城战打了两年多，城中的百姓和士兵的意志逐渐被瓦解，公元前212年，罗马士兵冲入城内。此时，仍醉心于研究的阿基米德正在沙地上画着一个几何图形，面对带着刺刀的士兵，他说：“走开，别动我的圆。”罗马士兵勃然大怒，一刀刺去，这位古代科学家只能带着遗憾而亡。
阿基米德，伟大的古希腊学者，曾幻想撬起整个地球的人，为人类社会的发展做出了不可磨灭的影响。
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