渣男嶼嶼
說到英語學習方法，很多人都會認為這是個老生常談的話題，已經不新鮮了。事實也的確如此。無論現在還是過去都流行過許多種學習方法或教學方法。很多都是行之有效的好方法。有很多人運用這些方法學會了外語。但是，和其他任何科學一樣，新的東西總會不斷出現。總會有人不斷總結和完善以前的東西，使之更加科學，更加系統和更加完整。
語法是一定而且必須要學的，但是在不同的年齡階段的要求是不同的，比如上小學之前，因為孩子詞彙量不大，很難用學校的教學方式講授語法，只能通過不斷的說話讓孩子記住所說的話，重複的多了就會記住說話的方法，這個階段的語法更多是實踐。等孩子正式上學了，才會系統地學習語法。語法是語言的規則，還是應該學會、學好。
學習英語語法的目地是：能夠用英語單詞表達符合英語思維的句子。如果一本語法書，能夠讓你很快說出正確的句子。那麼就是一本好書。如何一本語法寫得太厚，讓你看了幾頁，就不想看。那麼這本語法書，就是編排有問題。語法書並非是越厚越好，真正濃縮的語法，必定是三言兩語，就能解釋清楚的。
布衣學堂
“公式和方法”，那不就是英語語法嗎！英語語法的定義就是：針對英語語言進行研究後，系統地總結歸納出來的一系列語言規則。
怎麼才能學好語法呢？看語法書唄。
但是市面上那麼多語法書，誰都說自己家的系統，選哪種好呢？
當然是簡單明瞭，一看就明白。同一概念沒有過多的特殊規則背誦。給你看兩個例子：
1、你要的公式，在前三張附圖，講基本句型。
2、講時態，在後三張附圖，把抽象的語法具像化，一個箭頭就可以弄明白所有時態。
如果覺得這本書有幫助，可以關注公眾號：【南山南老師】，回覆：【語法書】，就可以獲得下載鏈接。
要想學好英語，僅僅學習語法是不夠的，就像外國人學漢語，只學語法肯定是學不好漢語的。還需要全面發展，加油吧！
南山南老師
新東方俞敏洪講得好，學習英語:一，音標。怎麼學音標也是一個問題，我認為最好的方法應是對比漢語拼音的聲母韻母學習國際音標的輔音元音，這樣既學習了國際音標，又重新學習了漢語拼音(漢語拼音本身存在不少問題)。兩者不但不會相互混淆，而且反而會相互促進。二，單詞。根據單詞的音標，把單個字母(不是字母組合，少數象th等只能是字母組合)轉化成音標，按音節拼讀出來(不必拼讀每個字母的名稱)，單音節詞比漢字難，元音後面還會有輔音。雙音節和多音節詞更難，先按音節拼讀，再按單詞重音把兩個或多個音節連起來。三，語法。語法比漢語複雜得多。四，聽。五，讀。聽與讀可交替。學習英語好象爬山。
國際音標研究王
用好您家裡的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，學習就能進步，早日“開竅”，成績還能提高。很簡單。
