彼得妈的王国

不送孩子去辅导班的家庭，一般都是家庭教育比较好，父母比较有主见且心态好的家庭。

【1】优秀的家庭教育就会注重学习态度和习惯的养成，孩子越大越省心。

上辅导班容易养成不好的学习态度和学习习惯，孩子越大越操心。

小学的孩子在学校的学习时间就够长了，学习习惯好的孩子，完全能掌握那些知识。如果放学回家还去上辅导班，就相当于又拉长了学校学习的时间。孩子总在学同样的知识，无趣又无聊，很容易导致学习态度有问题。

另外，辅导班的上课氛围与学校上课氛围不一样。辅导班的老师因为是收费的，会努力让每个孩子开心地学习，所以，很多时候都是哄着孩子学。久而久之，孩子对辅导班产生了依赖，在学校学习时，没搞懂的地方不自己去搞懂，而是等着辅导班。

【2】父母心态好，有主见。

现在到处都是辅导班，身边也都是补课的孩子。一年级的孩子就开始补拼音、看图写话、书法、外教英语等等，好像补课成了必修课，不送孩子补课的父母是不爱孩子的父母。

这种环境下，父母还能坚持自己的原则，坚信孩子要慢慢养，这是非常不容易的。

我认为，孩子必定会有各种缺点和不足，而且他们本就应该在错误中成长。

但是过早让孩子上辅导班的家庭，是在走所谓的“捷径”。这种捷径搞不好就是在害自己的孩子。家长们请慎重。

专注高效学习养成教育

没送孩子去辅导班的家庭是什么样的家庭？作者提出这个问题是想弄清楚什么呢？

十娃九辅，形容得一点也不过分。我家前面是一座小学，学校周边的各类辅导班，希望班，培优班，提分班鳞次栉比，门头广告一个比一个光鲜，一个比一个亮丽，都在吸引着家长把孩子送过去。

其中最多的是英语班，招牌最多，每当周末或寒暑假，各个班的门口全是接送或是等待孩子的家长，熙熙攘攘，好不热闹。他们的授课就是跟学校教材同步，比学校的进度早一个课时。

因为小学英语课每周只有两个课时，且一个 英语老师教四五个班的课，大部分孩子课上根本听不懂跟不上，于是都去辅导班里锻造一番。

尽管价格不菲，大班授课，家长们还是趋之若鹜。其中一部分家长知识水平较低，辅导语文数学还能应付，英语是有心无力，只能选择辅导班。另一部分有知识的家长，自己辅导绰绰有余，但是工作太忙顾不上，或者是自己的孩子自己辅导不了，他听不进去你的讲解，一讲解就鸡飞狗跳，听别人的课到是乖巧。

上了初中，好嘛，除非你的孩子是钱三一那样的学霸级人物，班里几乎所有的孩子都报了辅导班。英语，数学，物理，化学是大头。小学时你可能只报数学或是英语某门单科，到了初中就得打包报班了。上辅导班的孩子学习都吃力，更何况不上的。这就是教育之怪现状。

我的娃娃上五年级，成绩还不错，跟得上学校的课业就没报辅导班，毕竟每年学费也是一笔很大的开支。但是给他报了二胡，在这个你追我赶的年代，总要学点东西好像才觉得和人家匹配得来。

初中报不报，我现在不敢妄言，或许有些课突出，或许有些课吃力，那么就不得不报辅导班了。

总而言之，还是报辅导班的多，毕竟家长们都望子成龙望女成凤的，在学习上从来舍得花钱出力。

那些没有报班的，要么娃娃是学霸，没有报的必要。要么娃娃确实不是学习的料，报了也无济于事。不过，纵然孩子确实不想学习，家长们对辅导班还是寄予希望的，不管孩子学不学，总会给他们报上一个两个的，就是这样。

大辰小勋

我家孩子五年级了，今年该上六年级了，从来没有上过辅导班，因为以前总是跟着姥姥姥爷家，我一直没有管她学习。后来到了五年级下半学期，英语和数学成绩单元测试能考60多分，老师也单独给我发微信，告诉我要帮忙孩子辅导一下了。从此以后，孩子就接到我身边了，我给每天定学习计划，一天基本除了学校功课，还要学习一个半小时，给她买了两本英语和数学的学习资料，再配合步步高学习机上的教学视频，期末考试成绩98和93分，虽然也不是太好但是比起她自己进步很大了！我为什么没有去辅导班呢？

第一、小学知识相对简单，家长完全有能力自己辅导孩子，我也有时间辅导！

第二、孩子不喜欢去辅导班，因为就算去了，回来家长还得监督完成背诵或者习题，还要占用路上时间！

第三、综合来看，性价比不合算！辅导班又要出很多钱，但是也不是出了钱就能上来的，最最重要的是孩子的得把知识学到脑子里去，变成自己的东西，出了钱，还得付出努力才可以！

总结，我是不建议小学报辅导班的，因为小学知识比较简单，学习习惯和学习方法更重要，其实只要平时好好学习，利用空闲时间，多阅读，多看书，培养点其他兴趣爱好，比如画画等，都是可以的，孩子时间是宝贵的，平时好好学习，才能空出时间来好好玩，如果上课不好好听课，下课补课来找补，那就没有阅读和玩的时间了，孩子时间宝贵，不要把时间用来反复学习，其实最好是注意提高效率，一遍过，学了好几遍都不行，那就是没有效率啊！

细水长流，学习其实更多的是高效的学习方法，和好的学习习惯！如果靠着补课学校，试问补到哪里去一站呢？

超超80

我家就是没送孩子去辅导班的家庭。很牛B吧？

现在社会上有个很奇怪的现象：没送孩子去上辅导班，家长就坐立不安，怕自家孩子会差人一等，输在起跑线上。(呵呵，自我安慰罢了。)

我家在这方面也是个奇葩，孩子从幼儿园到大学，真的没花过一分钱上辅导班。但他是个妥妥的学霸，小学到高中，年年三好学生。小学，初中不住校，晚上我们父母都可看电视，他可玩玩电脑，9：30前就睡觉，没有其他家庭那么多限制及规矩。且他随着年级升高，学习越来越突出，考上985大学中的好专业，是人们口中说的别人家的孩子。

其实说这么多，也不是想显摆什么。只是想讲一个现实，并不是只有辅导才有出路，才能脱颖而出。主要还是从小培养孩子一些习惯，比如做事的专注，不拖拉，喜欢看书…。我从孩子上幼儿园开始就跟他说上课最主要是认真听讲，积极发言。这两点做到了，学习就事半功倍。后来他自己还做到先预习，做题，再带着问题去听讲…当别的孩子疲于应付每天作业，晚睡，上课无精神时，他刚好相反。所以，学习也是有方法的。他的童年比其他孩子自在得多多啦。

如果一定要说没让孩子去辅导班的是什么家庭，那答案我觉得应该是付不起辅导费的家庭和不屑于去参加辅导班的家庭。从众的心理其实不好，还是要有适合自己的方式方法才最合适不过。

木子每733

您好，我是教大育小。不送孩子去辅导班的家庭，我忍不住要给点赞了，当然这样的孩子会有一个比相对于上辅导班孩子的同龄人幸福的童年。家长不让孩子上辅导班，通常这样的家庭是家长特别的有自己的主见，且能够敢于坚持自己的想法，绝对不随波逐流的父母。仔细分析，大概为如下：

第一:这样的父母本身在自己的行业非常的成功，有自己的看法，也有自己的坚持，这样的家庭中父母至少有一方是行业的精英，一路有自己的看法，也懂得自己的努力。通常内在没有太多的焦虑。对于孩子，他们会有自己的看法。

通常这类家长不是不培养孩子，而是更有高度和前瞻性，盯的焦点不一样，绝对不会把培养孩子的焦点盯在学习上，也绝对不会随波逐流的去让孩子上辅导班，这类家庭可能会提前，然后对于孩子的发展会看的更长远。当然，通常这种家庭出来的孩子不会太差，一定是有自己想法的孩子。

第二：孩子成绩特别优秀的家庭也不会送孩子去辅导班。孩子习惯好，成绩优秀，根本不需要补。

具一项统计，5%-10%的优秀孩子，是从来不补课的，靠补课是维持不了孩子真正的优秀的。如果你的孩子不是“伪”优秀，自然不需要去上辅导班。当然这类家庭是最幸福的。

当然：孩子除了天生优秀以外，绝对是家长在早期做足了功课，孩子得到很好的启蒙，且有良好的学习习惯。

第三：许多持“读书无用论”的家庭。我们会发现身边有一些人愤世嫉俗，认为孩子成功或者将来发展一定不是靠读书的。所以，既然“读书都无用了”，何必再花那心思，再花那么多的钱去给孩子报辅导班。

我就遇到过这样的家长，从小到大让孩子上那么多辅导班，交那么多的赞助费干嘛，这样孩子未必会有好结果，不如把钱省下来，将来给孩子作创业用。至于读书这事，孩子顺其自然把，你能够到哪里，我支持你到哪里，辅导班就别让了。

第四：对孩子教育部重视，也没有较强的教育理念，家长整日忙于生活的奔波，而对孩子有所忽略，更不会有比较长远的规划，基本孩子属于自身自灭的状态吧。

这种情况的家庭父母通常比较忙，也比较辛苦，或者说是比较安于现状，周围的圈子也是这样的情况，家长也不会也这样的意识。基本停留在“孩子能吃好，能够健康”就好了。

既然没有理念，自然不会觉得上辅导班很重要，干嘛要送去辅导班，花那钱干嘛呢？

第五：周围就没有辅导班，怎么上辅导班呢？这样的家庭自然不送孩子去辅导班。

这种情况通常发生在比较偏远的一些城市或者乡镇，辅导班不兴盛，大家也没有意识，甚至想上辅导班也上不了。还有就是大家理念都比较单一，肯定不会千辛万苦的要让孩子上辅导班，另外他们也不觉得孩子需要上辅导班。

<strong>总之：不上辅导班的家庭各有各的理由，各有各的环境，上辅导班的家庭也各有各的理由，但是总绕不开一点：孩子成绩不好或者孩子成绩还不够好，一定是盯着孩子成绩的，或许有的家庭还会有这样的情况，家长过于焦虑，大家都在上，我不上不行啊！于是为了有这样的安慰，拼命的去送孩子上辅导班。

孩子到底需不需要上辅导班呢？

没有绝对的需要或者不需要，可以肯定一点的说：“辅导班绝对是应试教育的”，所有教学都围绕着考试，围绕着学习成绩来的，至于对孩子到底有多大的帮助，没有真正可以评估的标准。但是过量的伤辅导班，孩子大量的业余时间呗占用，孩子身心压力增大是大家公认的一个结果。

具体情况家长具体考量，不过我建议家长放宽对孩子的评估，不要只盯着孩子的成绩。对于教育孩子，一定要具有前瞻性，要看到孩子的优劣势，多元智能化的标准去评估孩子，小学发现优势，弥补一些劣势，适当的去培养优势，初中和高中就可以着重发展优势，开始给孩子做一些职业规划，学业规划，注重孩子的身心健康，这样孩子一生会走的非常好。

学习考试毕竟只是孩子生活的一部分，学校教育毕竟只是孩子生命的一个阶段，拥有学习能力才是王者，只注重成绩一定会吃亏的。

祝福大家！

教大育小

第一，我们也没钱送孩子上辅导班。第二，我家孩子不需要去辅导班。从小学到高中也称得上是学霸级的孩子，高考时因理综没考好，全省八十六万五千多考生中排3800名，上了个还算不错的985大学，专业也是那学校一流的。儿子说，他玩得好的那几个同学（也都是学霸）都没上过辅导班。习惯好的孩子不需要上补习班，习惯不好的上啥班也白搭，所以家长们不要把希望寄托在各种辅导班补习班上，最最重要的还是好好提升自己，从小培养出孩子的好习惯（生活学习等各种习惯），比啥都强，等孩子上学后学习会很轻松。

糖糖30288

我曾经也是这么一位母亲，看到别人都去上辅导课，我总害怕自己孩子跟不上，生怕不去就吃亏了，也给孩子去上新概念英语。

新概念英语是几十年的经典教材，确实是值得学习的。后面我发现几个问题：

一、班里孩子太多。各种互动之后，自己孩子真正学习的时间很少，浪费时间。

二、老师发音不标准。

三、上课模式机械。

思前想后，我决定在家自己辅导，不上补习班了。

因为我孩子从小在我的英语启蒙下，英语能力就很不错，没必要走应试的机械学习了，我把更多的时间留给了阅读和朗读。

每天我们回到家，先给孩子吃点点心，喝点牛奶，分享一下今天在学校的各种任何事，把孩子的心情放松放松。

20分钟后，孩子们各自回到房间做作业，做作业前对今天的课程进行简单的复习，然后做好计划，都各自预计自己每项作业的完成时间，争取在自己的预定的时间完成作业，这样孩子就不会拖拉。

作业完成了，孩子根据辅导书对明天的功课进行预习，今天的学习就算结束了。

在睡前，我们经常做的事是，在床上亲子阅读，英语的绘本，中文的小说，我们都一起看，看了谈谈自己的心得。

我觉得孩子的功课成绩不错，都来自于我们的亲子关系很好，多沟通，孩子性格就很开朗，即使碰到困难，也不会轻易自暴自弃。

周末的时间我们基本都是自由活动，周六早上把周五没有完成的周末作业做一做，周六下午C++编程自学一个小时，随后踢球到傍晚

周日早上也是自由阅读或者孩子敲敲代码练练手，下午也是足球时间。

我们给予孩子尽量多的体育运动的时间，孩子身体棒才是做任何事的基础，事实证明，多阅读多思考，孩子的校内功课成绩不会差，反而是很优秀的。

所以报全科辅导外加兴趣辅导的家长，孩子累不累，这样学习的效果好不好？可以好好思考这个问题。

我是八零后Henry妈妈，和您分享八零后的生活，传播正能量。

我专注于家庭教育、英语启蒙、计算机C++家教。

希望能和大家相互关注，相互学习！

也欢迎您的讨论和留言。

八零后Henry妈妈

这个我有发言权，儿子今年初二了，小学六年，初中一年，报过俩班（吉他、钢琴、围棋三天打鱼两天晒网那种不算），小学六年级报了一个专门面对长沙雅礼系初中部考前班，不然找不到考试渠道。进入中雅外地班后报了一个英语口语班，每周日一个小时。

孩子学习习惯我不好评价，说不自觉吧，初中入学考试倒数第四赶到初一期末十来名，年级段进步六百多名（1000来人）。说他自觉吧，在家让他学习跟杀他一样，周末，假期天天玩。家庭环境属于中等家庭，爱人硕士，我大专，爱人辅导他全科没压力，我辅导数理化勉强够。So，初中后他从不找我俩问题目，在长沙寄宿，见面也少。虽然没上校外班但是中雅培粹的教学计划真心好。周六数理化培优，周六晚是信息学集训。如果成绩和智商跟得上可以参加高中部的集训。一学年下来只要几百块的培优费（六七百）。

我们也商量过让他上数学班、英语写作班，然并卵，他说为啥上？又不是学不会。

我两口子虽然望子成龙，但也清楚孩子智商不超常，以后能上个985、211就满足了，如果学工科，大学毕业考个国外硕博，当个大学老师就算不错了！

如果说不上培训班都是什么家庭？一种我们这种的。也有一种不把孩子上学看得中的，一切随缘。也有上不起的。还有孩子学习能力强，压根儿不需要上辅导班的，这种孩子天赋异禀，清北的学生大多数是这群孩子出来的！

越野湘子哥

我来说说我家的实际情况吧。

我家孩子初二，从上小学开始我就告诉他，学习是你自己的事情，课堂一定要认真听讲，别指望我给你报辅导班。再加上每次家长会，老师对各类辅导班的深恶痛绝，更让我肯定了我的态度。

我家孩子属于特别聪明的那种，小学都是放养的，家庭作业我都懒的批，仗着他聪明，班级前三。

初一以后，孩子成绩下滑厉害，最严重班名20，尤其数学，果断找了一个学期的一对一，成绩才慢慢回升。

初二继续下滑，又到了叛逆期，学习态度明显不好，作业每天晚上十二点，一副我行我素的样子，气得我心脏都不合适了，最后权衡再三，本着为了我的身体，为了我和他的关系不至于闹到最僵来说服他，终于同意去辅导班写作业了，周一周四放学所有家庭作业辅导，周五休息，周六一天的课时辅导，周天休息。

目前总算安稳一些了，辅导班各科辅导员检查作业的完成情况，不会不对讲解修改。十点半到家背诵一下课文十一点就可以睡觉了。

所以，自律性很强，有良好学习习惯的孩子根本不用送，像类似我家孩子这样自律性差，时间观念，学习习惯和态度不好的孩子（怪我，从小没给养成好的学习习惯）需要送辅导班约束一下，再者，真是为了避免我们母子矛盾。

还有一种就是学习课堂跟不上，需要在补习班重新学习的，更有一部分是学霸级别的培优生，课堂知识已经满足不了他们的需求，辅导班

但现在的辅导班鱼龙混珠，真要送口碑很关键。

老三16574

在我身边就有这么一个从小就没有去送孩子上辅导班的家庭，他家的孩子从小学开始几乎年年就是双百分和300分，小学里就是典型的学霸型的孩子，年年全年级排名第一，排位从来也没有掉下来过。关键就是他从小就没有上过任何课外的辅导班，现在他已经上到初中了，成绩仍然是全年级第一，而且上的是我们这里的重点中学，最关键的就是当初中同学都在到处补课的时候，他还是没有去上任何课外的辅导班。他就是典型的别人家里的孩子，某也有一套自己的独特的教育孩子的理念和方法。究竟什么样的家庭可以不送孩子去补习辅导班呢？

有足够的耐心和教育方法能力的家长，坚持以自己的方法培养孩子

其实这样的不上辅导班的家庭肯定是有的，能够坚持让孩子不去上辅导班的家长首先是有绝对足够的教育时间和能力去培养孩子的，一个既没有时间，也没有能力的家长，是没有办法陪伴孩子教育的。因为在孩子的教育上面，家长也要倾注绝大多数的心血，这样的孩子的父母肯定是有自己独特的一套教育方法和理念的同时，也能够坚持以自己的方法培育孩子。

自己孩子的学习能力特别的强的家庭，可以坚持不送辅导班

现在的课外辅导班已经并不是说是学习成绩差孩子的专利了，现在的辅导班基本上分为两种，一种是不特别差的孩子和培训优秀的孩子。无论是成绩差的还是成绩好的孩子都去上辅导班，差生就不用说了，肯定是要通过辅导班来提高成绩，优生也是要通过辅导班来巩固，取得更好的成绩，然而那些坚持不去的辅导班的家里的孩子那更是优中之优，优秀的到可以不用去靠辅导班来提高自己的成绩，完全靠着自己的学习能力，就能稳固居于优秀的地位。

能顶住外面各种辅导班强大的压力的家长内心一定是十分强大的

现在的辅导班铺天盖地的社会舆论压力，裹挟着家长不断的把孩子送去辅导班。孩子成绩不好了，送到辅导班去解决问题。孩子要想考上名校，还得靠辅导班来解决问题。这样的舆论压力导致很多家长没有底气抵住，让自己孩子不去上辅导班。能够坚持自己对于孩子的了解，信任孩子，帮助孩子在学习上进行辅导，而不去外面的辅导班的，这样的家长都是内心十分强大的家长，有着自己对于孩子教育的理念，并且一直在坚持，不受外界的影响

關鍵字: 孩子 教育 学习态度