黑山老妖256
小学的学习环境很重要，但相对于中学来说，就差一些了。
小学生的学校环境和家庭环境相比较，影响更大的还是家庭环境。
小学生从6岁到12岁，从孩子的成长期来说，是属于一个相对稳定的顺从期，对家长的信赖性和顺从性还是比较强的。
小学生在学校的人际交往相对于中学生来说还是比较单纯的，对老师的信赖性也比较强，但是家长的影响会更大些。
小学生的认知是非和行为方式还是和家长对孩子的言行身教和潜移默化有更多更大的关系。
我几年前，我在送过孩子的路上，穿行在一个胡同中间，一个父亲骑电动车带着儿子上学，冷不丁从旁边的胡同里出来一个骑自行车的年龄稍大的男子，双方因为车速快，尤其是骑电动车的父亲可能是赶时间（眼看着孩子要迟到），因为刹车过急，电动车倒向了一边，但他和孩子都没有事情，父亲从车上下来，对着骑自行车的人破口大骂，我心里倒抽一口冷气：这样的父亲如何教育好儿子能懂礼、说话温和呢？
还有一次在一个重点小学的门口，所有的家长都等着接孩子，校门口，一个衣着靓丽的年轻妈妈和一个年轻的父亲因为停车发生了口角，这位年轻貌美的妈妈不知为何，对男子的车连踢带踹（二人的车均是不错的车子），还口吐脏话，一副泼妇相，当时我就想:她难道不担心自己的孩子看到自己这种样子？
所以题主所说的小学生粗野没礼貌不见得都是学校的过错，学习成绩不好也不见得就是学校的水平不好，如果孩子在学校里成绩还算是非常优秀的，只是和其他学校的学生比起来成绩就很不好了，那你可以说是学校的教学水平不好。尽管小学的生源水平对孩子们也有一定的影响，但是影响大不过家庭和家长的影响。
快乐庭院
很重要。
我是一所农村学校的老师，我所在的学校地处偏僻的农村。相对城里孩子他们所缺少的东西真的很多，也许从一开始就输在起跑线上了。
一，老师
我们学校老师只有六位，六个班，意思是每一位老师负责一个班。所有课都是一位老师教授。语文数学还好，其他的艺术类课程老师们完全不是专业人才，也只能随便教教，在网上查查资料。艺术类课程肯定没有城里的孩子所受的教育好。
二，设备
我们学校基本的设备都还是有的，体育器材，科学实验器材基本都有，班班通不是每一个班都有，只有两套。所以要腾着上。做实验的时候还是有一些器材不完整。图书室里的书籍两百多本，我亲自去看了看大多不适合他们看，都是其他学校不要的，或是好心人捐的一些。和城镇相比在这一方面稍有差距。
三，特长
这里的孩子兴趣爱好还是广泛的，喜欢打球跳绳。但是极少数，有的孩子回到家就是看电视，而再此时城里的孩子在学书法，唱歌，跳舞。
说了这些，我并不嫌弃这里的孩子，我只是希望社会国家多关心农村孩子，多来几个老师就好了
一书一育
学习环境确实是一个非常重要的因素，但也不是全部。
一、学习环境是很重要的因素之一
1、小学是人生的起点，输赢的起跑线从这里开始哦，近朱者赤。
2、好的学校，教学设施硬件好，师资力量雄厚，教学经验丰富，在引导和教育孩子方面有着很大的优越性。
3、好的学校，管理严格，学风好，班风好，文风好，孩子在这种环境中会受到感染，学习氛围优于一般的学校。
二、其他重要因素
1、家庭氛围
一个美好的家庭环境氛围，是孩子安心踏实学习的基础，和睦之家，孩子会享受到各种幸福和快乐，会从内心根本上去接触学习，这是最重要的。
2、家长积极的教育引导
家长能够在理解孩子的基础上，跟孩子保持好的互动，导入正能量的，健康积极的价值观，是学习不可缺少的重要环节。
3、学习兴趣
不管是孩子自己积极主动的学习兴趣热情，还是家长和老师引导之下激发的学习兴趣热情，这是学习成功的必要条件，没有这个，一切都是空谈。
4、孩子的严格教养和自控能力
这个是每个家长必须正确引导教育的，包括礼貌问题，待人态度问题等等，以及锻炼孩子的自控能力，这些别人帮不了，只有靠家长的约束和孩子自控，当然不排除需要的手段和技巧。
5、家长的以身作则
家长是孩子第一偶像和模仿的对象，其身正，不令而行，你的言行，工作态度，行为准则，精神状态，感染力将会是孩子前行目标和学习动力。
所以说，好的学校教育环境固然重要，但是其他包括家庭教育引导、孩子自身要求等，也是非常重要的，只有几方面结合，才能达到最佳。
而且我更信，不管孩子处在什么环境，有着好的家庭氛围，孩子自己热爱学习，对知识渴望，有着学习的兴趣和动力，自律，其他一切都不是事。
逆流家长
环境对人的一生影响都是巨大的，童年时期的成长环境更对孩子的发展有着重要作用。指望一个人不受环境影响积极向上，成人都难以做到，何况孩子？如果真的能“出淤泥而不染”，那得多大的自制力啊，将来肯定是不一般的人物。
但是题主所说的这些认为全部是学校的问题，我不太赞同。
1、名校和一般学校的差距除了硬件差距和师资差距，更大的是生源差距。
2、请问成绩一般是在本班和其他同学比较的吧？每个学校、每个班级的孩子成绩都有好有差，未必是学校教育问题，这点和家庭的关系更大一些。
3、“学的粗野没礼貌”，任何学校都会要求使用文明语言，有一定的行为规范。请家长反思一下：孩子从什么时候变成这样的？是否交了好朋友？言行是否受朋友影响？
家庭环境才是影响孩子一生的关键因素。妈咪老师建议：如果孩子没有其他更好的选择，不如抱着积极的态度引导孩子愉快接受自己的学校。
妈咪老师
一个好的学习环境，对于孩子的成长来说是非常重要的，特别是中小学生，学习环境的好坏对孩子的影响非常大。
大家都听说过“孟母三迁”的故事吧，孟母为了让孟子能够有一个好的学习环境，搬了三次家，才让孟子能专心学习。可见环境对于一个孩子学习成长生活的重要性从古至今都没有改变。接下来我简单分享一下我的分析:
首先环境包括很多方面，学校环境，社会环境，家庭环境。
学校的环境最主要的就是学习风气，小学生往往好奇心比较强，喜欢模仿别人的行为，但是他们还不能完全分清是非好坏，所以就会导致学会很多不好的坏毛病，比如“说脏话”“上课交头接耳”“转笔”等等；
同理社会环境对孩子影响最大的也是不良的社会风气，比如“随地吐痰”“乱扔垃圾”“吸烟”等等，因此良好的学校环境和社会环境对于孩子养成良好的行为习惯非常重要。
最后就是家庭环境，如果生活在闹市等不安静的环境附近，孩子很难集中精力学习，好奇心的驱使会让他们走神，不利于孩子静下心来学习；相反安静温馨和睦的家庭环境没有多余的干扰因素，很容易让孩子安下心来学习。
补充说明一点，影响孩子学习因素有很多，环境因素只是其中的一个，最重要的其实是孩子的个人主观能动性，也就是孩子能够主动学习，培养孩子自控能力，从小养成好的学习习惯，做到这点，对孩子今后学习来说很有帮助哒。
这是我的个人拙见，希望可以帮助到您~\\(≧▽≦)/~
地理界的小学生
小学的学习环境确实很重要啊！俗话说近朱者赤，近墨者黑。小学生处于人生成长的重要阶段，对周围的一切感到好奇，并且去学习和模仿一切新鲜地东西。学区内一般的学校，师资一般，关键是学校的管理水准一般，没有形成良好的校风和学风，学校的环境影响到孩子的成长，时间一长，孩子形成不好好的习惯，会影响孩子的一生。为何在中国择校是热门哪？就是家长希望给自己孩子一个良好的成长环境。
小学教育坚守者
环境重要也不重要。
如果你能一辈子确保自己待在好的环境里，那环境重要。
如果你将来必定会进社会大染缸，那环境就不重要。
前者，你只要放松自己随波逐流就行。
后者，你就要严格要求自己，区分好坏。做到出淤泥而不染。
我孩子3岁上幼儿园，我已经告诉他们，不是什么都要学别的小朋友。你应该判断对错，好的学，坏的不要学。我的女儿做的不错。
鱼儿游一圈
学校的学生成分构成，在校学习环境非常重要！有两句话请切记:“孟母择邻”和“近朱近墨”。
用户6909244029891
三年级，班级成绩平均就不行，老师看着也无所谓，说需要补课，我记得我们上小学的时候那有什么补课这事，随便也能考个九十多分，真急人纳！
黑山老妖256
重要，但是，只是其中一个因素。请问，班里有没有成绩好又有礼的呢？如果有，那就请反思自己怎么进行家庭教育的，不能什么都怪学校。
