時光瀲灩滴墨盛放1
這要根據家庭情況來看，如果家長有一方的工作穩定，收入可觀，建議還是辭職。如果家庭需要夫妻雙方的工資維持，就不要辭職。說到底，家長擔心的主要問題還是在於這三點 ：
小學放學早，孩子到處跑
現在小學生放學時間基本是在下午三點半，六年級如果有補課，放學時間應該在四五點左右，這樣的時間就給家長很大的困難，因為現在家長的工作一般都是五點左右才下班，那麼孩子放學後到家長下班期間，又該怎麼度過？這就是一件很為難的事情。而且如果孩子放學後不及時接的話，就很容易發生意外，特別令人操心。
習慣需要從小抓，培養孩子自制力
小學生正是什麼都不懂的時候，自控能力也不強，沒有家長的督促，很容易陷入電子產品和遊戲裡。以前看過很多高考狀元的教育方式，他們的家長就說，學習習慣要從小打好，以後的路會好走很多。想讓孩子養成好的學習習慣是挺難的，所以需要家長花費很多時間督促教育，只有這樣以後才能更省心。
發育時期需要更好的照顧孩子身體
孩子在發育的時候需要很多的營養，如果讓孩子在外邊吃飯，食品安全問題很難得到保障，營養也怕跟不上。見過很多孩子早上不吃飯，把家長給的飯錢省下來買玩具和零食吃，結果小小年紀就有了胃病，如果家長在家給孩子做好飯，這樣的情況就會減少很多。
不管是否辭職，還是看家長的意願，如果自己有一份很難得的工作，也可以把孩子交給爺爺奶奶照顧，家長自己也比較安心些。
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福林媽咪
我是一名小學老師，很開心回答這個問題。
關於孩子要上學，媽媽是否全職上班是作為每個媽媽最糾結的事情。在發表我的看法之前，我先分享兩個故事。
故事一：小姑娘剛上一年級，學習習慣差，注意力不集中，每天寫作業時都是坐在那裡看來看去。要是走到她身邊看著她寫，發現她也會寫，唯一的就是學習不主動。放學經常來接她的是奶奶，每次孩子稍慢一點，奶奶就不停地喊，怎麼還不快點？
終於有一次媽媽來接她，聊了孩子的學習狀態。接著我問道，是誰在家輔導她寫作業？
孩子媽媽說，是奶奶在家輔導，但是奶奶耐心差，每次看到她不會寫題，就會不停的吵她。天天吵，現在孩子也不聽奶奶的，奶奶越吵，越不寫。還總是哭，有一次把她奶奶急得書都撕了。
故事二：小姑娘的同學，是名男孩。他也是由奶奶照顧，但是小孩學習成績很好。每次奶奶來接他時，不管男孩因為什麼晚了一會兒，都不會責怪。都會耐心等待。
有次男孩因為字寫得不清楚，讓他重新抄寫，放學時，還差一點沒寫完。奶奶來接他，在教室外面等。我和奶奶聊了會兒，說孩子學習很主動，平時變現很好，就今天的作業太差。
奶奶笑著說，就該這樣做，是為了孩子好。還說，每天晚上的作業，在外工作的媽媽不管多晚回家都會檢查，只要字寫得不好，媽媽都會讓重寫。
奶奶還說，家裡人一致認為，關於學習就要嚴格要求。
分享以上兩個故事，也許大家可以看出，關於是否辭職在家看孩子的前提是有人幫你照看。
但最重要的是關於學習不能假手於人，就如故事中的第一個媽媽，把孩子全權交給奶奶。孩子受到奶奶的影響很大，不自信，不專心，和奶奶的指責都有關。
而第二位媽媽雖然交付給奶奶，但是每天對於學習都要親自檢查。
所以關於孩子上小學，如果能夠保證到有人照看，可以不辭職，但是事先要統一戰線應該用什麼方法對待孩子的學習？雖然統一戰線，但是父母下班後，一定不能做甩手掌櫃，孩子的每次作業都要參與。
希望我的回答能夠幫助到手機前的大家。
暖萌肉肉
家裡沒有老人，我已經專職帶娃十年了，今年小升初了。20歲～30歲，天天忙著賺錢，每天走路都在打瞌睡。30歲～40歲，天天圍著孩子轉。每天做家務，安排一日三餐，檢查作業，送他去上興趣班……身體不累，心累！沒有朋友，沒有知己，很無聊！身邊很多人知道我年紀輕輕沒上班，都把我當怪物。自己其實也很厭惡這種生活，可惜我無力抗拒。這學期開學至今18天，已經放了8天假了。假如我上班去了，孩子一個人在家，不是玩電腦就是看電視。幾個同學聚一起就是玩手機，現在的孩子不知都怎麼了？！學習一點都不自覺。10年，我自己畫地為牢，將自己的身心囚禁，我已經厭倦了這樣的生活。只有幾個月就小升初了，告訴自己再忍忍，幾年都忍了，不差這幾個月。等崽初中再看！唉，好煩！下半輩子都毀了
懷念WM青春
會學習的孩子根本就不用看著管著的。不會學習的孩子，看著管著學了學習照樣不好。
姐姐班裡有個男同學，上課的時候根本坐不住，會在老師上課的時候突然走到講臺上打擾老師正常上課，老師沒辦法，家長也不願意讓孩子退學，這位男同學的家長就在教室裡陪著她兒子一起上學，一坐就是三年，三年後再怎麼想想孩子也該懂事了，有一天他媽媽有事沒來陪他，結果還是和三年前一樣上課的時候會在教室走動。他媽媽也帶他去檢查過身體，一切正常。
如果一個孩子到了小學的時候再來想說要怎麼樣管著，是不是有些晚了？
一個孩子性格也好，好習慣的養成也好，其實都是在懵懵懂懂的幼兒園時期就養成了，如果在後面要來糾正，是好點困難的，要付出的代價也相當大。
如果在孩子小的時候能夠耐心陪伴，平時多溝通，養成好的習慣，那麼即使在小學，中學，根本沒必要說專門去辭職在家帶孩子的。小學低年級的題您可能會輔導，高年級也就只有幹看著的份，所以還不如低年級的時候就讓他養成不會的題自己想辦法解決，不要把希望放在家長的身上， 養成主動學習的習慣。
我是育有二寶的蝸牛媽媽，希望我的回答能幫到您。
蝸牛媽媽家庭教育
如果家裡經濟允許我覺得全職帶孩子也挺好的，這是我向往的生活。現在我在上班，老公也上班，孩子我們就按照我們的時間來安排，好在我的工作下午4.40下班，晚上我有很多時間來陪伴和照顧孩子，早上8.40上班，我也有時間給孩子做早飯。所以我也挺感謝現在的這份工作，即可以讓自己經濟獨立又可以照顧到孩子。孩子上小學家長還是要儘可能多的陪伴孩子，如果你家庭經濟允許那就全職，如果覺得還是要找一份工作那就儘量找一份可以兼顧孩子的工作。保證陪伴孩子的時間。最不可取的是不把陪伴孩子當回事，整天每日每夜的工作。那就會錯過和孩子相處的黃金時間。
家有男寶上小學
我覺得不管怎樣還是不要辭職的好，言傳不如身教，孩子需要的是一個榜樣，而不是整天圍著他轉的那個“沒用”的中年婦女。先不管是什麼樣的工作，至少不要給孩子一種在家無所事事的感覺，我們累的要死，孩子卻並不以為然，而且脫離了社會滿腦子就是一日三餐和孩子的學習，如果我們自己都不進步了，還怎樣讓孩子進步呢？而且我八歲的兒子說他的爸爸忙著上班，他忙著上學，只有我在家啥也不幹。孩子是不理解這樣一群媽媽的。孩子也喜歡打扮的光鮮亮麗的媽媽，優雅的媽媽。一個有自己生活的媽媽。
奇談怪論領域創作者
專職輔導一年級，常年跟小學生和家長打交道，攢下無數個故事和案例。
是否辭職看管孩子，在一年級學困生（學習困難）家庭中，經常被反覆考慮的一種選擇。
我對所有來諮詢的家長（通常是媽媽）的回答都是一樣的：
不要辭職，但應考慮換工作。辭職了時間多，但輔導孩子靠的不是時間。
其實就我的觀察，很多辭職的家長，除了在衣食住行上照顧得更精細外，在輔導孩子方面，依然沒摸索出思路和方法。還是一鬨二求三罵四拍桌子。
時間一久，大人孩子兩看兩相厭。
辭職了交往少，更容易出現教育焦慮
工作的意義，不僅僅是收入，它還是規律生活、人際交往的重要保證。
辭職後，日夜對著孩子的學習，更容易放大教育上的焦慮。
把孩子“逼得”更急。
辭職了合作少，教育擔子不能只壓在一個人身上
教育上，永遠是1+1>2。夫妻雙方一起想辦法，肯定好過全部交給一個人來管。
但中國男人通常都認為：既然你在家，家裡的事情就都是你的。
如果孩子的成績有起色還好，萬一不理想，就會演變成單方面的埋怨。
到時辭職這方就真的進退兩難。
但學習困難的孩子，確實是需要更多的陪伴和支持，不可能像幼兒園時一直母慈子孝。
若是大人工作太忙，必然無法擁有足夠的時間精力陪伴。
所以最好還是換一份稍微輕鬆的工作。
陪孩子學習是一個特殊的項目，越早陪伴，收益越明顯，越晚收益越差，甚至會虧本。
所以當發現孩子學習上有困難時，一定要當機立斷儘快介入，千萬不要想著高年級就會好轉。高年級的學習困難，已經不是辭職就能解決的了。
小謝老師說一年級
如果有合適的工作，我是不建議家長辭職看管孩子的。孩子的成長需要一定的空間，這個空間可以給孩子適當地試錯。一般家長辭職帶孩子，很可能就會全天盯著孩子，結果孩子試錯的機會就少了很多。
家長邊上班邊帶孩子，一開始會遇到蠻大的挑戰。現在的教育確實需要家長太多的精力，只要是家有學童的家長都能體會到。老師佈置了很多細碎的任務，而且很多必須家長參與。一方面，這種教育模式確實讓學生學知識變快了，但是另外一方面，這種模式也傷害了孩子的自主意識以及主人翁意識。
父母過度參與到孩子的學習中，實際上不利於孩子自主學習能力的培養。孩子沒有感受到父母和自己的界限，甚至有些孩子感覺在學習實際上是父母的。老師白天對孩子各種管教，晚上回家孩子繼續面對父母的監督，孩子感受到莫大的心靈壓迫感。
實際上，父母最好的參與孩子學習的方式是“不教而教”。父母要讓孩子感覺不到自己是在教ta，而更像是一種簡單地親子互動。現在家長陷入的困境是：自己賣力無比地想把知識嚼碎了“餵給孩子”，然而卻發現孩子學習能力卻越來越差。
學習上的獨立性是中學階段必須具備的，否則孩子到了高中很難拿到好的成績。既然如此，那麼小學階段其實就是鍛鍊孩子自主學習的關鍵階段了！只要把握這個核心點，我們才會越來越輕鬆，孩子也會越學越有自信。
上班的家長如何教育好自己的孩子？
一要心定：不要輕易地拿孩子跟身邊的孩子對比，每個孩子的發展都不一樣。現在的優秀不代表以後的優秀，現在的暫時落後不代表一直落後。你對孩子可以有高期望，但是前提是你有信心，相信孩子能夠做好。
二要抓主線：在上學之後，我們就要有意識地讓孩子知道學習是自己的事情，在一開始能夠遇到一些問題，實際上正是培養孩子解決問題能力的時候。孩子考試不好，心理苦惱的時候，家長就可以安慰孩子，鼓勵ta重新出發。可現實的情況是，孩子本來沒有覺得有什麼問題，家長反而著急得不行。最後孩子變得情緒變化嚴重，容易變得急躁易怒。
從一開始，家長就應該以一種協助孩子學習的角色配合孩子學習。所謂的協助，就是孩子需要我們的幫助嗎？有時候我們需要習慣等待孩子向我們求助，而不是總主動性地提供關心、有些關心和要求是過度的，反而不利於孩子的成長。
家長真正應該關注的是孩子的苦惱，幫助孩子調整出正確的心態，建立起好的學習習慣。
孩子一定會跟你說過不少學校裡面的事情，ta也會表達出對某某同學的羨慕，部分孩子還會對自己沒有考滿分而惋惜。這些都是教育的機會，需要家長真正地感受孩子的需求，給出正確的指引。
父母上班其實也是一種榜樣，父母上班實際上就是和孩子學習是一樣的，這是一種承擔。儘管有時候我們會遇到一些不順心的事情，但是我們都可以通過調節自己完成任務。父母在工作中體現出的精神和態度，實際上也能影響到孩子。
綜合以上，如果父母有稱心的工作，我是不建議父母辭職帶孩子的。自己心情好的時候，教育孩子才能更得心應手。全職帶孩子的一個風險就是如果一旦孩子沒表現好，父母的焦慮就會轉化為怒火，你很容易會認為自己的犧牲沒有得到應有的回報，而最後收穫的，可能就是越來越差的親子關係！
翼翔老師的兒童教育
孩子進入小學家長沒有必要辭職管理孩子。更多的應該培養孩子的自立能力。學校現在也會開始培養孩子的生存能力。
問題在於你的工作是否能夠符合到孩子接送時間。現在很多單位都是能夠理解到父母接送孩子的工作作息時間。主要是孩子現在都需要接回之後輔導孩子做作業。這樣孩子才能夠在學習中跟父母互動。另外父母應該關心孩子每天在學校的學習生活情況。
如果如果太溺愛孩子，特別去幹擾孩子的學習生活。孩子將會失去了自立的能力。有時應該給予孩子更多的空間。發掘孩子的愛好和潛能。讓孩子走在開心的上學路上。其實作為家長不用太過於擔心孩子學習而在學校的生活。有時孩子也需要自由。隨時關注孩子的心理活動和成長。這已經夠了，沒必要說，因為孩子讀小學了就要辭掉工作，全身心的陪護。好好工作也是培養孩子的一種很重要的方式。
文鑫
越來越多的家長開始意識到小學基礎很重要，也有很多家長選擇辭職在家看管孩子，那麼我們到底要不要辭職來看管孩子呢？我來談談我的幾點看法。
第一，孩子的小學基礎知識很重要，如果小學學不好，到高年級可能基本上學不好了。因為小學一二年級著重培養孩子的學習習慣，作為家長不要太在意成績，而是要求孩子養成良好的學習習慣。放學回家知道自己獨立完成作業，上課知道要認真聽課，字跡要求工整等等，所以我覺得家長有必要自己培養孩子。
第二，要不要辭職，我看未必，孩子去上學，大部分時間在學校，基本不影響你工作，你完全可以利用下班時間輔導。也有部分家庭孩子在農村，可能回家陪孩子讀書，就意味著失去工作，我想說的是現在農村也有很多就業機會，而且還方便接送孩子，只不過工資低一些，但是不能兩全其美的時候，我們選擇孩子。孩子上小學的時間，耽誤了就補不回來了，而工作什麼時候都可以找，孰輕孰重，你自己應該有數。
