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在上大學以前，和我們接觸最多的，除了家人、同學，就是

班主任不僅要教授自己的科目，還要管理整個班級，可以算得上是一個班級的小領導了，除了要帶好自己的課程以外，同時也要提升整個班級在學校的排名。

上大學以前，學生其實都是沒有說要與班主任搞好關係的，即使是要搞好關係也是家長出面。比如我上高中的時候，我旁邊坐著一個成績不太好的學生，坐的位置卻是比較中間的位置，一般這樣的位置都是成績較好的學生坐的，而他之所以能坐到這個位置，就是因為他的家長找到班主任，請他幫忙，希望能夠提升自己孩子的學習。

所以在大學以前，學生只用認真學習好自己的功課就可以了，不需要考慮與班主任或者老師搞好關係這樣的事情。

而到了大學，學生基本上都已經成年，而父母又不在身邊，一切都需要靠自己。

我們都知道大學裡是沒有班主任一說的，與學生接觸最多的就是輔導員了，其實輔導員也相當於班主任的工作，主要是負責管理班級的。

那麼上大學要不要討好輔導員呢？作為一個過來人，我來談談我的看法。

01

要想有好發展，需要與輔導員搞好關係

輔導員雖然不像學校的領導有很大的權力，可是班級的各方面評選都是由輔導員主持和開展。

我作為一個過來人，說說輔導員能夠決定哪些東西。

獎學金評選：

大學裡其實有很多獎學金的評選工作，比如國家獎學金、學校獎學金、貧困助學獎學金，國家獎學金名額是相當少的，獎金數額是相當高的，一般達到了8000元或者是1萬元，主要是依據學生的學習成績和獲獎情況來評定的，學校獎學金一般分為好幾個檔次，也基本是根據學習成績來評選。雖然是根據學習成績和獲獎情況來評定的，可是如果與輔導員搞好關係，在學習成績的打分上，是能夠有一定好處的。我大學時候班上就有一名同學

貧困助學獎學金則是依據學生的家庭經濟情況來評選的，由於學生數量較多而名額有限，也是存在一定競爭的。

獎項獲得：

與輔導員搞好關係還有利於個人獎項的獲得，比如優秀班幹部、三好學生等，這些獎項的獲得能夠參與其他獎項的評選。

入黨：

大學入黨其實是很關鍵的，我走上工作崗位以後才發現黨員的優勢，一般選拔領導幹部都是以黨員優先的。而大學入黨也是有名額的，除了自身的積極，與輔導員搞好關係也是很有必要的。

02

與輔導員搞好關係，對畢業求職找工作有幫助

不要小看了輔導員，有些年長的輔導員在學校還是有一定話語權的，同時他們也有向企業推薦人員的作用。

我大學臨近畢業，找工作的時候，就有一家很好的單位來學校招聘，而招聘名額卻是很少的，一個班裡可能也就一兩個人能夠被選上，而最後就是我們輔導員推薦了一名平時與他關係較好的學生，這名同學才得以順利入職。

所以與輔導員搞好關係，對求職找工作還是有一定幫助的。

結束語：我認為上大學不必要去刻意討好輔導員，但是很有必要與輔導員搞好關係，不僅有利於各種獎項的評選、獎項的獲得、順利入黨等，在求職找工作時也是有一定幫助的。

我是小劉老師說，歡迎關注、轉發和分享。

小劉老師說

大家好，我是有溫度有靈感的高校人才真經，關注大學師生的成長與發展。

上大學一定要討好輔導員嗎？這顯示是一個可笑的結論。上大學的目的是為了自己過更加自由更加有尊嚴的生活。大學不是用來教你如何放棄尊嚴討好別人，也不是教你用歪門邪道的招式來鋪就所謂的成功道路。

輔導員，又稱高校思想政治輔導員，從1953年國家開始設立政治輔導員以來，這一崗位已經存在和發展了近70年。現在的輔導員，雖然仍然是作為思想政治教育的主力軍，但實際工作更多地偏向學生管理，管理範圍涉及到學生學習、生活的方方面面，且管理越來越細。相應的，作為一線學生工作者，與學生有著最親密的接觸，因此，輔導員在學生管理中的話語權也越來越重。比如在獎學金評定、學生幹部選舉、黨員發展等等方面，輔導員的意見都具有重要的參考作用。

但注意，這裡說的是話語權，並不是實際權力。事實上，從高校人事管理的角度，大多數輔導員都比較年輕，稍微老一點的也就是副科級、正科級，副處級輔導員非常少。所以他們在學校裡面其實都是屬於權力的底層，在大多數事項上沒有決定權。輔導員並不能決定你是否能評上獎學金，只要你成績足夠好，群眾基礎也不錯，輔導員是不太可能把你擼下來的；他也不能決定你是否能當選學生會幹部，很多學生幹部，包括社團負責人、志願服務隊隊長、甚至校級學生會幹部，都是可以繞過輔導員直接去競選的；入黨可能是唯一無法繞過輔導員的，因為在低年級階段，輔導員一般會擔任學生黨支部書記，在選擇入黨積極分子時，輔導員權力很大。但說實話，大學生也不是非要入黨，有信仰，畢業後入也很容易。

如果一名學生對獎學金、學生幹部、入黨都沒什麼興趣，成績也不算差，那輔導員其實是不會專門去管這類學生的。這些學生平時自己學自己的，自己過自己的，把輔導員當透明。所以說，在大學期間，完全沒有必要討好輔導員。如果你覺得輔導員人還不錯，可以試著和輔導員做朋友，畢竟你們之間年齡相差並不大。如果你覺得輔導員人品不怎麼樣，你也完全可以不用理睬，自己過好自己的大學生活就行。

高校人才真經

我到不太贊同這種說法，也不持否定態度，但“討好”這個詞我覺得用的卻不太恰當。為什麼這樣說呢？

大學輔導員的權利其實是非常大的，各類助學金(3000--6000元)、國家獎學金(8000元)、勵志獎學金(5000元)以及其他一些活動等等名額的決定權全在他們手裡，因此如果你與輔導員熟悉一點，他能瞭解你的各方面情況，那麼獲得這些名額的幾率或許會大一些。

但這個熟悉一定不是去討好輔導員，並且這樣的做法可能更會適得其反，我們最好的做法是成為班委或者進入院系學生會，因為這兩個組織會與輔導員有更多的交流、建立相互之間的聯繫等等，從而與他們熟絡起來。一般一個院系人是非常多的，輔導員也不可能每個人都認識，所以有什麼名額大多會給到熟悉的人。

大學就是這樣，你只有足夠優秀，要充分展現出自己的能力，才有可能脫穎而出，贏得更多的資源，在這同時，也更加鍛鍊自己的各方面能力。因此，在大學裡千萬不要碌碌無為的過下去，否則很多機會都會與你插肩而過。

你認為呢？

詩經夭夭

說實話，現在都靠關係，和輔導員混個臉熟，以後其他老師做課題要學生，導員就會想起你，只要跟著做項目，拿獎不成問題，關鍵是對期末綜測，畢業答辯，應聘，甚至考研推免有很大幫助，導員只是一座橋，連接大學博士和學生的橋，橋通了，可以跨河，橋不通，你就只能自己游過去，還可能會淹死

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