用户6703844623
先说说我们孩子的情况。从小到大，孩子只在小学上过英语培训班，还上过一年围棋课，没坚持。
上初中之后，周边的同学各种辅导班，一门功课一个学期一万多，照上。我家孩子什么辅导班都没去，可以自由安排的时间比同学多很多。他用来捣鼓自行车，买零件自己组装了一辆，一有空就去骑车。成绩也不是特别好，在班上中上水平吧，离中考还有100天，学校开誓师会，他开始发愤，最后考上了市里的重点高中。
我朋友感叹，你家孩子好省钱啊！
我觉得吧，如果家里经济条件宽裕，送孩子上各种班，那是可以的。但前提还得看孩子愿不愿意上，他要是反感，上再好的培训班也没用，所以上之前得跟他商量好。
培养孩子也没有什么值不值的，为孩子付出，父母都是心甘情愿的。就看你的经济承受能力！
毛剪秋萝
看过一篇文章，一个中产阶级家庭，为了孩子能考上上海四大民办小学，在孩子刚3岁时，妈妈就逼孩子开启了「牛蛙模式」的教育。
从此，孩子被剥夺了童年快乐时光，马不停蹄奔波于各种培训机构。为了赢得这场 「牛蛙战争」，父母用高剂量、高添加的「饲料」催着孩子长大，当然，也是高成本。
还有更拼的父母，TVB记录片《没有起跑线》中，有爸爸为让孩子进好幼儿园，竟然放弃自己工作去面试当校工。
很多时候养娃费的不止是钱，不仅仅影响职业发展，升职加薪，还影响休息。
父母花费的这些精力，难以用钱来衡量。
穷什么都不能穷教育，在教育上，无论多少钱都能花出去。
曾有篇文章《月薪三万还是撑不起孩子的一个暑假》，讲的是一位当高管的妈妈，月薪三万，还不够孩子一个暑假的花销。看看她女儿一个暑假的账单：
· 女儿去一趟美国游学，10天20000元；
· 女儿平时在家需要请阿姨照顾，5000元；
· 7月份钢琴考级，每周要上两节钢琴课，200元一节，一共2000元；
· 游泳班2000元；
· 英语、奥数、作文3科培训班6000元。
合计：35000元了。
父母拼命花钱背后，是对孩子未来的焦虑，电视剧《小别离》道出了父母的焦虑：
「进不了前一百，就进不了重点高中；进不了重点高中就进不了重点大学；进不了重点大学，这辈子就完了。」
我同学小孩就读于一所省私立重点小学，一年的赞助费是7万，一次交清，据说现在已经涨到了15万。
到了初中，更贵了。为了上传说中的「超级高中」，钱，就成了孩子角力之战的底气。
班里每个优秀生都至少有3个课外班，这还不包括大部分孩子都有的一对一特别补习班，这种补习一个月4、5次，算起来每月补课就得花5000，再加上寒暑假集中补课，一年至少8万。
这还没说学区房呢。
电视剧《虎妈猫爸》里，赵薇卖掉宽敞的住房，添上所有的积蓄，买下9万一平米的老旧学区房，只因为这是女儿上重点小学的唯一途径。
为此，一家人过上了拮据的日子，生活质量直线下降。
高成本养娃的背后，其实是父母无处安放的焦虑。
尽力花钱，好歹能买来一丝安全感。
孩子赢在当下，总算能给自己一个心理安慰。
养娃开销，上不封顶，下无底线，应该量力而行。如果用力过猛，累坏了自己，也伤害了孩子。
你以为养娃花钱是从他出生那一刻才开始的？错！
香港纪录片《没有起跑线》讲的就是这样一种比拼，起跑线比幼儿园还早，要赢在子宫里。名校喜欢接收一月出生的孩子，父母要算好受孕时间。
因为 「一切都在往前赶」，所以父母不得不 「一切向钱看」。养个孩子真是太贵了
养娃成本高，生娃需谨慎，请别随便生孩子。
生孩子的时候，就需要想清楚，自己为什么要孩子？
是为了养老？为了完成自己的心愿，还是为了让生命更加完整？
不管是哪一种，我们都要尊重孩子的意愿，做任何决定之前，多跟孩子沟通。
你能给孩子什么样的生活，就让他过什么样的生活，你无需骄傲，也不必自卑。
家长的焦虑和疯狂砸钱，不仅会让自己累，更会让孩子筋疲力尽。
因为孩子的起跑线，不在子宫里，是在家长的眼界里。
家长的格局大了，孩子才能走得更加远，也更稳。
护眼世家
曾经见过一个住在北京的家长，说每年都给孩子报课外班，一年光课外班的花销就十几万。我虽感叹花费真大，但也理解，毕竟一线城市，补课费用高，再说家长一年收入好几十万，家庭负担得起，愿意为孩子投资也未尝不可。
但如果家庭条件并不怎么好，或者说是一般，可以选择性的给孩子补课。像题主说的为了补课欠债十几万，我觉得家长有点不理智。也有人可能说，人家愿意让孩子享受好的教育，欠债慢慢还就行，孩子的教育错过了就无法重来。孩子教育是得抓，但要量力而行，况且你不知道这十几万的效果有没有，万一没效果呢？
我觉得现有的学校教育资源已经足够孩子学习，抓住课堂效率，比在外面上多少补习班都管用。
那么什么样的孩子上补习班有用呢？
一、平时学习刻苦，上课认真听讲的学生，但就某一学科弱，孩子希望补课。
有这样一个学生，家庭是低保户，生活困难。但这个孩子学习非常优秀，也特别聪明。父母由于身体不好，把希望都寄托在孩子身上。孩子说英语不太好，想补补英语。父母毫不犹豫就给孩子报了补习班，因为孩子想学，即使再困难，也不能让孩子落后。
二、学习基础不好，但一直在努力上进，希望自己能跟上的学生。
有一个孩子，语文基础不好，都上初一了，拼音，生字都老写错，但这孩子肯学。后来，妈妈私下给她找了个辅导老师，老师留的作业，她几乎都做，有的题不会，自己多做几遍。在老师的指导下，成绩真的是突飞猛进。
可见，上补习班，真正能起到效果的，是学生自己主动想学的。而那些父母逼着上补习班，或者是补习班一个接着一个，学生也厌烦。学生不愿意学，老师教起来也没劲。那真的是纯粹浪费钱，浪费时间。
所以，家长们不要盲目跟风，别人报班，也跟着报。但别人有效果，自己孩子不见得有进步。
不要以为我把钱交了，把孩子扔进补习班，就万事大吉了。最主要的是激发孩子学习的动力和兴趣。有学习的动力了，再加上辅导老师的指导，孩子才能很快进步，否则，就是浪费老师和孩子的精力和时间，浪费家长的血汗钱 。
阅读的天空
其实我真的很希望提问者可以把问题的条件说清楚。欠债10几万为孩子培训的理由是什么？这个很重要。
我举个例：如果我的孩子对我说希望长大以后成为一个音乐家，并且他每天很努力的为了自己的梦想前进，哪怕家里没钱买琴，他自己画一个琴键，没钱请老师，他偷偷到机构偷听。条件如果是这样的设定，别说借10万，哪怕我再多干几份活我也要为孩子走在追梦的路上。
相反，条件换成家长自己有一个梦，由于年龄已经无法实现，所以希望孩子帮助自己完成梦想。因此，家长不惜代价，甚至借钱也要让孩子参加各种培训。这样的话，我完全无法认同。
第三种，相信是很多家长的想法。害怕孩子输在起跑线上，为了让孩子紧跟其他孩子的步伐，不得不报名很多培训班。这种情况的话，我只想说“人生是一场长跑，不是短跑。”和“天生我材必有用”。每个人擅长的领域都不一样，与其花很多钱让孩子全方面发展，还不如找到孩子最亮的点，让孩子在这一个点上发光发热。
我就有个朋友，他给孩子报了很多培训班，家庭压力很大，他过来找我帮忙，希望可以得到建议。我就问他，您孩子对什么感兴趣，有没理想和想要成为的人。我没想到他的孩子可以非常清晰的告诉我，他希望可以成为游戏程序员，以后可以做游戏开发的工作。并且他的电脑编程课上的特别好，5年级的孩子已经可以写出很复杂的电脑指令。听完他孩子的话，我问朋友，您听完孩子的话，觉得还需要我的建议吗？
一切在于沟通和理解。作为父母的我们为了孩子我们不能倒下。所以借钱学习前，先和孩子商量好发展的方向。或许现实根本用不了这么多钱。
樂资讯工作室
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（这是一条华丽的分割线）
夏天就快过去，５岁半的上海小朋友陈衡（化名）还没上完补习班的课。“基本上一星期都没有休息时间。”他对记者说。他母亲则在旁边搭腔：“周六下午不是给你空出来了吗？”
家长对早教机构趋之若鹜，呈现越来越早的趋势。专家表示，家长“拔高”，机构“助澜”，使得假期教育愈演愈烈。相互交织之下，学什么、学得怎样似乎变得并不重要，只要孩子一直在“学”的路上，家长就可以花钱买个“心安”。
4—6岁孩子超七成参加培训班
陈衡即将升到幼儿园大班，今年以来，他在外面学习了围棋、乐高、音乐、逻辑思维、数学、英语等６门课程。“大人坐在培训班外喝个咖啡、聊个天，时间就过去了，可我要在里面上四五个小时的课。”陈衡对妈妈有些抱怨。
妈妈也觉得苦不堪言：自己不是很懂围棋等课程，老师传授得又非常快，每次上课不仅是考学生，更是考家长。“感觉老师是在说给家长听，让家长记下来，回去再消化给孩子。我每次都用手机录下１个小时课程，回家再反复看。”
上海市质量协会用户评价中心发布的《上海幼儿早期教育（０－６岁）状况调查》显示，上海家长普遍重视早期教育，５７．１％的受访者表示为孩子报了早教课程。其中，０至３岁孩子中３９．９％已开始上课，４至６岁中７３．５％已参加培训班。５９．３％至少报了２门课程，孩子每周上课时间平均超过２小时。０至３岁参加早教的孩子中，４１．６％上的是拼音、英语、奥数等学科类课程，这意味着不少学龄前儿童已早早承担起“学业压力”。
上海一位公办小学老师说：“一年级班家访，３０多个孩子，真正零基础的只有四五个，个别孩子识字量达到两三千，有的还能背九九乘法表，一问都是在幼小衔接班里学的。”
焦虑的家长和推波助澜的机构
不少家长向记者吐槽早教费用昂贵，“两周就花了五千”“一年要花七八万”，但又认为不得不学，因为“大环境就是这样，大家都在抢跑”。
三个月前，李女士还坚持自己的孩子应该零基础入学，自从建了班级微信群，她再也无法淡定。“群里这个家长说今天儿子上了什么课，那个说今天女儿做了几道题，我们家孩子还大字不识几个，越看越着急。”无奈之下，李女士也报了幼小衔接课程，“希望可以提前储备一些知识，让孩子日后学习更有信心。”
对于幼升小，准备期也不断提前。黄女士为女儿“抢”到了一家沪上热门培训机构的课程，她听说不少孩子在这里学习后顺利考进了知名民办小学。“其实很多时候是为了给家长自己买个心安，排解的也是家长的焦虑。”
但有送孩子在此上了一年课的家长说：“机构一直用几十个名校牛娃的噱头吸引家长，他们的逻辑思维训练很多是小学一二年级奥数水平，民办小学招生时并不会考那么难；所谓的‘小学应试’课程，不过是参考民办小学招生面谈内容进行应试、填鸭式的培训。
“我们这里有场名师讲座，探讨幼升小疑难问题，特别值得一听。”“别的孩子都在学，假期是拉开差距的好时机。”……不少家长表示，从打电话到开讲座、从“鸡汤文”到“鸡血文”，暑假里没少遇到早教机构的“洗脑”式推销。
调查显示，“精英”“领袖”“天才”“赢在起点”是早教机构宣传时的高频词汇，体现出强烈的功利色彩。一位家长对记者说，完全不赞成所谓“快乐教育”。“孩子跟不上，自己不快乐；老师天天盯，老师不快乐；家长心里急，家长不快乐。所谓快乐教育，最终没有一方可以快乐。”
上海市特级校长张人利表示，家长“拔高”需求旺盛一方面源自攀比心，不去思考自己的孩子适不适合，就形成恐慌，千方百计抢先出发；另一方面也出于对教学改革的误读，认为学校不集中教拼音了、教学进度快等，培训机构抓住家长心理，放大焦虑，使学前拼音学习班红火起来。
闸北实验小学副校长、语文教师钱玉华表示，有些家长在学前阶段让孩子超前学习拼音知识，看似在短时间内“会读、会拼、会写、会默”了，但背后付出的代价是反复、机械地操练，孩子很可能对进入小学后的学习产生厌烦情绪：孩子觉得自己已经掌握了，就不再认真听课，久而久之，上课的专心度会弱于其他同学，对新知识的期待感和掌握新知识的成就感也会降低。
中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，归根结底还是当前以考试分数作为评价学生的最重要依据，单一的评价标准以及不同阶段的升学竞争，让家长在无形压力中不得不掏钱费心找各种补课班，增加孩子进好学校的机会。
早教应回归家庭，家长更需“慢慢来”
上海正在整顿教育培训市场，５０２家“无证无照”教培机构逐步关停。但记者发现，违规早教机构关停容易，家长的“拔高”需求却难以关住。有的家长在培训机构建议下，转战在线教学；有的家长干脆网上找名师，送孩子上门进行一对一学习。
专家认为，规范教育培训市场的同时，还需转变家长教育理念，让孩子在尊重成长规律、拥有自主空间的环境下成长。
上海市学前教育专家郭宗莉认为，孩子经过幼儿园学习，已具备相应的生理、心理发展水平，上小学是童年生活的自然延伸，不是一场“翻山越岭”。“一方面，家长对儿童期望过高，集中表现在择校焦虑；另一方面，又过度保护和包办代替，影响了孩子独立性、责任意识的形成，人为增加了幼小衔接的坡度。”
郭宗莉反对超前学习。她认为，“教”不是让孩子“抢学”，如果一定要在入学前教孩子什么，应该是自理能力、学习及行为习惯、社会适应能力等。
专家表示，将早教“外包”给机构，自己在教室外刷手机聊天，不能培养出优秀的孩子。最有效的早教，应是以父母为主体，以家庭教育为主要形式，在日常生活中潜移默化，为终身教育奠定基础。
张人利认为，教育培训机构、幼儿园和小学不可推波助澜，借“以学定教”的名义层层拔高教学要求，对于无办学资质、教学内容严重超纲的培训机构，相关部门应严厉整顿。更紧要的是，要在全社会破除“不能输在起跑线上”的谎言，理解教育是长线工程，人的培养并不是一场靠抢跑就能“步步领先”的比赛。
理科王零冲
“为了培养孩子欠债十几万，各种补习班培训班，值得吗？”别说欠债，就是真有钱，花十几万上各种补习班培训班，就一定能培养出优秀的孩子吗？
所谓的花大价钱培养孩子，也不过是变相的“赌博”。赌赢了，那还值当；赌输了呢？
举两个例子，都是身边人：
一个孩子从小父母不重视学习，不会辅导孩子也不自学。孩子成绩一直很差，小学就常常考七十几分。基本上寒暑假都在培训班补课班，一个假期下来也要花一两万。但是一点效果都没有，后来初中了学习跟不上，请了一对一家教，学习成绩依然毫无起色，因为孩子根本不想学。初二下期家长就被学校叫去谈话，人家是重点学校，不能拖了别人的升学率，于是说给孩子发毕业证但是不要在学校参加中考。父母又只能找关系花钱把孩子弄去职高。前前后后从小学到初中，随便花了十来万吧，这也是上补习班培训班，培养出来了吗？只不过是填了一个窟窿又多一个窟窿。
再一个例子，是个和我孩子一样大的女孩，5岁。家里人给她报了十个兴趣班，校外的和幼儿园的加起来十个！我看了她妈给她做的课程表，周一到周五只有周二晚上没课，其他时间最晚都要学到八点。周六周日除了周日上午没课，其他白天时间占满。我真觉得孩子可怜。有钱是一回事，但也不能这样折腾孩子吧。从各种过往的真实事件来看，这种教育方式并不可取。可别到最后孩子对所有的兴趣都厌倦和反感，反而导致了孩子真正到了上学时厌学。
我们培养孩子，不是往兴趣班补习班一放就万事大吉，觉得自己花了那么多钱找的又是好的培训班，老师经验丰富，就能把孩子教得出来。如果家长抱着这种想法，那么你自己的责任又何在呢？不要说我为了孩子花了很多钱，甚至还欠债。我认为，家长的第一责任是陪伴和引导孩子。教育的责任首先在家长身上，因为孩子从小耳濡目染，受家长的影响才是最大的。有的家长会说我不懂不会，但我们可以学，可以看，可以请教。现在网络发达，也有不少教育专家的文章和教育方法，我们都是可以学习的。
以上就是我的回答，个人观点仅供参考。
米妈谈教育
为了培养孩子欠债十几万，各种补习班培训班，值得吗？答：不值。别说欠债，不欠债都不值。是龙就是龙，是凤就是凤。那不是靠花钱能办到的。天地是自然的，万物是自然的。就是你真的培育出一个优良品种也不如那自然的好。当时可靠吹虚，感觉很新鲜，也可以大似炒作，也可以吹破了天。但是你看那穿的还是棉麻丝毛。吃的还是野生自然。如你不服可以看看那些有钱的，有文化知识的最后追求还是那自然。自己的孩子自己喜欢，但要是举家欠债那得需要审时度势。是那块材料，家里人可以帮着努一把劲，把他推上高端，那费尽的心血值，举家的付出值。但如果孩子不是那块料，你举家欠债付出困苦与艰难辛酸，但儿女在你们的压迫下，而不知咋办，时刻感觉的都是压力和泰山。你们艰难心酸，而儿女时刻都在那崩溃边沿。你没有看到因成绩考试不好的跳楼自杀吗？难道他她们不知生活美好，不知道白云蓝天。但是你们的期望值太高而把他她们逼上了只能在顶端。一但失落你们不能接受而他她们也会对自己的失误而无法面对你们，也无法面对自己。因为他她们被拔的太高了。只能选择一了百了，奋勇成仙。所以说你们做家长，扶养儿女成长是你们的责任，还要看孩子的喜好与天然。俗话说的好天生我材必有用，三百六十行，行行出状元。何比华山天险一条路，去那挤去那上下生死只一线呢。回答完毕。
鹤舞兰天逍遥客
不值得，过于盲目。
你以为自己这样是对孩子好，其实反而可能害了他，有时候不恰当的爱可能是一种伤害！
以现在孩子的智商只要想学习好，不用上任何补习班、培训班。
关键是要了解、走进孩子的内心世界，你这样毫无节制的给予、强加，不管孩子的感受，只能让孩子对这些变得麻木。
更何况补课班目的都是为了盈利，他们不可能有针对性地对孩子全面做好思想工作再去教学
碰到了你他们就是在捡钱一样。
醒醒吧！
局外人生居
我觉得培养孩子的花费没有值不值得一说。每个家长都望子成龙望女成凤，每个家庭的家庭教育和三观也不同，别人说值和不值都不能代表你自己心里是如何考量的？我家孩子周末也上兴趣班，都是他自己要求上的，他既然开了口做为家长，我根据家里的实际情况，能支持就尽量支持，不能支持告诉他原因。我觉得培养孩子是很重要，家长的金钱付出培养某方面的兴趣是不是孩子喜欢想要坚持的，还是家长觉得这对孩子未来会好？又或者说是为了小升初或者中考上补习班，孩子愿不愿意，有没有进步？这些都可以成为判断的依据。如果是前者我觉得可以根据家里的经济条件来选择，毕竟一个兴趣坚持下去就花费很多，是不是真能持续支持到底？就比如我家小子学围棋开始的时候一年才一两千块钱，现在一年得一万多了[捂脸]如果是后者为了升学择校，为了孩子必须支持，说不定孩子的努力就真的考上了。我朋友家儿子初三一整年都在培训机构里，今年如愿以偿考上高中。当然，不是所有人补课就能考上的，但不去补又怎么知道结果呢？这个时候即使欠债也该为孩子努力一次，以免日后自己后悔孩子抱怨。我这人说话比较实在，勿怪[捂脸]
然然妈妈的vlog
不值得，我觉得没有必要的，真的决定孩子成绩的是孩子的智商和学习态度，现在的孩子没几个笨的所以关键看孩子的学习态度，大多数的学霸是很少补习的，不愿意学习即使强迫他去学能够接受和消化多少知识都很难说。有时反而起到反作用。还有课外补习机构，一对一的还好一些，那些大家在一起学的只适合中等生，成绩差的照样赶不上，程度好的也就没必要去补。所以找到合适的机构也很重要！真的花那么多钱去补习还不如找到一个他能信服的人去劝说他改变学习态度更靠谱！
