我家孩子12歲了連鞋帶都不會系,屬於正常嗎?

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這有什麼呀?你孩子會做的事情同齡的孩子也許不會的呀,隨著年齡的增長會好的。多教孩子練練,也可以給孩子買粘扣的鞋子呀……


妖孽


孩子12歲,不會繫鞋帶,現在還是挺常見的。

曾經看到有新聞報道,初一的孩子,多達有一半的人不會繫鞋帶。12歲的話,大概也就是六年級或者是初一的樣子,所以您的孩子是屬於非常正常的現象。




那麼為什麼會出現這種情況呢?從孩子的自理能力來說,刷牙洗臉包括整理書包這些事情,如果孩子都能正常的做,為什麼他不會繫鞋帶呢?



很重要的一個原因是因為他不需要
。 我們可以看到市面上的嬰幼兒鞋,包括童鞋,甚至很多成年人的鞋子都是魔術貼或者一腳蹬,非常的方便,根本就沒有鞋帶的出現。

所以如果孩子的鞋子根本就不需要繫鞋帶,只要輕輕一貼就好了,從哪裡學會繫鞋帶呢。

根據孩子的自理能力來說,在孩子3~6歲的時候呢,就是手部精細能力的一個鍛鍊時期,只要家長願意,就可以教會孩子繫鞋帶。

那麼我們怎麼教會孩子繫鞋帶呢?

第一、 先買一雙需要記得鞋帶的鞋。 雖然市面上這類的鞋不算多,但是繫鞋帶的鞋子肯定還是可以找到的,所以我們要特意為孩子挑選一雙需要繫鞋帶的鞋子,這樣才可以讓孩子學習繫鞋帶。

第二、用恰當的方法進行學習。 我家孩子在學習很多新鮮事情的時候呢,我會通常採用兩個方式:第1個是對他進行講解和演示。 讓孩子初步瞭解鞋帶的作用,然後為他進行演示鞋帶是怎麼綁進鞋子的。如果通過這個方法,孩子表示還不是很明確的接受,或者是說掌握的不是很好的話呢,那麼我還會通過視頻教學。



網絡上有非常多的視頻教育資源,所以像我的孩子學習跳繩、拍球等技能都是通過先是我的講解示範,然後呢,再通過找相關的視頻,讓他更加直觀專業人士或者是有經驗人士的指導示範。

通過這兩個方法,孩子一般都能夠學會繫鞋帶。

第三、就是多加練習 當孩子學會一種繫鞋帶的方法之後,還可以讓孩子嘗試其他的鞋帶的方法,讓孩子感覺到繫鞋帶的趣味性。

所以如果孩子12歲還不會繫鞋帶,也不用擔心,現在就學起來也不晚。


佩佩說說


你好,我是教育再遇,很榮欣能與你一起探討問題


觀點:12歲,一般是小學六年級或初中一年級了,到了12歲還不會繫鞋帶,在我認為,這種現象真的不正常。

一、孩子不僅僅需要學習,生活的自理能力同樣重要

獨立生活是每一個都必須具備的最基本生存技能,孩子遲早有一天會離開父母的羽翼獨立生活。父母望子成龍,只注重學習,對孩子的任何事都包攬在身上,忽視了獨立生活能力的培養,這種教育環境下培養出來的孩子卻會導致只是考試高分,動手能力卻缺失問題。

現在社會推行的素質教育,並不是讓孩子學習好,多上幾個興趣班,培訓班,而是要他們德、智、體全面發展,而生活自理能力也是綜合素質教育的一部分。


二、父母過於溺愛孩子,不是幫孩子,而是在害了孩子

有的父母,總是幫孩子包辦所有。我覺得,愛孩子並不是要包辦所有,愛孩子,也不是孩子要什麼給什麼,而是培養他們的獨立生存能力。孩子可以成績不好,成績不好,以後只是生活艱苦一些,但是從小開始就缺乏必要的生活自理能力,長大後,孩子離開了父母,他們的生活狀況應該如何維繫,不懂做飯,不懂穿衣、不懂穿鞋、不懂......

父母愛孩子,需要掌握其中的尺度,不要過於寵溺於孩子,讓孩子的手動起來,學會思考,學會動手。

觀點總結:孩子的未來獲得更大的發展,不僅需要知識上的支撐,他的綜合素質能力同樣重要,一個缺乏自理能力的人,是沒辦法讓別人肯定與相信能將事情辦好的。做父母的,請不要過於溺愛自己的孩子,只注重於學習,忽視了生活能力的培養。


教育再遇


首先亮明觀點:這是正常現象,對你們家孩子來說很正常,可作為該孩子的父母就好變態,枉為人父母!

什麼是孩子

人類是哺乳動物靈長類,我們的孩子屬於晚成型嬰兒,也就是說,孩子在母體內發育到一定程度誕生出來,除了基本的吃喝拉撒這樣的本能,其餘的生活技能、經驗需要上一輩教導,否則這個成長髮育過程就會變形。相對應的,小貓、小狗也是這樣子,出生20天內離不開媽媽的撫育,否則只能夠夭折,人類的孩子嬰幼兒期更長,達到將近年!


因此說,人類的嬰兒誕生之後,其日後的吃穿住行、待人接物都需要父母以及其他社會成員的輔助教育。現階段物質條件極大豐富,基本上很少會有餓死孩子的現象,這在上世紀50年代以前可不是這個樣子的,那個時候,出生人口的20-50%可能活不過20歲,其中的大多數在5歲以前會被餓死。可以查看以前國民政府的統計數據。

作為生命形式,大概率父母總歸會先於孩子離開這個世界,父母不能包辦孩子的一切,遵循自然規律,孩子在18歲成人之後,就應該脫離父母生活,這在古代,叫做“成丁”立戶,因為古代帝王收付稅,是按照戶計算的,如果男子成人不分家,女子成人不出嫁,那麼這個家庭就要付出非常慘重的賦稅代價,直接降低生活水準,在血緣關係紐帶的維繫下,古代的人民,形成一定的村落,緊緊捆綁在一起,互幫互助,但是這樣的一個團體,不能養閒人,因為資源是有限的。


在多子女的時代,父母希望孩子越早獨立越好,因為後面還有嬰兒誕生,因此在那個年代,小孩子6-7歲,就完全可以打理自己的生活,甚至可以幫助父母,看護自己的弟弟妹妹,到了11-12歲,就會幫助家裡幹很多活計,用來維持這個家庭的生存與發展,這是一種良性循環,也是人類社會得以壯大和發展的基本前提。

父母的責任是教會孩子做什麼

大多數野生食草哺乳動物的嬰兒屬於早成型,它們要面對野生兇猛動物的捕食,不得不在幾分鐘內站起來並學會奔跑,否則等待它們的後果就會成為獅子、鬣狗、獵豹口中的美餐,而很多肉食類哺乳動物,它們的嬰兒出生,基本屬於晚成型,需要一個月,甚至數年的時間來培養幼崽,比如說貓咪,一個月後可以單獨生活;而北美棕熊,它們的孩子可能會待在母親身邊兩年到三年。


人類的嬰兒屬於晚成型,剛出生的時候,不能夠跑,不能夠跳,不能夠自主取食,離開父母兩三天,就會死亡,好在人類是群居動物,一個群體的力量撫育孩子,在大人外出捕獵、採集食物的時候,群落當中總歸會有人照看這些孩子,或者是不同年齡的孩子之間相互照看,本能在人類生活過程中,只佔到1‰,其他絕大部分的技能都屬於後天學習所得,作為一個社會化群體動物,如果只有本能,他將難以在這個群體中生活下去,孩子必須學習各種技能。

人類是一個不斷進步的社會群體,超強的學習功能,讓人類在出生之後的數年之內,就會劃分出,各自的社會等級,那些學習能力超強,情商較高的孩子,會在社會生活過程中,脫穎而出,成為人群當中的佼佼者,而那些對學習稍有懈怠,不思進取的孩子,最終會幸運地淪為人渣。會遭到整個社會的唾棄。


因此父母的作用就是,儘早將孩子培養成為合格的群體成員,並教育好自己的孩子,在一生當中都要保持學習的勁頭。

愚蠢的父母認為育子的任務是餵飽

一個12歲的孩子不能夠繫鞋帶,作為父母還沾沾自喜,應該屬於孩子的悲劇,屬於違反社會道德,違反人類基本原則的愚蠢現象。當然我看到更加“出色”的父母,自己孩子10歲了,還吃母乳呢,母親要斷奶,被孩子的爺爺奶奶一頓亂抽,是不是很奇葩?


關於溺愛孩子,千古以來就是一種罪過,中國人講“富不過三代”

,就是因為溺愛引起的,想想歷史上,那麼多帝王將相,家庭條件異常豐厚,最後不都是豬頭三當皇帝嗎?然後身死國滅……這些都是他們的父母作孽引起的。


我們如今的家庭,表面上看起來吃穿不愁,爺爺奶奶、父母輩只要為孩子積攢足夠的錢財,供其享受即可,殊不知,一旦父母離世,這個巨嬰根本就保護不了自己的財產,3-5年內就會被騙光,最後淪為乞丐,孩子的長輩真的可以含笑九泉了。看過《官場現形記》麼?


出現這個現象是因為長輩基本上沒有文化引起的,這裡的文化不是學歷,而是作為人類的基本原則,都希望將最好的奉獻給孩子,實際上是溫水煮青蛙罷了,愚蠢的人類還樂此不疲。

這是人類進化的必然

隨著人口的增長、科技的進步,食物在一定程度上唾手可得,餵養已經不成問題,那些思想鬆懈的家庭,必將會被淘汰掉,80億人口,每年出現這樣的愚蠢比例,實在是太正常了,否則人人都是精英,這個社會還怎麼讓人活?


面對這樣的家庭,只能夠拱手問候一句:新春愉快!他們很快會從這個社會消失掉,就好像懶惰的獅子被鬣狗咬死一樣,沒有什麼值得同情和關注的,你這樣一個渺小的家庭,只是社會的一個小小毒瘤,暫時還不能夠形成危害性。人生能夠做一回反面教材,讓人警醒,這是你們全家的光榮,值得慶幸!


總結:

這將是人類社會一個長期存在的個別現象,不會代表人類群體的絕大多數,屬於階層轉換的一部分,上流社會有因為溺愛而沉淪,變成普通人的,底層的人物也由奮發圖強、勵精求治而成為精英的,只是我們普通人交往圈子有限,看不到這樣的成功事例罷了。人類在尋找配偶的過程中,不單單要考慮身材相貌、家世背景,尤其要注重這個人在為“人類”的基本原則上世如何理解的,那些不懂得“育兒”的對象,真的應該被淘汰掉。



諸葛小村姑


有這樣的父母,也是醉了,還好意思提問正常不正常。慣子如殺子,無限溺愛則是可怕的結果,等到他步入社會,就知道世界的殘酷。

我想不管晚不晚,是時候教育他做出改變了。

教育就是父母用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一顆幼小的種子,用自己的真實行動來慢慢影響它,讓它生根發芽、枝繁葉茂。

真正的教育不是什麼都管,也不是什麼都不管,在管與不管之間還有一個詞叫:喚醒

教育專家馬卡連柯說:“一切都給孩子,犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,這是父母給孩子的最可怕的禮物。



天荒等不到地老


從這個問題上能看出你的孩子一切正常,只是在生活自理方面不如別的孩子,這個問題來說正常不正常,都取作於父母,父母沒有在早期引導孩子去怎樣做,有些父母過份的溺愛,什麼事都不讓孩子做,怕孩子做不好,不放心,導致孩子不愛做事習慣,啥都依賴父母。記得有個報導說,一個學生去上大學,因為生活不能自理,只能輟學,只因平時都是父母料理一切。沒有哪個人生來啥都會做,達芬奇畫第一個雞蛋,魯班做的第一個板橙,不都是很差嗎?不光是繫鞋帶這一件事,其他方面也要讓孩子瞭解,適應,過份的溺愛不是疼是害。要培養孩子適應環境適應社會的能力,這才是最主要的。


農村付睿


如果生活在不用穿鞋的非洲熱帶地區,12歲不會繫鞋帶,很正常。但如果生活在出門必須穿鞋的地區,你這孩子12歲不會穿鞋,說明十分不正常。

對不起,說的不是孩子不正常,而是你這為人父母不正常,是否太過寵溺孩子,或者根本就不知道該如何正確教導孩子。父母是孩子的第一任老師,很多情況下,孩子都會從父母那學來第一個生活常識,該怎麼吃飯,該怎麼使用餐具,孩子甚至會在童心未泯的年代認為自己已經是大人,喜歡嘗試去穿大人的鞋子等等都是這種表現。

導致孩子生活習慣不正常,除了先天因素導致之外,其實最不正常的應該是你這個為人父母的,先問你自己做父母何不合格,一個正常孩子都帶得不正常,要麼就是自己根本就沒有父母的責任,要麼就溺愛,沒有別的原因了。


蚊子上學


孩子12歲了連鞋帶不會系,不正常!我認為孩子應從小事,輕微事做起,,大人教小孩,做家務事,打掃衛生,抹擦門窗,桌椅,,,熱愛學習,熱愛勞動,勤儉的習慣,,


丹青樓主


不正常,可能是以前爸爸媽媽沒有教他繫鞋帶,有可能從12歲爸媽 教他繫鞋帶。如果到13歲爸媽 教孩子不得了。可能孩子沒有看著爸媽教他 繫鞋帶。


最快樂的小艾瑪


正常。困為孩子的媽太能啊!換句話。孩子的保姆太能幹啦!而且無底線對待孩子。因為是她心頭肉。為痛這塊肉,可以當牛做馬。後來發現這塊肉是廢物!!!!


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