楊振寧自幼便養成了讀書的好習慣，讀書使他受益終生，也改變了他的人生軌跡。“書籍是人類進步的階梯”，讀一本好書，不僅是在和一位賢者交談，更是增加自己人生閱歷的好方法。而楊振寧小時候看到一本書，他就對父親立下獲諾獎的“誓言”，這究竟是怎麼回事呢？接下來讓小編為您揭秘：
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楊振寧還在清華附中上小學的時候，他就充滿了冒險精神，而做了幾個小夥伴的“頭領”，人送外號“楊大頭”。而當時的他最喜歡的遊戲就是騎自行車了。他常常帶著熊秉明，鄭師拙等一班小朋友，騎著自行車“賽馬”，在當時的清華大學校園中，經常可以看到他們“風馳電掣”的影子。
不管玩的時候多麼的肆意，楊振寧的學習成績依舊是遙遙領先。在他的班級中，穩居第一名對他而言，根本就不費力。再加上楊武之是一位傑出的數學家，楊振寧遺傳了父親對數學的天賦，他對數字與生俱來的敏感，是其他同學不具有的。
楊振寧讀初中的時候，他順利的考上了崇德中學，這是一所教學質量很高的教會中學，此時的楊振寧，已經不再是那個追求刺激的“單車少年”，而是開始專心於讀書，他日後回憶：“崇德中學對我最有影響的就是圖書館的書籍。從文學、歷史、社會到自然科學，這些方面的書籍，我都有所涉獵”，也正是在這時候，他知道了影響他一生的名字“物理學”。
有一天，小小的楊振寧正在圖書館找書看，忽然，他被一本《神秘的宇宙》吸引住了，書中不僅描述了奇妙的宇宙和銀河，還公示了最新的研究成果。小小的楊振寧此時知道了“諾貝爾獎”，也知道了它對於一個學科，對於全世界，是多麼的重要。於是，他回家就對父親說：“將來有一天我要拿諾貝爾獎！”
此時的楊振寧只有十二歲，才剛剛上初中，楊武之聽到他兒子的豪言壯語很是開心，哪知道二十三年後，這句“妄言”變成了事實。在楊振寧讀西南大學的研究生畢業後，他順利地獲得了到美國芝加哥大學深造的機會，他取得了博士學位後，順利進入普林斯頓的高等研究院，並開始進行博士後的研究工作時，他認識了他一生中最好的合作伙伴：李政道，當時的院長奧本海默說，他最喜歡看到的景象，就是楊、李走在普林斯頓的草地上。
就在之後的幾年中，楊振寧開始在物理學中大展身手，不僅提出了基本粒子的第一個複合模型，還提出了非阿貝爾規範場的理論結構。並在1956年，與李政道先生聯名發表論文，推進了物理學的中心觀點之一——宇稱守恆。兩人正是因為這個轟動物理界的發現，共同獲得了1957年的諾貝爾物理學獎。當初的“妄言”照進現實，活生生的現實，又變成金燦燦的獎盃，這是楊振寧二十多年努力的成果，他的事蹟值得我們學習。
文瀾海潤工作室主編文秀才，本文撰寫：特約歷史撰稿人：晉小舟
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