初中階段一共九門科目,是主科好到高中有優勢還是副科好有優勢?

你們別再黑她了


初中階段主科好有優勢,還是副科好有優勢呢?事實一分之差就可以讓一個初中生中考落榜,讓他(她)考不上重點高中或普通高中!而這一分也許來自於主科,也許來自於副科!因此副科和主課同樣重要,主科和副科都有優勢才是最優秀的初中尖子生,才能考上本地重點高中重點班!副科或主科有一科有缺陷出現偏科,那麼這個學生都不能考上重點高中或普通高中!因為副科和主課都要算到中考總分裡頭,地理和生物會考也要計入中考成績,而一分之差就可以淘汰很多人也可以改變這個學生的命運!

第一點:副科的分低形成偏科一樣拉低你的中考總分,這樣的錯誤會讓人特別遺憾,所以初一初二要把各科成績都提高到80分以上

我有一個學生就是因為副科分數低而拉低了她的中考總分,最後很遺憾的沒有考上重點高中。我們這裡中考的成績是這樣的,語數外滿分是120分,政治75歷史75合計滿分150分,物理80分化學70分合計滿分150分,而這個學生語數外成績都很不錯,唯獨因為歷史在中考的時候,75分的滿分只考了47分,結果最後沒能考上重點高中,只是考上了一個普通高中。因此作為一個初中生,如果你的主科很好而你又特別想上重點高中,那麼你就必須到把所有的副科都努力補起來,在初一初二滿分100的情況下最低要考到80分以上。只有這樣才能在初三的中考提升成績考上自己理想的重點高中,

而對於那些主科成績也一般副科成績也不太好的中等生和中等偏下的學生,更加需要努力學習把副科成績提起來,否則這些學生最後連一所普通高中都考不上!詳細要求下圖所示

第二點:主科好副科不好說明你在學習中有偷懶的行為

為什麼很多尖子生學霸不但主科好,而且副科也很好呢?就是因為他們在學習中做到了勤奮努力的付出,多勞多得,所以才能把各科均衡發展,比如地理生物歷史這幾門功課需要的是這個同學能夠在平時,老老實實的去背,紮紮實實的一遍又一遍的去複習,那麼肯定能夠在滿分100分的情況下考到90分以上,所以成績的取得來自於辛苦努力的付出,所以這些尖子生在家中都很勤奮努力。只不過他們的努力你沒有看到而已,下圖即為尖子生學霸在家中對待學習的表現

如果沒有考到80以上說明這個初中生在學習中偷懶。

第三點:時時刻刻提醒自己,大家都想上高中,而且都想上最好的重點高中,所以要保持對學習的動力不鬆懈!

初一相差不大,初二兩極分化,初三天上地下,其中一個根本的原因就是因為很多孩子對待學習的動力出現了鬆懈而造成的,有的學生原本的初一成績還不錯,可是到了初二以後意志力薄弱,對待學習的動力出現了下降導致成績出現了下滑,還有很多學生從初一開始,無論是主科還是副科都出現的全科淪陷,只能考五六十分,因此作為一名初中生,如果你還想考高中上大學,那麼就必須在初中三年積極主動努力學習

在學習中要對所有的功課同樣重視!因為每一門功課在進入大學以後都是主課!都有相應的專業!對待每一門功課我們不但要提高成績更多的還是要學習知識!

以上內容和圖片摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》


家庭教育感悟


當然是主科好的一種很強的優勢,副科在初中階段佔的分值也比較少,對升高中影響不大,主科好到高中優勢會更加明顯,而副科通過努力學習可以逐漸提高。


第一,初中階段,從中考所佔分值高低來看,初中階段就我所在的四川內江市語文數學英語,每科各佔130分,地理生物各佔35分,所以語文數學英的三科成績非常好,語數外拉開分值差距主要科目,越到高段學習,優勢會越來越明顯。

此外,在比如說四川省成都市語文數學英語中考滿分150分,而地理生物以會考分數計入中考,而且是開卷考試,滿分最高20分。很多地方政治,歷史,地理和生物都實行開卷考試,而且最高分值只佔20分。


第二,很多地方的初升高考試的主要科目是數學,英語,物理和化學,不考副科,比如四川省綿陽中學,南山中學,內江天立國際學校等很多名校初升高的考試都不考副科,所以地理生物副科對高中影響不大。

第三,從高考所佔分值來看,語文數學英語各佔150分,有的地方語文甚至180,地理生物各佔100分。而且在高考當中,數學英語成為拉分的主要科目,主科好在高考當中佔據主要優勢。


第四,語文數學英語是基礎學科,對今後的長遠發展非常的重要。學好語文是今後學好政治歷史地理的基礎,文綜主要是語言的理解和運用,當然高中地理很難,地球地圖氣候洋流等知識很像理科知識,理解性很強,學習難度大。高中生物也會比初中生物難很多,理解性更強了,難度更大了。而數學則是理科的基礎,物理化學生物很多計算和思維,與數學有關。


教師資格證持有者


這個問題提的有點顧此失彼,總的來說,一個好學生應該是沒有偏科現象的學生,但是很多學生是有偏科現象的,如果一定要說是主科好有優勢還是副科好有優勢,下面咱們來談一談。

一、主科有優勢,從小學我們就知道語數外三大主科,為什麼這三科成為我們所說的主科,在初中高中的考試中佔有大的分值是有道理的,這三門課程是基礎,語文是學習其餘所有科目的基礎,包括閱讀能力和理解能力的培養,數學培養邏輯思維能力和推理能力以及自己的空間想象能力,具體起來可以培養計算能力和自己解決問題的能力,也會為以後學習物理化學生物甚至地理打下基礎。至於外語,作為一門語言學科理所應當在三大主科之列,但是英語的學習是很多學生的硬骨頭,一定不要不想學就不學,如果落下課程,英語也是很難補回來的。

二、如果副科強一點,在學習上是沒有優劣之分的,如果一個學生副科強一點,也就是我們說的史地生政以及物理化學強一點,說明他在這方面用的精力多一點,並不能說明數學語文英語他就學不好,這些科目在培養學生思維和解決問題的思路方面也都有相應的影響,但畢竟這些科目對於理解的要求沒有那麼高,如果成績不好,可以通過自己學習時間上傾斜,多花精力去學習這些不好的科目,成績就會有所提升。

在學習上我們應該合理的分配自己的學習時間,在自己不好的科目上一定要拿出充足的時間去進行學習,但是注意不應該影響到其他科目的學習,千萬不要掉入成績越不好越不想學的惡性循環,時間是海綿裡的水,只要想了提高總能拿出時間進行學習。只有自己主觀的努力,才能提高。


初中數學隔壁王老師


在貴州初中學段,中考科目且計入中考總分的科目有語文,數學,英語、物理和化學,這些科目就是主科,其他的科目就是副科。如果是全面發展,主科和副科都學得好,到了高中對各科學習相對輕鬆一些;在初中階段,主科好而副科不好的學生和主科不好而副科好學生升入高中後,前者更有優勢,因為語數外是必考科目,而且已佔去一半以上的分數。


分享到:


相關文章: