用户5547794389
这个孩子的学习习惯不好，与家长有很大的关系，可这个年龄段又是孩子的叛逆期，作为家长只能换个角度让他去理解你的的苦口婆心，让他去当一天家长试试，如果还不行，我建议你为孩子找个心理医生。
初心1392026
今天有个家长告诉我，快要被上八年级的女儿给气死了，怎么说都不写作业，还被老师通报。女儿还说，把妈妈气死了，她就完全自由了。
她的女儿是一个很漂亮的小姑娘，我见过两次，看起来很有脾气的样子。
女孩的父母之前各有各的工作，都相当的忙。后来，孩子在学习方面出了问题，为了孩子，她妈妈决心辞掉了自己热爱的工作。
其实，在婚姻关系中，为了家庭而选择不工作的那个人真的是做出了巨大的牺牲，尤其是对一个事业干得得心应手的人来说。但是，如果牺牲了事业回归家庭，却又在子女教育上或者婚姻关系中一败涂地的话，真的会让一个人痛心疾首又觉得不值。
那么，该怎样处理目前的棘手问题呢？
首先，要冷静地问问自己，孩子为什么会成现在这样？原因很清楚，1，没有抓住孩子习惯和人生观养成的正确时机。孩子父母忙，在孩子成长的过程中没有及时地引导和修正。2，孩子正处于逆反期。逆反期的孩子确实很难管理，尤其是那些个性强的孩子，逆反期反应更加激烈。家长一定要认识到:孩子出现问题了，最大的责任人一定是父母。有了这样的认识，家长通常会自责，会更有耐心，而不是把责任推到孩子身上，进而打骂孩子，激化矛盾。
其次，要冷静地思考一下，怎么对待这个事情。
几乎被孩子气疯了的家长，可以这样进行心理调试:1，孩子是家长的一面镜子，一定是我哪方面做地不好。2，孩子是亲生的，像我，我小时候也一样。3，谁的孩子谁抱着，我不管谁管？4，，教育的失败比任何的损失都要严重。5，孩子教育不好，我未来的幸福在哪里？6，学会换位思考，假如我处于更年期，我要不要家人耐心地，温和体贴地对待我？
接下来家长要做的是:学习，思考。方式是看相关的书籍和文章，并向有成功育儿经验的家长请教，不断完善自己的育儿理念，并在日常生活中反复进行实践，观察，改进，再实践，再观察，再改进，直至孩子慢慢回归正常的轨道。切忌生硬照搬，任何一个人都是一个独特的存在，放在别人身上行，放在自己身上不一定行。
错误的做法是:1，和孩子硬碰硬。越和孩子对着来，孩子和家长越对立，情况就越无法收拾。2，甩手不管，让孩子自由发展。记住:年轻人犯错误，连上帝都会原谅。
有人说，让孩子自己去体会，掉到沟里，自己爬出来，但沟有深浅，万一掉到了深沟里爬不出来怎么办？那样就真的害了孩子，会后悔一辈子。
李春草
激发兴趣，因势利导。
寒假期间9岁的儿子自己制订每天任务：完成学校规定的寒假作业，练习三张毛笔字（不少于60个字），写一篇作文。一直坚持的挺好。昨天下午妈妈提醒他还有作文没完成，儿子很恼火的讲，憋在家里十几天了，一点灵感都没有……我在厨房泡茶，看到水盆里正在泡发银耳，出去拉儿子进厨房问他认识吗？他说是白木耳。我说咱们一起研究一下这玩意儿的前世今生如何？儿子马上来了兴趣，先是小度又是百度，忙的晚饭都顾不上吃……
我问他能写点什么吗？他说给他时间他能整理出版一本书[呲牙]
昨晚自己一口气写了一千多字，送我审阅，质量不错[灵光一闪]
龙潭乡丁
我也遇到同样的问题，儿子不愿意学习。孩子妈妈很焦虑动不动就对小孩子发脾气，搞的小孩子更加不爱学习。我看到的是因为我带我儿子时延续了我父母对我的教育，导致我儿子的感受能力比较差，所以学习成绩也不是很理想，不是他笨而是不开窍。我们看看身边那些读书厉害的小孩子，感受和总结能力都很强，我现在在向这方面下功夫。对小孩子始终保持温和而坚定的态度，不急不躁引导他做每件事情都讲自己的感受，我想我孩子会越来越好！
让消费者的钱更值钱
我家的一年级，明天开始上网课。整个假期的作业，本来是每天在他想写的那个时间点，也总是很好的完成的。后来，学校要求每天五点交作业啊，就开始变成任务了。昨天还问我:你觉得我有心情认真写吗？[汗]甚是无语。得让孩子是为了他自己写作业，意识到学习是自己的事。初二的孩子正在青春期，可能也有逆反心理作祟。你叫我干什么，我偏不干什么。
蜗牛宝宝去散步
我也是母亲，我儿子七岁上二年级，他写作业也是这个状态，贪玩。
我之前提醒后来不提醒了，我就熬到他睡觉时问他作业完成了吗？要求他做完才能睡，熬到深夜困到眼睛都睁不开，经历一次这样管用几天，过段时间就又忘，总之孩子在小的时候不能过于迁就，再不行拉出去吃一段苦。
孩子在小时候脑子里不知道什么该干什么不该干，长大也好不到哪去。
我和boys
我家正上初二，平时作业还好，只是周六，周日有点拖拉，我跟她说周未作业最好周六完成，周日可以做自己喜欢做的事，不然玩的都不安心。还可以告诉孩子，你的每天作业就和大人每天的工作一样是必要做的，除非不上学。
王从丛
我家儿子也是初二，学习成绩中等，主要是因为偏科，英语很烂，刚刚放假回来那几天，天天耍游戏手机不离手，叫他做作业要不就不理，要不就拿出作业随便乱七八糟的做一下，反正就是不认真，我念过，骂过，感觉都不太起作用，后来我反思了一下，现在孩子正是叛逆期，不能硬来，第二天就跟孩子做了他最喜欢吃的几样菜，在相对轻松的氛围下问了一下他在学校的生活情况，开始孩子还不太愿意聊，我就和他聊了我以前在学校成绩也不是很如意偏科的问题，儿子一听我也偏科，就来兴趣了，就和我说起自己也偏科，还说偏科以后就上不了好的高中，感觉自己努力都没啥子意思了，终于找到孩子不愿意认真学习的原因了，我就鼓励他，只要能发现自己的短板，就有机会弥补，只要努力就有收获，现在我每天都陪孩子学习英语，帮他听写单词和短语，孩子进步很大[微笑][微笑][微笑]所以我觉得孩子不做作业应该是有原因的，我们要多和孩子交流，听听孩子的真实想法，多了解孩子的情况，多鼓励和陪伴他们，青春期的孩子我们家长要多陪伴孩子的潜力是无限的[可爱][可爱][可爱]
幸运草曾姐
管理孩子不能太硬，太粗暴，但是也不能太软，太无原则。
初二的学生了，已经不小了。他目前的这种情况，九哥给你以下建议。
【一】制定规则，明确奖惩措施。
最好能和孩子达成一致，制定一个关于按时完成作业的奖惩规则。如果孩子听不进去话，作为家长单边制定一个规则也行。
建议刚开始的时候，规则的强度不要太大，估计基本上让孩子能够接受。比如，可以对他进行一些适当的经济制裁。
规则一旦建立成功要不遗余力的执行。哪怕和孩子发生冲突也要在所不惜。规则一定要严格执行。哪怕斗不过他，也要有那种拼个鱼死网破的感觉。
生活有时候就是一场战斗。不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。
你现在把他斗不败，吃苦受罪的日子还在后头呢。
作为家长，作为管理者，不能太软弱。
【二】团结力量，形成教育合力。
这包括两个方面。
第一，关于教育孩子在家里一定要达成一致意见，形成教育合力。从您的表述可以看出来，家里一定有人宠着孩子。不然的话，孩子也不会成现在这个样子。
所以，一定先做好家里人的工作，在教育孩子方面务必要和你保持一致。不然的话，教育没办法搞。
第二，可以和学校的老师联系，形成教育合力。比如说，他作业完成不了，可以让老师在学校采取一些正当的惩罚措施。
同时，也可以让老师了解相关情况，给您出出主意，想想办法。反正比您单打独斗得强。
【三】了解原因，给予实际帮助。
孩子能成这样。一方面可能是您的教育原则性不强。但另一方面也有可能是他在学习上遇到了实际的困难，作业根本他就不会做，你让他拿什么做？
所以在建立规则形成教育合力的基础上，还要多给予孩子实际的帮助。具体来讲就是，能跟上学校的学习节奏，学习不吃力。
如果是这样的话，我想他做起作业来也会容易一些。
您说呢？
九哥朱建文
这样可不好，靠哄靠骂才写作业，这样的孩子学习太被动了，孩子容易养成依赖的习惯，只有你讨好他了他才写作业，你稍有不合适他心意的表现，他就不写作业，这样，孩子写作业的任务无形就转嫁给了你，好像跟他无关，孩子久而久之，他就就养成不良的依赖心里，不清楚学习就是他自己的任务。
孩子都初二了，其实他是能听懂道理的，你不如心平气和地和他（她）讲一次道理，告诉他学习是他自己的事，不要每次作业都需要家长督促完成，告诉他靠父母催促才去写作业，不是他在主动学习，而是在被动学习，这样的学习效果并不好，告诉他应该知道自己的职责是学习，父母的职责是工作，各负其责，还要告诉孩子，父母也是工作一天了，也很累，不想再天天哄你写作业，天天骂不完成作业，告诉他你已经是长大的孩子了，你应该体谅家长的辛苦，自己的学习应该自己完成，学习是你的，学好学坏都会对你未来的人生会有很大的改变，请你自己把握，今后家长不再哄你学习，你不做作业我不打算骂你，但作为家长希望你在学习的年纪里就要好好学习，知识可以改变命运，有知识有本领了，将来才能很好地立足于这个纷繁复杂的社会，没有知识没有本领，也许你会沦落为社会底层的工作者，如果那是你理想的未来，作为家长现在就无话可说，如果你不想成为那样的未来，你现在就要明确你的职责，自觉学习，努力学习，学好知识学好本领，终生受益。
