我對門有個實驗中學的老師,每到週末她家就擠滿了來補課的學生,這種現象大家怎麼看?

自媒體董阿大


首先我認為有人找老師補課,說明學生和家長有這種需求。首先是學生和家長有補課的需求,才會有老師補課的行為。其次這個老師家裡積滿了補課的學生,說明這個老師他的業務水平是過得硬的。並不是每個老師都有很多學生找他補課的。第三,你也說了是休息時間星期天,老師在業餘時間利用自己的知識。增添點增加點收入,並不犯罪。你只看見了老師週末補課有收入沒有?看見一個優秀教師的成長過程,他要付出多少。正常情況下,一個老師要熟練勝任自己的工作。他的成熟期至少要7年。上班第1年是實習期。如果是小學老師,他至少要完成從小學一年級到小學六年級的全部教學實踐。如果是中學老師,他是要完成從一年級到三年級的全部教學實踐,然後至少還要重複一輪,才能對知識有更好的理解。在這個成長的過程中,很多時候他是沒有上下班時間之分的,因為上班時間他要完成自己的既定的工作量。下班以後還要去梳理自己的知識,查漏補缺還需要成熟教師的幫助,指點。這些付出都是在人看不見的地方。就像醫生一樣,一個醫生的成熟,他本身在上大學的時候就比一般的學科唸的時間長,又要經過4年的住院醫呀,然後再一步一步的成長起來。他的成本付出都在早期呀。現在他成長起來了,在完成自己本職工作的情況下,利用自己的知識增加一些收入,滿足部分學生和家長的需要,我覺得這本身也無可厚非。


洗塵心理


有一說一,沒準學生自己樂意呢?

我初中被派位到一所普通的中學,其他成績都挺優秀,就是數學提不上去,我媽就給找了市重點的數學老師去補課,確實教得很好,我數學直接從一百多分提到一百三左右。

而且目測他也沒有在自家學校少教什麼知識 ,他帶的那屆全市兩個數學市狀元都在他的班。

而我那屆中考時,全市前幾(包括狀元)也基本在那個老師那裡補習數學。

我覺得挺好的,如果是學生自願參加的話,人多隻能證明這自然是好老師。也給普通學校的學生留了條活路。我當初那個數學補習班就是每次課都是一整個屋子滿滿的人。

題主如果是以一個鄰居嫌吵的角度發的牢騷,建議去找這個老師溝通一下,讓他管理一下學生。如果是以同行的角度在酸人家,那我沒話

可說...

而且現在那種在課上故意不講,然後讓人報自家補習班的老師應該也沒有了吧。至少我從小到大從來沒遇到過這種情況(小學的時候老師會抓極差的學生免費去家裡學習),身邊認識的朋友也都沒發現這種情況。

以上


-LVZOEY-


我們小區裡早幾年有個中學老師(湖南籍的)每週六週日都有很多學生來他家學習書法,一個上午收費50,的確也教的很好,我對門一個女孩子去他家學習書法的,對門家的春節對聯都是他女兒自己寫的,字體大小點橫撇捺很有力道,結構平穩,感覺不比外面賣的差。後來上級說"在職教師不能補習"就沒有再做了。


碧空萬里天邊雲


有個朋友在民辦高中教英語,她家條件挺好的,暑假其實不想給學生補課,家長們硬把孩子送去,推不掉。200塊一小時,每天有十個左右的孩子,每個孩子五六個小時,一天萬把塊收入。那個學校一年學費大幾萬,家裡都不差錢。


七彩綺雲


也可能是無償呢?我小學的時候,班主任看我們幾個基礎薄弱,就帶去她家弄暑假補習,當然是無償。後來我上大學了,出發前也去看了她再去學校。

別一提到補課就這樣,好好看看是有償還是無償。你這是困在家裡閒出毛病了。


喵納


唉!現在的教育千奇百怪,培訓學校,培育基地比比皆是。我小區下面有個小學,現在小校四周開起了,武校培訓連鎖,幼智培訓學校等等等等,這是幹什麼?家長怕小孩輸在起跑線,努力拼搏掙錢供養孩子,孩子呢,他們承受得起嗎?現在年幼弱小,將來變成啥樣,不可想象!


廖思成3


你家對門有個實驗中學的老師,按字面看,可以理解為她是實驗中學在職在崗的現任老師,也可以理解為她是實驗中學的退休老師;每到週末,她家就擠滿了來補課的學生,也有兩種情況:有償補課與無償補課。


現在,我就針對上面的幾種情況逐一進行分析:

①假如你對門的這個實驗中學的老師是退休老師,而非在職在崗的現任老師,那麼,她給學生補課肯定是合情、合理、合法的;並且無論她進行的是有償補課還是無償補課,都只是她個人的行為。只要她和她的學生沒有擾亂到你正常的生活,沒有侵犯到你的利益,都與你沒有任何關係!這一點你需要明白。

②假如你對門的這個實驗中學的老師是在職在崗的現任老師,但她給學生補課完全是出於責任所在、愛心所在而給學生進行義務補課,那麼,她的補課行為也是合情、合理、合法的。這種情況下,只要她和她的學生沒有擾亂到你正常的生活,沒有侵犯到你的利益,都與你沒有半毛錢的關係。

③假如你對門的這個實驗中學的老師是在職在崗的現任老師,她給學生補課完全是為了利益,屬於有償補課的情況;那麼她已經違反了教育部有關禁止學校在職老師進行有償補課的規定,是必須受到處罰的違規行為。


你當然可以好好蒐集有關她有償補課的證據,隨時到教育部舉報,或者到你當地的教育行政主管部門舉報!對於這種違反師德師風的行為,教育主管部們處理起來歷來都是雷厲風行的,對此你不要有懷疑。

當然,考慮到她是你的鄰居,如果她和她的學生確實給你帶來了一定的困擾,在你沒有確鑿的證據證明她的確是有償補課的情況下,你最好和她好好溝通一下。我相信,這個老師肯定會對自己、對她的學生進行必要的約束的。

還有,如果你問題中提到的情況是當下正在進行的事情,那麼,由於現在正是非常時期,任何線下補課都是違反非常時期有關規定的,必須得到糾正。你可以直接找有關部門舉報她這種行為!因為她的補課行為屬於刻意人員聚集,這是不容許的。


感動時代


普遍現象,那個掙錢多容易啊!幾乎無本萬利!


用戶9000727609997


心胸寬廣一些吧。人家是犧牲自己的休息時間幫助一些學習上需要幫助的學生。人家是教孩子學習知識,難道我們家長都被逼到收費昂貴而且不知底細的輔導機構你才滿意?


地主家的傻老子


這是一個比較敏感的問題,這位民辦學校的老師敢於頂風做這件事,又是在疫情如此嚴重的情況下,敢於聚集大量學生到家裡補課,確實膽子也太大了些吧。

首先,國家嚴令禁止在職教師有償補課,已經將其列為師德紅線

國家發過好多次文了,嚴禁在職教師進行各種形式的有償補課,在教師行為十不準中,也明確強調了這一點。

就在去年底,河北省就處理了100多位教師,最重的處分就是開除公職。這位實驗中學的教師仗著自己沒有編制,所以敢大膽補課,這應該是敢於觸碰紅線的原因吧。

不過,取消教師任職資格,也是近年來處理教師的手段之一。尤其在處理代課教師和民辦學校教師的時候,往往採取這種處理方式。

沒有了教師資格,民辦代課教師一樣沒有飯碗。

其次,不要存在僥倖心理

有的老師覺得自己的做法神不知鬼不覺,其實,學生們大量湧入,人們怎麼會不知道?更何況有時候會影響到鄰居的生活環境,被舉報也是極有可能的事情。

第三,有時候學校也保護不了你

一般情況下,學校是不會處理老師的。甚至有時候會裝著不知道,但是,一旦上面追究下來,那就誰也保不了你了。到時候,只能是別人跟你受連賴了。校長自己也得跟上受處分,很顯然是沒法為你求情了,儘管你可能是一位名師。

再說了,現在疫情這麼緊張,還敢這樣做,那就太不注意了,一旦造成疫情爆發,那就得不償失,甚至得負刑事責任了。


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