为什么我外甥在国内英语不怎么样,去美国一年英语就说的很溜?

用户3815676998628


去美国一年英语就说得很溜?感觉有一点夸大其词。除非本人英语本来就很好,又有天赋,否则不大可能。不少华人孩子,从小就在美国上学,英语说得也没有很溜,感觉就是普普通通。


静怡御花园


老穆认为,主要还是语言环境!

老穆有个朋友,叫S,上大学时,他的英语水平还没有我好,可十年后,老穆就技不如人了。

老穆现在的英语水平,还停留在小学阶段,或许是平时用不上的缘故吧!

偶尔使用一次“thank you”,还被人嘲笑一番,说不应该“崇洋媚外”……

老穆的这位朋友S,由于在大学期间表现优秀,故而考上了研究生。

后来去了美国读书……

在一次同学聚会上,他竟然用全英文跟别人打电话,真是羡煞旁人啊!

由此可见,要想英语好,尤其是口语好,除了每天练习以外,还需要有一定的语言环境作为支撑!

你的外甥,英语水平之所以提升得那么快,就是得益于美国生活经历。

试想一下,他每天都要用英语和外国人交流,又怎能不提高呢?

朋友们,你们对此有何看法?欢迎大家在下方评论区留言!


老穆说语文


你外甥在国内英语不怎么样,去美国一年就很溜。这种例子,比比皆是。我们一个外教,加拿大人,来中国两年,不但汉语会说了,还找了一个中国老公,中国婆婆。现在最爱吃的就是馅饼,早晨见面就是你吃饭了吗?喝的玉米糊糊还是小米粥?

中文这么难,都能学会。英语也一样能学会!


英语说到底是一种语言,只要是语言就需要一个学习环境。一个良好的学习氛围,对语言的学习是至关重要的。

你的这位表弟之前在国内,就在学校里每天一节英语课,45分钟,就是老师全程英语也就是这45分钟了!下课了,回到家中都是汉语,哪有一个学习环境啊!


现在他去了一个英语国家,只要是有人的地方,都是英语!你想想这是一种什么概念?全方位,无死角,360度的学习环境啊!而且还是免费的!一句hello,一天能听到一百遍!Chinese ,China ,Asia也能外国人的嘴里不断说出来,还有一些culture ,traditional 也会出现,也许这几个词语你的表弟在国内的英语课上根本没有学会,但是现在短短几天他就很熟悉了,而且可以流利的说出来了,即使他可能还不会写。这就是环境的力量啊!

其次,在国内和在国外学习英语的心态是不一样的。

在国内不说英语,我们可以说汉语,我们是有选择的,换句话说我们是有退路的。你的表弟就是这样,自己不想学就不学了,不想说就不说了,所以学的一般或者很糟糕。

在一个英语国家,说英语就像吃饭喝水一样,这是一种必需品,不说英语寸步难行,除非你不和别人交流。为了生存,没有选择,只能开口说!说得多了,也就放开了,也就愿意说了,形成了良性循环,所以就能交流了!经过时间,英语很溜这是必然!

但是现实中,不可能每个人都有出国的机会,学习英语我们就要创造语言的环境!听录音,学习英语歌曲,英文电影,英文报纸,英语角都是很好的学习方法!




肖老师英语课堂


外甥在国内英语不怎么样,去了美国一年就用英语说的很溜,这恰好就说明了,语言环境对语言学习的重要性。

语言的学习是需要反复刺激的

语言的学习,其实就是对单词词组的实际,语法规则的掌握,理解他人语句的意思,并能把自己的意思清晰的阐述出来,从而能够学会与他人进行沟通的过程。

其实在英语的学习上,我们国家对于单词、语法的练习是较多的。所以在国内英语学得好的同学一定是对所学的知识点,理解和巩固的比较好。

然而在语言的应用方面,我们的孩子在日常生活当中,却尝试的并不多,最主要的原因在于:孩子并没有在这个语言环境中成长起来。

题主的外甥到了美国去以后,语言环境发生了改变,他必须要经常使用英语去和周围人进行交流,语言的反复刺激让他有了更多应用的机会,所以口语产生巨大的进步,也是显而易见的。

口语日常交流和书面英语成绩有所不同

值得一提的是,有的人英语口语显得非常的流利,但是一旦落笔到书面上,却发现还是困难重重,这其实也是非常正常的。

在口语交流的时候,我们并不会因为对方的一个细小的语法错误,而去否定对方那句话是错误的。在绝大部分情况下,如果你和外国人交流时,并不是说的非常流利,但是他们也会听得懂。

正如同因为说话并不流利的老外,吞吞吐吐的说中文时,我们也能大致明白它是什么意思。

所以口语讲得溜,并不代表着,每一句口语都是没有语病的。有时甚至因为他讲的特别快,让你忽视了其中的语法错误。

但是将这些知识点落在笔头上,去专注于某些细节上的语法问题的时候,口语非常好的人,有时却并不能够做到最高分。

与自身的努力息息相关

当然这并不是说去了国外,英语的水平飞速提升,就是水到渠成,直接老天送给你的。

恰恰相反,语言的进步和自身的努力也是分不开的,因为只有每天在不断的学习和应用。才能让自己的语言水平不断提升。

所以并不是每一个去了国外的人都一定能够有很好的外语进步,从这一点上来看,题主的外甥一定在外语学习上下过苦功夫。

总而言之,语言的学习离不开环境的因素,当然最重要的,还是学习者本身的自身素养和自我要求。


教育芝士鸭


因为,中国学校教英文,从小学初中高中到大学,都离不开书本,而且书本收编的是中国人写的中式英文文章。这样,一是学的是哑巴英语,孩子只会读书本英文。所以,中国大学生六级的英语,只等于外国小学三年级水平。

要学好英文,我有两个诀窍:

一,阅读,要读外国人写的小说,最好是原版。不要学中国人写的书本英文文章,特别是中国教材中编入的所谓中国名人写的英文文章,这些文章狗屁不通,洋人根本不那样说和写,把学生教坏了,学的是中国式的英文。

二,说和听力,一定要离开书本,不要书本。中国学校教英文,把说变为读课本,而且是中国人写的英文文章,这些文章在外国属于狗屁不通的,没法在日常生活中用的。中国学校教的听力,是让学生看着书本听英文磁带或光盘,离开书本就听不懂了。这是害了学生,学生永远学不会说和听。

要学好听和说,一定要不用书本,能听懂一切英文广播和英文电台,要听懂外国的广播和电台,看懂英文电视,而且不要书本或词幕也能听懂。只有这样,才能学会听。能听懂,才可不要书本而会说。

离开书本的听和说,才是真正的英语。

我曾在北京当八年翻译,全世界有上万华侨是通过我翻译出的国,我可以和洋人自由交谈,可笔译一切中文材料为英文。不要书本的听和说,才是真正的英语。中国学校让学生抱着课本学英文,学生永远离不开英文课本,最后,学生永远学不会真正的英语。

语言,是没有课本的。没有课本的英语,才是真英语。不要课本的英文听和说,才有灵魂。


风水及命理大师


道理很简单,因为在美国有人陪他说,而且还是随时随地说,这就符合英语学习的最关键因素:语言环境!

我们国内学生学习英语的现象是这样的:

背单词,学语法,刷阅读,模仿作文,然后应付各种英语等级考试和升学考试,只要下功夫,高考分也是很容易。但要知道以目前国内的英语测试体系来说,对英语口语能力要求还是很低的,所以大多数人学了英语也就是为了升学,并不是真的为了用英语。

导致这个现象的原因是什么?

1、英语学习的目标不是说,而是考试。

2、英语语言环境不具备,到了国外你不说英语就没法生存,会逼着你大胆的开口说。

3、英语教学局限性,英语教学导向还是停留在应试,再加上很多英语老师自己的口语都说不利索,学生就更没法提高了。

4、大学过了四六级,但是到了工作岗位上,英语就和自己没关系了,三年一过什么也都不记得了。

在过国内学不好英语口语也是正常的,但是最近几年英语教学提高还是很快的,随着年轻一代教师的成长,尤其是专业的外国语大学以及综合性大学外语学院毕业生,他们的口语都是非常优秀的,并非就是说一定要到美国才能说好英语,因为学校也有外教,所有的课程授课也都是英语,再加上学院还有各种英语交流活动。

所以,现在要想在国内把英语学好也不是难事,只要能创造语言环境就行,大胆地开口说,并非一定要出国,就算是说一口“中国式”的英语也是不错的,只要我们强大了,谁敢说这不是标准的英语?有效交流才是语言学习的关键,其他的都是次要的。

你认为呢,欢迎在下方留言讨论!


美蛙英语


语言归根结底是一种交流的工具。既然是一种工具,自然熟能生巧,越用越熟练!而国内学英语,只是在课堂上进行,生活中我们的学生用英语的地方太少了。说白了,我们的学生学英语大部分是为了应付考试,而不是为了与人交流,这就与语言的根本属性相悖了!而我们判断学的好与不好的标准也只是是否能考高分,这是有失公正的!

之所以出国后英语变得很溜,是因为有时候人都是需要一点“被逼无奈的”。就比如要想让一个人快速的学好游泳,就要把他丢入水中,让他慢慢扑腾,而不能只是让他在岸上不断的练习游泳的动作。同理,当你被丢入一个不会英语寸步难行的环境中时,你就不得不多听,多看,多说,自然而然,你应用英语这门语言的能力就会变强。但反过来说,这样学出来的英语是一种自然而然的语言能力,回国考试你可能还是别人眼中英语很差的学生!就比如我们国内很多父辈人,会说汉语,但不会写字,也没法写文章一样。

国内的英语教育并非一无是处!通过国内的英语教育,我们的语法应用和书面英语能力,已经达到一定的水平,缺少的只是在实践中应用这一工具的能力而已!所以说孩子出国最好是大学的时候,这样学到的英语才更良性!


至诚英语


评论区里别YY了,不是所有人扔外国都能学会英语。有两个先决条件,年龄和基础。孩子的语言窗口还没关闭,比较容易学会其它语言,而且与母语无异。

成年人里突飞猛进的那些,一定是本来就有基础,有一定词汇量的,再天天沉浸在英语环境中,以前学习的知识能很快激活,接受更多的内容也相对容易。

最难的是零基础,岁数大的那帮人,见过很多老年人,来美国十几年了,英语还是一句不会,他们本来就是零基础,也只和华人打交道,根本接触不到英语。


想要熊猫898


首先是语言环境不同,碰到的人群基本都是说外语的;其次,在国外跟老外说英语,教师是不懂中文的,不会把英语翻译成中文来教你,更不会把中文翻译成英语来教你,这样,实际上你是真正的是牙牙学语地学英语,不再老是在翻译自己的中文用英语来与人沟通,这样才能事半功倍,所以在美国认真学英语的话,口语肯定比在国内学四年学得多,但,英语语法,就肯定是在中国学习掌握的好[大笑]。本国人学本国语言的语法,肯定比不上外国人学所在国语言的语法好,我的侄女(国内的市重点中学)高中二时去了美国,听不懂英文口语讲课而降一级读高一,才上了一个星期的课就碰上考英文,难以置信考试成绩全校高一第1名,就是因为语法全对[大笑]这是因为本国人一般来说,学好语法能写文章后,就会把语法忘掉了,当然,写文章时会不自觉地把语法运用自如[大笑],不信?可以自测一下[大笑]。


Jackie12345


在广西不会几种方言都不好意出门,可悲的我只会柳州话,普通话也是夹柳音,读书最差的学科是英语,所以我自认为是最没语言天赋的了。从山里来南宁打工,因工作原因要经常跟南宁的大伯阿姆打交道,三年后竟然会白话了,虽然说的不标准,去广东别人也听得出我是南宁白话。我见过在县城有一个教英语的老师,会说白话、壮话、客家话、闽南话、土拐话、仫佬话、桂柳官话,这种是极具语言天赋的人,英语在这种人眼中也就是一种方言。


分享到:


相關文章: