我只愛你85
美術不是靈丹妙藥，不會提高智商，家長也不要因此而去交智商稅。我是學美術的，在此就分享一下我自己的感受吧。
美術學習對孩子的觀察力、創造力、空間想象力等是有一定幫助的。就我本人來說，我高中是理科，同時學習美術。在理化生這三科上我能明顯的感覺比一般的同學理解的快一些，特別是實驗課程，幾乎都是一遍就會（當然比不上那些學霸），且動手能力比一般的同學強。
白楊灣居士02
學美術和孩子的學習天賦有一定關係，並不是學了美術就比其他孩子更聰明更機靈。
一般來說，學習成績好的孩子，學起美術來更容易，進步更快。當然這也不是絕對的，但是大多數情況下是這樣的。
作為從事多年的美術老師，我發現一個有趣的現象，美術成績優異的孩子，不用問他的其他功課如何，一般大多數屬於班級的前五名學生。
其實學習美術和孩子的聰明程度的提高是相輔相成的，美術在培養學生的注意力，想象力，動手能力，空間感覺能力，觀察能力，色彩感知能力，對美的判斷和欣賞方面，具有非常重要的作用。
學習美術需要學生靜下心來，認認真真的繪畫，或者做手工，這對培養孩子的
注意力具有非常重要的作用，在小學階段尤其如此，如果一個孩子在上小學的時候，當他專心致志的畫一幅畫的時候，這個孩子就會逐漸養成一個安靜、平靜的學習性格，這對他以後上初中、高中或者他一生的學習都是非常重要的，而那些坐不住的孩子，糊塗亂畫的學生，絕大多數學習成績差，注意力不集中，上了初高中迅速地會被那些畫畫好的學生把各科成績拉下來。雖然，並不是大多數學生學了美術就會成績好，但是美術卻是就具有這麼強大的促進學習成績提高的隱藏功能，可惜，許多家長並沒有認識到。
現在的許多家長以及整個社會，都認為只有學習成績差的學生才去考美術學院或者文化課成績不行才去學美術，這真是一個太大的誤區。實際上，從古至今，無論是中國人還是外國人，美術優秀的人幾乎絕大多數都是天賦超過一般人的，達芬奇作為文藝復興時期的三傑之首，他不單單是一個畫家，也是一個科學家，解剖學家，建築師等各種才能集於一身的偉大人物，中國古代的名家，歷朝歷代的皇帝，無不是書畫高手或者在書畫方面有很高深的造詣。
繪畫需要一個人具備超常的空間想象力和創造力，繪畫是建築，雕塑的基礎，梁思成是一個大建築師，但同時也是一個非常厲害的界畫專家，沒有繪畫功底，萬丈高樓如何能夠拔地而起？
美術是貫穿於我們衣、食、住、行各個方面都不可缺少的最重要的科學，西方的所有國家從小學到大學都開設美育課，對美術特別重視，而我國在美育方面卻走了太多的彎路，直到現在，國民對美育都有偏見，整個國家，幾乎所有的學校都是把美術課當做副科而不予重視，這實在是國民的悲哀啊。
馬雲說過，再過十年，不學習美術的人基本找不到工作，其實他是告訴人們一句話，如果不重視美術對人創造力和想象力的培養，那麼我們的未來會無比艱難。
他這個觀點振聾發聵，但是又有多少人能像他那樣意識到呢？
素心明月
看到這個問題，也想來探討一下，講講自己的感受。
我也專業學過美術的，從小就喜歡塗塗畫畫，對畫畫也可以說是“以身相許”了。半生漂泊，畫事斷斷續續，但從未斷過畫畫的念頭，現在也以此為職業，因此也是苦樂參半。
畫畫的過程是個複雜高級的眼、手、腦協調配合的活動，孩子從小學習畫畫當然有很多益處，可以培養孩子的觀察能力、專注、耐心，手眼協調能力、思維能力、想象力、審美等這些素質都會得到鍛鍊和提高。
可以肯定的是，學過畫畫的人通常會都比較有內涵、內心豐富、富有生活情趣，但不一定會讓孩子變得更聰明，機靈更是談不上。
把畫畫當成一種興趣來培養是很好的，即便只是嘗試和體驗也是值得提倡和肯定的，前提是孩子不能排斥，必須尊重孩子的意願。
周石的漫畫本
首先我不同意從小學美術的孩子更聰明這個觀點，個人沒有任何科學依據，這樣下結論有些武斷了，但是，從小學習美術，確實會有諸多優點。
以下列舉我認為的優點吧！
第一點，學習美術，可以培養孩子的色彩感覺，這樣可以提高孩子對彩色的敏感度，也可以培養他們審美的能力，是一件非常棒的事情。
第二點，學習美術，可以培養孩子的空間感，例如素描裡面的透視，還有對於物體，建築等空間的塑造，對孩子的空間想象力很有幫助，那麼數學中的幾何形體當然學起來就小意思啦。
第三點，學習美術，可以培養孩子的耐心和專注力，我們都知道，畫畫是一個非常需要耐心的過程，不是一筆，幾分鐘就能畫好的。
如果孩子愛上畫畫，投入其中去畫好，那一副怎麼也得數把個小時，在這個過程中，他們專注這一件事情，不分心，那對於培養耐心的專注力非常有好處，有了這兩點，還擔心孩子做其他事情沒有耐心嗎？
第四點，學習美術，可以培養孩子的想象力和創造力，孩子是一個無限可能得年紀，我們需要去激發他們得想象力和創造力，他們是我們祖國未來的花朵。
如果他們有了這些能力，可以把我們的世界變得更加有趣，我們現在所擁有的很多東西，不都是前人得想象力得產物嘛，例如掃地機器人所以要敢於想，敢想才有可能實現耶(✪▽✪)。
第五點，學習美術，是一種心靈的治癒。這一點，只有真正愛上才能深刻體會到，以前讀過一個外國畫家的故事，從小童年非常悲慘，被拋棄，被親戚虐待，但是他頑強的喜歡上了繪畫的世界，沉浸其中，想象和創作美好，後來，成為了一個畫家，所以畫畫可以是人精神的慰籍。
以上就是我個人對這個問題的小小看法，歡迎討論，交流。
小白雲畫水彩
你好，很高興回答你的問題。
首先我認為從小學美術的孩子更聰明這個說法太過於主觀了。那麼從小學習美術到底會給孩子帶來什麼好處呢？為什麼要從小培養孩子學習美術呢？根據我的親身經歷和這些年的教學經驗來看，我認為從小學美術的孩子。
第一，會有更好的創造力和豐富的想象力。想象力對孩子非常重要，讓孩子保持想象力也許就是聰明的一種表現吧。
第二，從小學習美術的孩子，對顏色的認知能力和敏感程度要比同齡的孩子要好一些，這是經過系統訓練得來的，從而也提高了孩子對美的認知和審美的能力。
第三，對於把握造型和空間能力要比同齡的孩子要強。對於有天賦的孩子表現的尤為突出。美術本身就是造型和空間表達的藝術。說大白話就是對形和立體空間的感覺更好一些。這可能也是大家覺得孩子更聰明的原因之一。
第四，就是動手能力。美術繪畫本來就是動手的手繪工作，需要先從大腦想，再從手繪畫到畫紙上。這是一個手腦結合的工作。動腦，動手對於孩子成長階段是至關重要的。
以上就是我的回答，希望你能從中得到啟發，可以對你有所幫助。
寒銘月
具體看孩子自己的愛好。我家孩子從2歲就愛畫畫，從畫線到畫動物畫圓；從毫無章法到能畫立體畫，一步步都是自己學會的，確實鍛鍊空間想象力！後來發現他音樂天賦也很好，音準很高，於是又報了鋼琴、小提琴小歌手，但是他還是最喜歡畫畫！所以要看孩子自身適合什麼。這要家長用點心觀察或者測試下，讓他接觸接觸……
君瑾行
不一定，毛主席少年時代在長沙上學，因為對美術不感興趣，畫了一條直線，上面加上一個半圓，表示‘半壁見海日’。美術作業經常不及格。這能說明什麼？說明小時候愛好美術的孩子不一定智商就高。
雲南錢禮博
從小學美術的孩子，思維方式與其他孩子不同，觀察力強，創造力強，能看到宏觀的也能查覺到微觀細節，做事有耐性富有創新能力，比一般的孩子更有靈性，更容易成功，無論以後從事何種職業，學習美術的孩子都有優勢，所以從小學習美術有利於孩子的成長和發展！
水木石
個人認為不會。喜歡畫畫是興趣或者說是一種天賦吧，不是說不會畫畫的或者畫不好的孩子就相對來說不聰明點，沒有這回事。看看現實社會中，答案就很明瞭。但畫畫給人確實帶來許多好處，比如培養情趣，審美能力，觀察認知的提高等等。對小學生來說，還是以興趣為主，以興趣培養觀察認知能力和動手能力，以開發更廣闊的思維想象力在其他學科上都會有相聯的關係。
子文化木
小孩子學畫畫看起來似乎要聰明機靈些，是因為很多能力被培養出來的結果，因為畫畫可以培養孩子的觀察力、記憶力、想象力、表現力、創造力……
小孩子在成長過程中，對很多事物具有好奇心和新鮮感，對感興趣的事物特別關注，會把對周圍事物的感受儲存在腦海裡，幾乎大部分小孩子都有塗鴉的愛好，他們用塗鴉的方式抒發感情，獲得快樂，作為家長應循循善誘，引導他們通過畫畫進行思維訓練。
小孩子通過一筆一畫把記憶中的景物還原出來，把仔細觀察後的細節描繪出來，畫藍天白雲、花鳥動物、飛機大炮……，用豐富的想象力編織自己心中的童話世界，這是一個自己創造的世界，可以天馬行空，無拘無束，任由個性意識的張揚，任由自我特長的彰顯，極大地激發了創造性思維，培養創新能力，這對小孩子成人後進入社會、職場、創業等方面更具有競爭力和發展優勢。
另外，熱愛繪畫的小孩子，表現出更專注、自信、平和的品性，審美能力從小培養並逐漸內化在成長過程中，將會提升人格魅力和文化素養。
