未來網高校頻道2月12日訊(記者 楊子健 通訊員 崔宇)黨中央發出打贏防控疫情阻擊戰號召以來，西北農林科技大學馬克思主義學院一方面積極預防、一方面利用抗擊疫情反映出來的正能量探索如何發揮思政課教師立德樹人的作用。近期，該學院黨總支在全體教工黨支部中開展了一次特殊的網絡專題組織生活會，圍繞“全國同心共克難關，抗擊疫情全民戰役”主題開展網絡集體備課，用實際行動將黨旗插在抗疫第一線。
組織生活會上，每一名黨員積極參加，踴躍發言，氣氛熱烈。每位教師都深刻談到了自己的感受、認識和體會，思考總結了如何將戰“疫”中體現的民族精神、時代精神結合到教學中，並通過案例教學激發同學們的愛國之情和愛國之行，引導同學們增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
黨總支書記趙延安指出馬克思主義學院的教師不僅要向學生講授馬克思主義理論，更要以實際行動去感染和教育學生，向青年學生傳遞在中國共產黨的堅強領導下，全國人民共同抵抗新冠肺炎重大疫情的戰役中所展現出的中國精神，中國力量，這是思政課教師的政治責任、使命與擔當。
院長鄧謹認為作為思政課教師尤其是黨員，既是理論工作者又是思想政治教育工作者，應該做到服從安排、遵守紀律、及時宣傳黨和政府對於抗擊疫情的指導思想和戰略安全；對於網絡流傳的謠言及錯誤觀點，不法分子的誤導輿論進行剖析，對大學生進行思想引導，鑄魂育人。
“綱要”黨支部教師方建斌深刻體會到要在今後的課堂教學中把疫情防控中反映出來的制度優勢滲透到教學之中，引導大學生進一步增強對中國特色社會主義道路認同，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。他認為全國人民在黨的領導下萬眾一心、和衷共濟應對疫情的偉大斗爭，湧現許許多多可歌可泣的感人事蹟，無疑是一堂鮮活生動的愛國主義教育思政課，表示要將這些素材引入到思政課教學當中，積極培植立德樹人的“精神疫苗”。
“思修”黨支部教師康燕、丁豔紅、胡慶有等收集了諸多教學案例包括了忘我工作、燃盡生命、照亮黨徽、倒在抗疫一線的南陽市招商和會展服務中心副主任趙楠；為方便穿防護服，90後女護士單霞將齊腰長髮剃成光頭；有參與抗“疫”援助工作、不求回報的大慶103名志願者為醫務人員保障交通；有84歲高齡仍奮戰防疫一線的鐘南山院士，身患漸凍症卻沒有休息過一天的武漢金銀潭醫院院長張定宇等。他們談到正是因為這種全民同心的精神鼓舞，才能形成舉國上下共克難關的磅礴力量。
“概論”黨支部教師張曼、龍曉和李若凡等認為抗擊疫情的安排部署如火神山醫院和雷神山醫院的快速建成；“一方有難、八方支援”，全國各個地區緊急馳援湖北和武漢地區等都充分發揮了“集中力量辦大事”的社會主義制度優勢。要在課程中重點強調加強黨的領導，增強民族凝聚力自信心，眾志成城，共同抗擊中華民族面臨的災難和挑戰。
在收集的諸多教學案例中，還有部分教師整理了一些故意隱瞞病例致他人感染以危害公共安全罪被立案偵查以及網絡謠言引起思想和認知偏差和恐慌的反面案例，從正反兩個方面教育引導學生。“原理”黨支部教師殷旭輝談到要對可能出現的此類問題進行預判、研討，對學生進行正確的分析與引導，堅定打贏這場沒有硝煙的攻堅戰的信心和決心。
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