1月以来，新型冠状病毒席卷全国，春节假期延长，高校纷纷宣布推迟开学。然而笔者想从更深的一个层次分析大学在这次疫情中面对的挑战还有机遇。
首先来说挑战，最明显的一点体现在延迟开学，许多大学校历纷纷修改，这让原本就不充裕的学期更加紧张。延迟开学的时间里，不仅是学生不能来学校，高校教师也不能来，教师们的科研进度也会受到相当大的限制，短期来看或许影响不大，但从长期来看，学校的科研评估必然受到巨大影响！另外，大学校园属于人多聚集的公共场合，同时学生们更是来自五湖四海，防疫压力自然十分大。这对校园近期的消毒等举措做出了较高要求。
一所大学，可以说有社会的影子，校园内部消费，例如超市、餐厅、外卖都会因为推迟开学而减少收益。
1931年12月2日，清华大学校长梅贻琦在就职演讲中提出“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。这句话原本是说大师对大学的重要性，而我要说，“大学之魂者在人”，没有了人大学也就没有了灵魂，在一所大学生活、学习、工作的人们，才是这所大学的宝贵财富。
正所谓，福兮祸所伏，祸兮福所倚。这次灾难也给大学带来了机遇。最直接的一点，线上教育得到发展，以MOOC（大型开放式网络课程）、SPOC（小规模限制性在线课程）为代表，网上教学变得不再遥不可及。中国大学MOOC的口号是：“好的大学没有围墙”，也许你不是名校的学生，但是你可以通过这些平台去学习清华北大的课程。对于老师来说，线上教学突破了时空限制，一门网络课程的学生，就有可能超过这位老师线下所有学生，这无疑有巨大的社会效应。
另外一个偏冷门的领域就是高校旅游，之前大家都觉得大学而已，又不是什么重要景点，高校旅游一直不温不火。但是这次不一样，大家的春节出行计划被打乱，疫情结束后很可能会出现补偿性旅游消费。这里要特别提到武汉，作为全球大学生最多的城市，这里的高校旅游早已有所发展，以武汉大学为代表，每到春季樱花盛开时，校园里总会迎来大批游客。最近也有不少人表达了等疫情结束后想要去武汉看樱花的美好愿望，希望各大高校抓住机遇，进一步发展高校旅游。
接着就是科研，从病毒研究到公共管理、从临床医学到法律研究完善，大批课题等待着去解决，大学通过解决这些问题为社会做出自己的贡献，同时也有利于提高社会声望，吸引优质生源，从而实现大学的良性发展。
对于大学生和教师来说，这次寒假有了更多可支配时间，是发展自己的大好机会。拿起书本、展开课题研究，通过不同方式的学习有助于自己的发展，也有利于大学对培养综合性人才和优秀教师的任务。
灾祸是一个人的真正试金石。——鲍蒙特与弗莱彻
希望大学能够克服挑战，抓住机会，实现跨越式发展！
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