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1、从培养习惯开始，让学生养成良好的学习习惯，上课注意听讲，认真完成作业。课前预习，课后认真复习，做到当天所学知识，当天消化。
2，采用目标学习法。家长和老师要为孩子制定出学习目标，用目标来督促孩子去学习。有了目标，他就会朝着目标去努力，就一步步走向成功，
3，要塔建家庭和学校交流互动的平台。学校和家长密切配合，对学生的学习情况进行全程监督，形成合力，进行教育。
4，对于学习成绩差的孩子，家长和孩子不能过多去指责，要多鼓励。如上次考试成绩=十分，今天考试达到三十分了，虽然很低，但总是进步，这时老师应该为他点赞，有进步，努力了，或许孩子下一次会考五十分，或七十分。如果老师家长批评过多，孩子一定破罐子破摔，下次考试一定更糟糟。
5，班主任要经常在班级举行班队活动，向学生开展理想前途教音，如名人励志故事会，可以讲一讲毛泽东，周恩来立志报国的故事等。通过讲故事激发学生的学习兴趣。
杨德福8086
孩子学习态度不端正责任在家长而非老师。我家少年三年级时学习不端正，被当时的班主任批评了无数次，当时我们也没太放在心上，认为孩子还小。上四年级后，他依旧学习态度不好，新班主任找了我，与我交换了下建议，我立马发现孩子学习态度不好确实会对孩子成长不利。从四年级开始，我与老公一个唱红脸，一个唱黑脸，将少年学习态度问题硬是纠正过来。现在，少年学习态度问题好了许多，在学习上他不敢马虎，但不够严谨。所以我与老公的任务与责任还是很漫长的。
爱笑的猫43
一年级的孩子，我们学校是家校结合，学生一出现学习态度不端正，作为班主任的我就会约谈，软硬兼施，做错了，狠狠的说一顿，做好了又会哄回他，打一巴掌给一颗糖的感觉，再教不听，跟家长沟通，我们在学校教，家长也要在家里教，一起努力，让孩子变得更好。
晓晓老师160635513
1.控制情绪。无论是家长还是老师，遇到孩子学习态度不端正时，心理难免生气、愤怒，想不通为什么他不会，他不学.......想一想他是亲生的，要控制自己的情绪，不要破口就说“你怎么那么傻”“那么笨”之类的伤人话，更不要动不动就体罚，想着打一打就好了，长此以往，不收敛情绪，孩子会失去学习的兴趣，会觉得更加孤独。想想孩子还小，可能还明白学习的重要性，慢慢引导，冷静冷静。
2.家长反思。孩子身上的问题都是家长的映射。所以当孩子不愿学习，态度不端正时，家长也要及时反思自己。是否自己对孩子的学习不够重视，没有去关注他的作业、成绩；是否自己平常也不学习，只是玩手机？家庭环境是否和谐有爱，孩子有一个和谐、稳定的学习环境？......家长要以身作则，一个爱看书的孩子，一般都有一个爱看书的妈妈。
3.对待孩子要有耐心。孩子的是非观、价值观尚未形成，需要我们陪伴、指点。这个过程注定复杂而漫长，所以一定要树立“长期作战”的思想，要有耐心。
4.认真观察，及时沟通。学会蹲着、看着孩子的眼睛和他聊天，去观察孩子不学习时他在干什么，去分析是什么原因，还要和孩子沟通，听听他的心声，孩子说完后，不论对错，都要在表达心声上予以鼓励，再分享自己的故事，让他有所感悟。
5.要适当地进行现实教育。引导孩子关注社会现实，去看看那些因贫困、战火、灾难而无法上学的孩子，再去关注历史，再让孩子明白今生之幸，读书的重要性。
6.要订立协议、规则。和孩子畅谈后，要和孩子一定协议，如和家长一起：每天看书30分钟；练字10分钟；分享今天的故事5分钟......若有做到，予以奖励，反之，则小罚。
7.要及时鼓励。孩子是渴望爱的，也是渴望表扬的，我们要及时鼓励孩子。但这个鼓励不是千篇一律，而要有针对性，如：他的努力，进步，表达、书写、音量、坐姿等。
培养孩子就是人生最大的投资，所以要多花心思哦！
不老的雨
关于孩子学习态度不端正问题，我认为应从三个方面考虑纠偏。一是纠“引导”。父母是孩子的第一任老师，孩子学习态度不端正，父母应首先自我纠偏。试看一些家庭居室漂漂亮亮，室内却无一书一本一笔，家长从不读书看报，却总希望孩子态度端正，热爱学习，怎么能做到呢？大家常说“喊破嗓子，不如做出样子”，试问家长对学习态度如何，你做的样子合格不?二是纠“影响”。孩子学习态度不端正，一定要看一看孩子周围环境，除了父母外都有谁，这些人中哪些是孩子喜爱的人、亲近的人、崇拜的人，他们在和孩子的日常交往中是否出现了“爱屋及乌”现象和"近朱者赤、近墨者黑”问题。三是纠“偏差”。既然出现了学习态度不端正问题，那么孩子在思想和言行之中也定会有了偏见和偏差，我们要通过树立榜样(让孩子学有标杆)、家校联合(家长与班主任协作)、事物触动(利用特殊事物、事件振撼孩子心灵深处)、激发兴趣(带孩子参观高校、博物馆、纪念馆等)等措施办法，纠正孩子业已形成的不良习惯。
渺星人
这个在不同的年段有不同的处理方法。
幼儿园时期是最好纠正的，因为孩子听话，无太多自主意识。你告诉他怎么做，他一般都照做。就是要注意管细致一点，尽量德智体美劳全面管理，但注意压力不要太大，这样管教后孩子长大一般态度会好很多。
到了小学的一至三年级，开始有学习压力了，孩子的主要日常生活以学习为中心，但学习压力不大，也是他们纠正态度的好时期，家长们可以费些力气手把手的耐心的教，指出他们不好的地方，孩子们也听，但注意一定要耐心，平心静气，不能侮辱他们，伤他们的自尊心，同时也可以采取一些奖励措施。坚持一两年，孩子的好态度变成习惯就好了，后面就好管理一些。
到了四年级以后，孩子的玩性也慢慢起来了，孩子们的学习态度就难改正了，所以家长就会觉得头痛，其实这个阶段学习压力变大，学习也越来越难，但好玩的地方多了，两相比较想要他们吃苦改掉坏毛病，认真学习就难了，这个时候家长们自己教但不专业，不一定教的好，所以家长主要纠生活习惯和教做人的道理，很重要的一点是教他们勤劳。在学习上家长可以监督孩子的字迹和改错等，这个他们也有了自主意识，家长要学会与他们沟通，多听他们的想法，给他们必要的尊重，真正弄清他们学习上的难处，开导他，找方法帮他，但绝对不能让他们有懒惰的思想，在懒惰的问题上该严厉就严厉。
家长自己要做好应有的榜样。多给孩子讲成功的人有哪些好态度，多树立榜样，让他们知道在学习态度上该学谁，该学什么东西。
辅冠数学老师大江
孩子学习态度不端正，是因为他对学习失去了兴趣。孩子学习压力过大，成绩差，就会经常被老师、家长批评。每个孩子都有自尊心，假如受到了伤害，就会一振不撅，自暴自弃。
想要纠正，就要多鼓励表扬。多培养孩子的学习兴趣，减轻负担，提高成绩。我儿子的学习态度不太端正，我就用灌输法，经常给他讲一些学习方法，让他成绩提升一点。虽然他会嫌烦，但是长期下来，还是会接受一些。他以前不爱背书，我就叫他快速背书法。先要了解课文大概内容，然后把每一节第一个词写在纸上，可以起到提醒的作用。背书时合上书，碰到不会的马上翻开书看，然后接着往下背。不要因为一句话不会背，就愣在那里，想一会儿，然后又从头开始背。完全不需要这样，哪里不会背哪里，哪个词不会就背哪个词，多背两遍。
而学习数学我认为要多刷题，买带答案的综合试卷。我又教他快速刷题法。感觉一分钟之内有正确解题思路就动手做。找不到思路，或者做了两分钟还不能解题的，就看答案上的解题步骤。然后合上答案，重新做一遍。这样，会省下很多时间，做更多的题。题目做得越多，知识积累的就越多。
纠正他的学习态度不是一蹴而就的，难免出现反复。进入初三后，家庭作业增多了，天天都要做到夜里十二点左右。并且，题目难度变大了。这时，他因为基础不踏实，很多题目不会做，就在QQ上问同学要答案。我发现后，马上切断了他的上网渠道，要求他要独立完成。结果他一生气，不做家庭作业了。隔天，我和他妈妈就被班主任叫去，接受教育。我向班主任反映了他学习基础差，有些题就是叫他想到天亮也做不出来。班主任就说，不会的留着不做，等第二天老师讲解完了再做。这样，就为他减轻一些负担了。他虽然成绩一般，但是，学习态度还是比较端正的。
客座评论员
同一个班的学生，有好有差，原因不少，最主要的原因，还是家庭。
学生年龄小，大多数时间在学校和家庭中生活，与社会接触相对少，社会的影响很小。在学校中，受相同教育，环境相近，差别不大，所以，学生差别的主要原因是家庭。
学生家庭情况千差万别，造成各种不同的学生。
有的家庭家风不正，孩子在校打架斗殴，孩子的爷爷说，孩子嘛，哪有不打架的？
有的孩子猥琐下流，出口成脏。家长也厉害，离婚三次，又在网上找了一个同居。
有的家长告诉孩子在外面不能吃亏，他的闺女对同桌又掐又拧，心狠手毒。
有的家长学历低下，偏爱吹牛，老子小学毕业，坐大奔，挣大钱，孩子无心向学，流里流气。
有的家长溺爱娇养，孩子以自我为中心，不管不顾，自私自利，自由散漫。
总之，要想孩子有端正的学习态度，需要他们有健康向上的情感、态度、价值观。家长需要在这方面做好引导以身作则，这样孩子就会有一个良好的学习态度了。
蓝蓝的天快乐一生
首先家长得做好榜样，如果你经常性的被电视手机吸引，孩子会很难融进学习中。也可以在能和孩子在一起的时候规定一个时间段读书。这样也能占据孩子一部分玩的时间，也能慢慢的让他静下心来，先静下来了，态度才能慢慢端正。
说实话，我们一直都想做我们心中理想的家长，可是在做的过程中是很难的，需要很强的自制力，我本人也是这样过来的，在学习方面我觉得我做的榜样还可以，但是在脾气性格方面，有时我的脾气有点急，所以我也是在慢慢的改正。在改的这个过程中，人无完人，想要完全的控制自己真是太难了，但是我每次犯了错误我就会反思，渐渐地我也变得脾气好点了。
虽然我们不完美，但是我们很努力，努力的给孩子营造一个好的氛围。
再次就是家长也要务实。
就是我们在监督孩子检查作业的时候，有些东西一定让他背清楚了，背好了，该会的题一定让他理解透彻了，不要孩子说我都会啦，家长就不管了，平时检查作业的时候，你知道他有哪些弱点，可以根据这些弱点出击，检查一下，他说都会了的时候，也抽几个典型的题检查一下，这样他想不扎实也难呀！
我为娃刚
1.控制自己的情绪
家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，你说不生气吧，那是不可能的，甚至都会有怎么就生出这样的宝宝的想法，不管怎么样，都是自己生出来的，因此还是要控制一下自己的情绪，在孩子面前要好好的教导，因为孩子还小，可能还没有明白学习的意义，可能还没有从学习当中找到乐趣，这个需要慢慢的进行指导就可以了，没有必要在那里生闷气哦。
2.避免对孩子进行体罚
家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，请不要对孩子进行体罚。诚然，孩子这样让你很生气，给他（她）一次体罚你就会认为他（她）就会端正了么？孩子对于学习的态度需要一步一步的慢慢引导，而不是进行一顿暴打，暴打过后呢，容易给孩子造成心理阴影，你自己的心里有何尝是好受的呢？因此一顶不要对孩子进行体罚哦。
3.耐心与耐性
家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，需要的是耐心和耐性。孩子做错的地方，家长要进行慢慢的指正，帮助他（她）改正过来，有时候一遍可能还不行，需要好多次的讲解才能让他（她）明白，原来做题时这样子做出来的，先让他（她）知晓解题是怎么解的，大概的思路要交给他（她），只有这样的一步一步的教导，孩子才会逐渐的走上正轨。
4.观察孩子
在孩子学习态度不端正的时候，家长还要观察自己的孩子，查看他（她）到底都在做什么，以至于让他（她）对学习是这么的一个态度，通过对孩子的观察，或许会让你有意外的发现的，通过观察后，会让你对孩子有了一个新的认识的。
5.交流
在孩子学习态度不端正的时候，家长需要和孩子进行简单的交流沟通，尽量用孩子能够听得懂的语言进行交流，让他（她）明白学习的重要性，知识的重要性，不仅是对待学习了，做任何一件事情都要有认真的态度，只有这样，才会有好的未来，要一步一个脚印的向前走，而不是虚浮着向前走，那样会跌大跟头的，会摔得很惨的。
6.现实教育
在与孩子交流后，需要的还有一些现实教育。让孩子看看现实生活当中，因为不端正的态度引发的一些小小的恶性事件。就比如自己在家里，因为做事情不认真，有时候即使是拖地都要花费很长的时间，不认真的后果将是自己累不说，还浪费了不少时间。
7.鼓励教育
在孩子即使是学习态度不端正的时候，家长还是要对自己的孩子采取鼓励的方式来教育孩子。要鼓励孩子好好学习知识，学到了知识，将来才能学以致用，将来才不会对自己年少时期的行为后悔，不论是做什么事情都要知其所以然，才会干的轻松。
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