如何提升自己的思维能力?你有哪些建议?

每日精进签到


提高思维能力不是一朝一夕的事,我建议可以从以下两个方面努力。


一是养成良好的思维习惯。工作生活中遇到事情不要只出于本能或者人云亦云,而要有意识地让自己进行思考作出判断,上网看新闻,看电视电影,甚至是看个八卦,也不要只满足于知道是什么,而要问自己这是为什么,自己有什么看法等等。


二是阅读一些提高思维能力的书籍。思维能力是可以提高的,但需要科学的方法,有关这方面的书籍很多,我这里推荐几本。

一本是《零秒思考》,作者是麦肯锡韩国分公司创始人、日本咨询大师,本书介绍了一种帮助你快速思考的的方法,是赤羽雄二从多年的实践中出来总结出来的。


方法很简单。拿一张A4纸横着放,一页纸一个主题或一个问题,围绕这个主题写下你的所有想法,每张纸写4-6行,每行20-40字,想到什么写什么,但要注意几点:一是每行尽量写详细些,具体明确,20到30字;二是一页最多不要超过6行,防止层次混杂,一页中的各行内容应该尽量是平行关系,在同个层次,写出一页笔记后,可把笔记中的每一行作为另外一页笔记的标题继续做笔记;三是必须要在1分钟内完成,当然开始时可能很难达到,最多延长15秒,经常训练后就可达到。

这种方法既能充分激发我们思考,开展“头脑风暴”,又可帮助我们快速整理思维,经常用这种方法训练,就可以让你学会快速思考,瞬间作出决断,还能帮你学会清晰表达。


另一本是《当机立断》,作者出口治明是日本生命网络人寿保险公司会长兼CEO,本书重点在帮助人们在工作快速做出正确决定,方法是运用数字、事实和逻辑,学会用数字思考,学会区分“事实”和“意见”,学会尽可能多地增加考虑因素和视角。经常用这种方法面对工作中的问题,能帮你在工作中快速做出正确决定,在这个过程中也自然能提升你的思维能力。

还有一本书比较系统地讲解了提高思维能力的方法,书名就叫《你对我讲道理,我对你讲逻辑》,作者孟云剑是北京大学逻辑学研究生,北京市逻辑学会会员,知名知识分享平台“有书”金牌领读人,长期以来从事思维方法的普及推广事业。


本书讲述了思维能力的重要性和思维的乐趣,思维能力的应用 ,更讲解了如何训练思维能力, 主要是如何提高逻辑思维能力,避免思维陷阱。这本书全面系统,也举了很多历史和现实的例子,有些也很有趣,仔细读也不太难懂,但总体来说有些烧脑,如果你真想提高思维能力,建议阅读。

《金字塔原理》是一本写作训练的经典教材,但其实它也是一本训练思考能力的。书中介绍的金字塔原理是一种结论先行,以上统下的结构,实际上就是你讲的结构化思维,适用于职场写作,对于提高思维能力也很有帮助,职场写作的前提是思维清晰,本书的副标题就思考、表达和解决问题的逻辑。


以上四本书的介绍的思维能力都主要是指逻辑思维能力,最后推荐的书有点不同,名为《直觉思维:如何快速构筑你的快速决策系统》,作者格尔德·吉仁泽是世界著名的决策心理学大师,德国柏林马普所人类发展研究中心主任,曾在美国芝加哥大学担任心理学教授。


格尔德不仅告诉我们,“感觉”有时比“理性”更可靠,而且告诉我们,直觉是有科学依据的,和理性的逻辑思维能力一样,直觉思维能力也是可以通过训练得到提高的。


蒲公英的读书小站


我在前一家工作的主要内容,是负责公司的网站运营。这其中包括网站内容伪原创、网站seo、问答营销等等。

在我刚接手这份工作的时候,经常被出现的问题搞得焦头烂额。有的问题需要先花费大量的时间找到原因,之后在根据原因去寻求解决办法。当问题解决不了的时候,我就只能向领导寻求帮助。

但是在工作几年之后,我再处理这些问题时就显得游刃有余了。

之所以会出现这种变化,是因为当问题出现在面前的时候,我能快速找到原因。之后再根据之前的经验,再次将这个问题解决掉。

这种心理和能力上的转变,就是职场菜鸟和职场老鸟的区别。

现在回过头来看题主的问题,如何提高自己的思维能力?

所谓思维能力,根据百度百科的解释。指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题,总要"想一想",这种"想",就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程,对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的。

总结一下,一个人的思维能力包括记忆力、逻辑思维能力、结构化思维能力等等。要想提高自己的思维能力,可以从这几个方面入手。

如何提高记忆力

首先,保护大脑是保证记忆力的基础。简单来说,就是要多运动、戒烟酒。大脑在思考过程中,需要消耗大量的能量。而保证大脑能量充足的前提,就是大脑供血充足。

不良生活习惯,比如抽烟、喝酒、不合理膳食以及运动量少等等,都会极大限度的影响大脑的供血系统。一旦大脑供血系统出现问题,导致无法获取充足的能量,必然会影响思维的敏捷性。

第二,掌握适合自己的记忆方法。虽然过目不忘是我们大多数人梦寐以求的能力,但是对于大多数情况来说,平时的记忆力就够用了。目前可供我们用来保证记忆力的方法有很多,比如艾宾浩斯记忆法、联想记忆法等。

但是我们并不需要掌握这些所有记忆方法,挑选其中几个,然后找到最适合自己的就可以了。

如何提高逻辑思维能力

什么是逻辑思维能力?一提到逻辑,许多人都会下意识的想到数学、物理、化学等等理工科内容。还会想到编程、制药、建筑设计等方面的工作。

实际上逻辑的应用范围并非局限于此。

逻辑本身不提供知识,它只是提供一套规则和方法,让我们可以组织和运用知识。也就是说,逻辑的作用,在于帮助我们通过运用知识,来解决现实存在的问题。就像数学解题,在已知条件下,通过运用课堂上学到的知识,找到解题过程。

逻辑思维的方法大体上可以分成两种:演绎法和归纳法。

演绎法又称演绎推理,是通过分析事物已有的条件,根据一定的规则来判断事物的发展方向。比方说我们在工作中遇到问题,在明确已知条件下,我们可以根据问题的发展规律,来判断可能出现的后果,并作出针对性的预防错误。

要想锻炼自己的演绎推理能力,可以多读历史方面的书籍。从不同的历史事件中,找到问题发展的普遍规律。之后在运用这些规律,去解决当下出现的问题。

比如说现在正在发生的冠状病毒疫情,我们可以从过去历史上发生重大疫情之后出现的各种问题,来判断等此次疫情过去之后,可能出现的问题。

说完了演绎推理,再来谈谈什么是归纳推理。

有些问题产生的根本原因是相同的,但是由于问题表象不同,导致我们对根本原因把握不准。这种情况下,就需要将许多看似毫不相关的问题就行归纳总结。找出问题的相似性,并将其总结升华成为普遍规律。

如果还是不能理解归纳推理,可以从了解生物学的分类方法开始。生物学堪称归纳推理的典范,在这门学科中。生物学家们将目前已知生物,按照从属关系分成了七个层次。分别是界、门、纲、目、科、属、种。

当生物学家分析生物特征时,只要按照相对应的规律加以分析,就能搞清楚生物的基本特性。

如何提高结构化思维能力

结构化思维能力的基础,是前面提到的逻辑思维能力。结构化思维能力就是指一个人在面对工作任务或者难题时能从多个侧面进行思考,深刻分析导致问题出现的原因,系统制定行动方案,并采取恰当的手段使工作得以高效率开展,取得高绩效。


结构化思维能力,简单来说就是你逻辑思维能力在解决问题中的具象化。

还是以工作为例,在解决问题的过程中。首先要找到问题出现的根本原因、动机,比方说文章浏览量不高。这时就可以从文章内容、推荐机制、观众喜好这三个大方面入手。

文章内容方面,又可以从分析标题、内容是否合适、文笔是否流畅等方面着手改进。推荐机制方面,可以从分析账号是否活跃,是否踩中热点新闻等方面着手分析。观众喜好方面,可以从观众年龄、观众所在地区、观众关注领域等方面着手进行分析。

当我们能够完整的解决问题,并将解决方法按照逻辑进行整理、总结和归纳之后,结构化思维能力就形成了。

想要锻炼自己的结构化思维能力也很简单,那就是多掌握集中思维模型。比方说四象限法、PDCA法、MECE法、SWOT分析法等等。

能够掌握的思维模型框架越多,解决问题的效率就越高。

以上就是如何提高思维能力的三个基本方面。需要提醒的是,在日常的工作生活和学习中,这三个方面并非单独出现,而是互相掺杂的。

比方说在解决问题的开始阶段,我们需要分析问题,这个过程中需要运用结构化思维能力和逻辑思维能力。在找到问题出现的原因之后,需要分析用哪种思维方式更适合。这个过程中,需要运用我们的记忆力,来帮助我们回想起自己做掌握的思维模型框架。

在解决问题之后,总结归纳原因的时候,需要运用归纳推理来把表象问题升华成为普遍规律。

所以,提升逻辑思维能力是一个整体过程。


吃书青年


正式了解结构化思维,我是通过学习思维导图、麦肯锡思考方法的时候正式接触并运用的。

结构化的思考方式不仅能提高你的思维能力,还能从实操上让你“思考问题更有逻辑,与人沟通更加清晰,解决问题更有效率”。

结构化思维的具体学习、训练方法:

1、自下而上的思考。①尽可能列出所有思考的要点;②找出关系,进行分类;③总结概括要点,提炼观点;④观点补充,完善思路。

先发散,后总结,用这种方式思考,不仅更容易找到逻辑结构,也更容易培养你的结构化思维。

2、自上而下的思考。这种思考方式和中学时代老师教我们写议论文的方式一致:首先你要在开头就亮出自己的观点,然后分论点进行阐释,用论点+论据支撑进行议论,论点之间的关系可以是并列,也可以是层层递进,最后对文章进行总结和升华。

先总结,后发散,用这种方式思考,有助于形成、整理和构造思维导图,从而促进大脑自然有序地思考,从而让你更全面地去分析一个问题。

3、流程化思维。流程化思维指的是找出事情发生的内在逻辑,思考的时候可以参照:时间顺序;步骤、流程类结构顺序;空间、地理位置类程度顺序;事情的轻重缓急、重要性等等。

思维的训练,关键在于实际的去练习。比如:你可以拿一本书,通过阅读,然后用结构图或者思维导图的形式来整理这本书籍的“人物关系、主要内容”等。

关于思维导图的学习,你可以参考思维导图的各种结构图,具体的学习,可以参考我学习过的“精英特速读记忆训练软件”,软件中有思维导图的简单学习和训练。


每天学习一点


我们常说思维方式很重要,的确,一同进公司的两个人,一个平时在工作中,遇到问题总是千方百计地思考,寻找解决问题的最佳办法,并时常反思工作中的不足;一个却习惯把问题扔给他人去解决,自己能躲则躲,从来不思考,更别说深入思考。

两三年下来,第一个人升职加薪,而第二个人依然和当初进来的时候没什么两样,更惨一点的话,很可能还随时面临失业的风险。职场很残酷,你不努力、不思考怎么把工作做好,那么很快就会有人取代你。

思想决定行动,一个没有思考能力低的人很难有什么进步。那么怎样做到高效思考,提高思考的深度呢?

分享一个简单有效的思考方法,A4思考法,这个思考法也是《零秒思考》中提出来的。

什么是A4思考法呢?其实这是一种做笔记的办法,拿出一张A4纸,在左上角写标题,下划横线;右上角写日期,尽量格式简单;每页写4-6行,1分钟之内完成,不需要追求多么美观,自己能看懂就行。

也许有人疑惑,这什么怪方法?就拿一张纸写字,怎么能提高思考深度呢?

实际上,这个方法经过很多人的事件都被证明是很有效的,甚至被当做很多培训机构当做培训课程来使用。

那么A4思考法为什么有用?首先,大家都见过显微镜吧,显微镜的作用就是把平时人们肉眼无法看到的细菌、细胞这些东西呈现出来。

同样地,A4纸在这里其实就相当于发挥了显微镜的作用,因为思维同样是非常抽象,是我们看不见也摸不着的东西,但当我们把脑子里的想法写在纸上的时候,思维就变得具象化了,变成了可视、可感知的文字了。

当我们能直观地看到自己的所思所想的时候,我们就能更加了解、也能控制自己的思想了。这就是A4思考法为什么有效的原因。

那么这种思考法的好处在哪里呢?

1、简单易操作,好上手。只需要一张纸和一支笔就可以。想写就写,无序考虑遣词造句和逻辑。几乎没有门槛,只要会写字就行。

2、能训练快速思考的能力。要求尽量在1分钟之内把大脑中的想法写下来,能训练我们快速思考和敏锐捕捉关键想法的能力。

3、平复情绪,理智思考。当我们内心充满负能量的时候,A4思考法还能起到平复情绪的作用。比如说当领导批评你方案写得不好的时候,你的心情自然很低落,这时候,如果你能以理性客观地态度来思考,那么你的情绪将能很快平复下来,而且问题也能得到梳理。


你可以这样问自己,“领导为什么会批评我?”然后尝试思考问题的答案,并把这些答案写在纸上。比如说,“因为方案做得不好,很多地方考虑不够周全”

“之前就提醒过的地方,这次还是犯了同样的错误”

“在和领导汇报的时候,缺乏沟通的技巧,表现不够谦虚诚恳”

“事先没有多向有经验的同事学习,就冒然开写”

写下了这些答案之后,再思考如何修改方案,并让领导满意?快速写下想到的解决办法,大概有以下几种:

“谦虚向领导请教,指出不足之处”

“对于已经犯过的错误,找到之前的方案,重新学习”

“方案中考虑不到位的纰漏尽量想办法解决,各个击破”

“修改完之后,先让更有经验的同事看看,提点建议”

这就是一个用A4思考法梳理内心情绪,遇到问题并思考如何解决问题的过程。看起来似乎很简单,但其实很多人思考都是单线型的,面对问题的时候,不去从多方面、多角度反思,那么我们的思考自然就流于表面。

当你开始这样思考问题的时候,你已经摆脱了单线思维,开始向深入思考进步了,但为了进一步提高思考的深度,你还可以以上面的每个小问题为主题,再层层细化。

就拿“因为方案做得不好,很多地方考虑不够周全”这个问题来说,其实只要深入分析,还是能思考出很多细小问题的,因为方案中的不周全的地方肯定不止一个,那么就需要把这些都找出来,再分析每个小问题解决办法。其他的也是如此。当你每次都这样思考问题的时候,其实你就已经做到了深入思考,高效梳理问题并寻找解决方案的过程。


笑薇读书


学会四种推理方法能够有效的提高逻辑思维能力,这四种推理方法分别是:演绎推理、归纳推理、溯因推理、类比推理。

☆ 1、演绎推理

什么是演绎?

演绎是一种从一般到个别的推理方法。所以,演绎推理的前提和结论之间是决定性关系,也就是说结论可以从前提必然得出。

比如:

所有人都会死

苏格拉底是人

苏格拉底会死

图1 苏格拉底之死

这个就是三段论。

什么是三段论?

三段论说的是推理过程呈现为“大前提→小前提→结论”的形式。

大前提(已知的一般原理):所有人都会死

小前提(个别情况):苏格拉底是人

结论(根据一般原理,对个别情况作出判断):苏格拉底会死

在这里需要注意一下:演绎推理有一个问题,即前提和结论各自的“实际”真或假,与推理的有效性无关。

比如:

大前提:所有的人都是鱼

小前提:所有的鱼都是哺乳动物

结论:所有的人都是哺乳动物

这个推理,前提也必然可以推出结论,只可惜它的前提本身是假的。

那么,如果你想要提升自己的演绎推理能力,又该怎么做呢?

你可以将自己所说的结论/观点以三段论的形式呈现出来。

比如:

我在本回答开头提出的:

我的回答是学会四种推理:演绎推理、归纳推理、溯因推理、类比推理。

它的背后其实就是三段论:

大前提:提升任何能力都要掌握该能力的相关知识

小前提:演绎、归纳、溯因、类比是逻辑思维能力的知识

结论:提升逻辑思维的能力要掌握演绎、归纳、溯因、类比的知识

现在,你也来试试举一反三,运用一下吧。

☆ 2、归纳推理

什么是归纳?

归纳说的是一种从个别到一般的推理方法。

比如,科学家发现金能导电、银能导电、铜能导电、铁能导电、锡能导电,于是,科学家就推理出一切金属都导电的结论。这就是归纳推理。

由此我们可以看出,归纳推理的前提与结论之间并无必然联系,它们之间的关系是可能性的关系。所以,要想检验一个归纳推理的结论是否正确, 逐一检验特定范围内的所有情况就是最可靠的方法。

在有些情况下,也许我们可以逐一验证。可是,若想验证“世界上的天鹅都是白天鹅”这个归纳推理出的结论是否正确,就得把天底下所有的天鹅都走访一遍,看看它们是不是都是白色的。这就太费力气了。

所以,归纳推理是由部分代替整体的推理,选取的样本越多,得出的结论就越可能准确。一旦发现一个矛盾,这个归纳推理的结论就得进行修正。比如,人们原本已经得出了“世界上的天鹅都是白天鹅”这个结论,后来人们又发现了一只黑天鹅,这个结论就被打破了。

所以,只要样本足够大,操作足够科学,通过归纳得出的结论就不会有太大的偏差。即便如此,归纳法也只能得出概率性的趋势,而不是必然的结论。

虽然归纳推理无法提供必然性结论,但它却是一切科学的基础。

归纳推理的能力又要如何提升呢?

这里推荐你一个简单的方法,用思维导图做读书笔记。

将书中的观点提炼归纳本身就是一个锻炼归纳的过程。思维导图软件如Xmind,mindmanager,mindmaster等。

在我的《直击本质》一书中附赠开放式思维导图,你可以在阅读的同时自己归纳提炼,并绘制专属于自己的思维导图。

☆ 3、溯因推理

什么是溯因推理?

溯因是一种几乎被所有人都忘记了的推理方法。现在大家一说推理,想到的就是归纳法和演绎法,最多再加一个类比法。

但是我在研究本质到底是什么?以及如何思考找到本质的时候,却发现这些推理方法都没办法直接帮助我们找到本质。

后来,我找到了一本一开始几乎完全看不懂的书,讲的刚好是溯因推理法。这时我忽然明白,其实这种方法正是寻找本质的基础方法。在它的基础上或者说框架下,再运用其他思考方法就能找到“本质”,拥有透过现象看本质的能力。

那么,溯因推理说的究竟是什么呢?

它说的是据某一结果去推测其原因的推理方法。换句话说,溯因推理是解释已知事物的过程。

那么,我们又该如何进行溯因推理呢?

我将溯因推理的方法仔细咀嚼并反复琢磨后,归结为非常简单的八个字:大胆假设,小心求证。

一个人因咳嗽、吐血、四肢无力去医院看病。医生会怎么做呢?医生会用溯因推理的方法来为这个患者确定病情。

首先,医生会先根据患者主诉以及能够看到的症状先做病症假设,然后再对这个假设进行验证,从而确定患者病症。医生通过问诊了解了病人的病情、病史以及生活环境。

于是,医生提出了一个关于患者病情的假设:这个病人可能患有肺结核。如果有,那么病人的肺部就会有病灶,痰里也会有结核杆菌。根据上述论断,医生开出了检查单,让病人去拍 CT,看看肺部是否有病灶。同时,医生让患者去化验室查一下痰,看看痰里是否有结核杆菌。最后,医生根据检查结果得出结论。如果所作假设被证实,那么假设就成立,病人就患有肺结核。否则,假设就被推翻,医生需对患者的病因重新提出假设,然后再进行一轮验证。

这个看病的过程就是溯因推理,从这个看病过程,我们就能看出:前半段是“大胆假设”阶段,医生根据问诊结果,假设这个患者“可能患有肺结核”;后半段则是“小心求证” 阶段,医生通过让患者拍片、化验等方法来验证这一假设。如果所作假设被证实,那就说明这位患者的确患有肺结核。相反,医生则需重新提出假设, 再进行一轮验证。

那么溯因推理的能力又该如何提升呢?

你可以试一下简单又好玩的方法:玩侦探游戏,看推理小说。根据证据一步一步还原整个犯罪全貌。紧张刺激的同时,享受烧脑的快感。

小说如东野圭吾、阿加莎的作品,综艺节目如《明星大侦探》,生活中则可以玩《剧本杀》《狼人杀》等杀人游戏。

当然在生活和工作中的真实运用,才是最最有效的。

☆ 4、类比推理

什么是类比?

类比是一种从个别到个别的推理方法。根据两个对象在某些属性上相同或相似,通过比较而推断出它们在其他属性上也相同。

类比推理的结构,可以表示如下:

A有属性a、b、c、d

B有属性a、b、c

所以B有属性d

比如:

春节的时候难免不会出现以下对话

邻居赵叔叔儿子张三,23岁,结婚了;

你初中同学李四,23岁,结婚了;

你今年,23岁;

所以你该结婚了。

上面这种是性质类比推理,除此之外还有一种是关系类比推理。

什么是关系类比?

也就像我们平时的打比方,两个对象之间的关系,在某些方面类似于另外两个对象之间的关系。

比如,钱钟书在《围城》中有一句话:“忠厚老实人的恶毒,像饭里的砂砾或者出骨鱼片里未净的刺,会给人一种不期待的伤痛。”

打比方,是在不熟悉的事物与熟悉的事物之间架起沟通的桥梁。但这种打比方的方式存在一个问题就是比方也许准确,也许不准确。

比如,几年前网上有过一段很火的话:人的眼睛有 5.76 亿像素,却终究看不懂人心。这就是不准确的比方,就算拿哈勃望远镜也依旧看不懂人心。因为这两个“看”的本质根本就是两回事,眼睛的“看”是图像,看懂人心的“看”是理解。

要能够打出准确的比方,就需要掌握事物的本质,只有两个事物的本质是相通的,你的比方才越准确。掌握事物本质的方法,在我的《直击本质》一书中有详细介绍。

那么,类比推理又该如何提升呢?

你可以常常思考如何用另一件事或另一样东西说清楚当前这件事或这样东西,不断训练自己的思维能力。

黑格尔说:“无知者是不自由的,因为和他对立的是一个陌生的世界”。

当你缺乏逻辑能力,就容易被日常中的难题所困住,被他人的谎言和诡计所蒙骗。别人随便一句话,你都会当作是本真经。

这就是提高逻辑思维的四种方法:演绎推理、归纳推理、溯因推理、类比推理。


解忧情感达人


我的回答是:写长文。

能写出有质量有层次有主线的长文的能力是不局限于某一个专业和学科的,每一个领域都需要。一个连 5000 字原创文章都写不出来的人,就别谈什么思维理性了吧,那是个笑话。

写长文的背后,是你思考的观点和洞见,是你归纳出事物发展的规律和逻辑,是你在做事之后的反思,是你自己的社会阅历与见识,你需要花时间去体验,去总结,去思考,去研究,去整理。

不要以为脑子里想了就行了,没必要一一写出来。其实,在脑海里存在的都是一个个的散点,像一个个散着的珠子,或许每一个珠子都很亮很精致,但是他们毫无规律的散在地上,不但不易识别还有可能找不到。

但是写长文就像一根线,把所有的珠子能串起来,写的过程中,你需要注意措辞,注意前后的逻辑关系,注意各个角度的搭配……这样的一个过程,对于提升自己的表达、思维、逻辑是非常有益的。

不论是做一次活动还是去做了一次兼职,或是读了一本书,把自己在整个过程中的思考一点点写下来,思考的质量也就会一点点进步,自己的深度才会增加。你也别问不知道该写什么怎么办,我们PPT圈的几个小伙伴完成一篇PPT都能把整个制作过程洋洋洒洒总结上几千字,从制作过程中的问题、求助、提高、技术、趣事、指点、成果等等角度来总结,完全可以开发成一堂PPT的课了,而且这样的总结发到微博上还能被转个上百次结识更多的圈子。什么叫高质量做事,这就是高质量。

其实能够有这样一种好的心态,我们做事才能真正有收获,一件事情纯粹做了仅仅叫经历,一件事情做完了有自己对整个过程的思考和总结,才叫经验。

这个世界有太多有经历的人,一件事情做十年还是一个模式,所以他有十年的经历;这个世界缺少的是有经验的人,或许一样要重复做事,但是他的感悟让他进步,可能下一次就可以脱离原有的模式、圈子、平台、级别,所以他有十年的经验。这就是思考带来的威力。

反正我是这种方式的切实受益者。写着写着,思维角度就打开了,深度渐渐也就有了,于是在做一些事情的时候,创意、角度、细节会把握得更好。思考总结不但是一种能力,更是一种态度,不断总结是为了更好前行。

不要小看这些东西。不信你去试试,大多数人把一件事情后的总结写下来,无非就是按照时间顺序记录的流水账。流水账,迟早要流走,而只有深刻的总结、思考和延伸,才会刻在脑海里。这种总结能力会要求自己了解任何一个新领域时,先构造一个整体框架,再容纳各种细节。这样你接纳的碎片化信息越多,你丰富和调整你思考框架的机会越多,你整体思考的能力越强,于是经验就足了。

但是要特别指出,不要以为写长文的时候有个一二三就叫「逻辑」、「结构」。

借用许纪霖老师曾经在接受参访中说过这样一段话:

我在参加一些博士论文答辩的过程中发现,现在有些学生很爱运用「 PPT 思维」。 这在工科学科和社会科学领域,尤其常见。过去一般的论文都是论证式的,有一种内在的逻辑,来证明自己的论证是合理的,它是一个整体性的东西。但这种 PPT 式的论文,表面看起来框架结构很科学,分为「1.1、 1.2、1.3……」再分为「2.1、2.2、2.3……」好像内容很整齐。 但我把它称为「虚假的整体性」,因为在这一点和那一点之间是没有逻辑关系的,它只是一个平面上的铺陈,没有深度,为什么要从这一点跳到那一点,也没有任何论证的过程。这样的论文,写起来很容易。

这是一种非常偷懒的做法。

其实探究背后的根源,现在年轻人的知识体系越来越破碎,他们又缺乏一种把这些知识通过自己的思考贯通起来的能力,而论文又不能支离破碎,所以就用这种「虚假的整体性」来对付。

所以如果要训练自己的逻辑思维能力,提升结构化思考的水平,要经常安排封闭的时间段,至少半个小时,逼自己写长文章,而不是写碎片化微博,因为唯有这样才能保证结构化思考能力不下降。

所以有时候我写很长的文章,发到公众号上或许阅读量并不高,因为大家别说写长文,连看长文的耐心都没有了,但是我个人的提升却很大。我坚信如果不刻意保持这个能力,结果就会不是你解决问题的效率下降,就是你解决问题的质量下降。所以写长文可以逼你系统化深入思考一个大问题,让你把前因后果看得比一般人透彻,这样也可以让你做长期决策时不会浪费时间走弯路。

在互联网上久了还会发现:那些能输出条理清晰的长文章的人,一般质量都不会太差。


青春懵懂无知的爱情


讲真话,你以为你是谁?不是升级自己的思维,而是升级别人的优秀思维。例如:

经济上,升级亚当斯密的思维,升级科斯定律的思维,升级索罗斯的思维。

政治上,升级孙子兵法的思维,升级毛泽东主义的思维,升级超限战的思维。

物理上,升级经典力学的思维,升级量子场论的思维,升级统计力学的思维。





记单词,升级词根词缀的思维,升级信达雅的思维,升级语料库的思维,升级速读法的思维。

你升级了别人的,自己就真的升级了。千万别自己一个人设计理想,想入非非,没用。


物理新视野


结构化思考其实指的就是结构化思维!

结构化思维

结构化思维是指一个人在面对工作任务或者难题时能从多个侧面进行思考,深刻分析导致问题出现的原因,系统制定行动方案,并采取恰当的手段使工作得以高效率开展,取得高绩效。当你这样做事的时候,你就拥有了结构化思维,这将对你的职场晋升起到巨大的帮助作用。思维决定发展,思维层面不同导致结果不同。

如何提升自己的思维能力

一:善于站在不同的角度去看待问题。

二:在生活中养成利用思维模式去解决身边的一些小问题的习惯。

三:开阔自己的眼界,没事多处处走走。

四:多阅读,多思考,多看书,可以做一些阅读理解的题。

五:没事的时候玩一些益智类的游戏或者玩具。

六:培养自己的学习能力和学习习惯。

七:去网上找一些相关的思维训练的课程视频进行学习。


当孩子在三岁的时候家长们就可以进行思维能力的启蒙教育了,现在国内很多家庭都开始注重孩子早期的思维讷讷管理了,不想让孩子将来输在起跑线的话,还是让孩子参加下专业的培训课程比较好,有兴趣的话可以了解一下火花思维,在这领域是比较专业的,适合3-12岁的孩子!


小数课代表


认知框架君来挑战这个问题。

谈一下个人的视角,梳理一下,什么是思维,什么是思维的能力,让后再谈如何提升自己的思维能力。

什么是思维呢?

为了某种目的,组织大脑里的认知,这就是思维。

这样谈思维有点泛,因为问题中并没有指出要提高哪类思维的能力。比如提高逻辑思维的能力,比如提高系统思维的能力,比如提高创新思维的能力。

不同的思维种类是不一样的,提高任何一个种类的思维能力,都是要花很长时间的,为什么这么说呢。

拿逻辑思维来说,逻辑学-逻辑框架-大脑里的逻辑思维。

拿系统思维来说,系统思维知识层-系统思维框架-大脑里的系统思维。

因为任何一种具体的思维,都是要基于一定范围的思维知识层,要学习它们,掌握它们是需要时间的。

提高思维的能力,最基础的就是要掌握相应的思维知识层。这是一个费脑力也费体力的活。

我们来看一下思维技能的修炼路径

思维知识层-->思维技术【思维方法与思维工具】-->思维技能

思维知识层和思维技术,是可学习可传递的。

而思维技能,就只能通过自己的经常刻意练习而掌握,思维的技能是切身,是不能传递的。我们可以从书本学习思维的知识,从他人那里学习思维的技术,唯独思维的技能得自己亲自去练习。要提高思维的能力,不仅要学习思维的知识,还要学习思维的技术,最后还要自己【亲自操练思维的知识与思维的技术】,这样才能最终提高思维的技能。


认知框架


“思维决定行为”这句话其实就是说的思维能力的重要性。思维能力包括很多方面,比如分析能力、概括能力、抽象能力和创新能力。思维能力决定着人生的格局和高度。怎样提高自身思维能力?


一、打破思维定势

我们很多人都存在着思维固化的现象,遇到事情想想以前是否有过先例,是否有经验可循。但是面对日新月异的社会和日益快速发展的科技,我们遇到了很多以前没遇到的事情,这就要求我们要打破思维定势,根据现实情况,利用新思维做事。事情能够顺利解决的同时,我们的思维能力也得到进步。思维定势就是用老方法干新鲜事,也许出不了什么大错,但是肯定也做不成功。我们杜绝一切照搬照抄,因循守旧,想要进步、提高,就需要我们打破原有思维定势。


二、学会发现和联系

处理事情要学会发现和联系,这样思维能力才能得到提高。怎么发现?怎么联系?发现得前提是思考,用心去想。就比如牛顿被落下来的苹果砸到头,她发现了万有引力。并且由苹果联系到世间万物。无论是在工作中,还是生活中,我们都要善于思考,发现,让大脑的思维能力得到锻炼。

三、化具体为抽象,透过现象看本质

其实就是我们说的举一反三,触类旁通。化具体为抽象就是让我们总结出规律性东西,看到事物的本质特征,以保证对事物有一个全面的了解,这也是概括能力的一个要求。找到事物之间的共性,剥离出事物的内在规律,抓住事物的主要矛盾。


四、不断创新工作的方式方法

提高思维能力就要创新思维,不断地思考,学习和积累。在做每一件事之前,捋顺一下工作思路,有一个大体的想法。然后在跳出想法,看看还能找到别的新方法吗?是否还有更新、更符合情况的新办法、新方式。凡事多想一些,多尝试一下,慢慢的思维能力就变得强大起来。

思维能力的提高就是在一朝一夕的锻炼中得到提高的,其实提高思维能力的办法总结起来就是多思考、多发现、多创新、勤动脑。


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