面對疫情,各地延遲開學,學生在家一日的活動可以怎麼安排?

常青樹視野


集體根據學校安排。看是推遲開學還是說在家授課

有在家視頻授課則和學校沒有區別。需要家長輔助督導學習。每天課程安排以及課餘時間都可以合理安排。課餘時間也可以帶孩子適當做些活動。釋放緊張壓力


這座城裡的這個人


一方面靜觀其變,等待學校的動作;另一方面,積極的與孩子溝通,幫助孩子制定合理的日程安排。

重點分享第二點,我們家的娃今年上幼兒園,我就和她一起制定了日程安排,因為還不會寫字,所以就跟她用畫的方式(如圖:日程表)。

我羅列了時間,然後跟她一起羅列盤點她要做的事情,然後分別畫上去。

各個年級可以根據不同的學習任務,興趣愛好,能力培養進行設置。一定是跟孩子一起來設置。時間上稍微框定一下。如果孩子有能力自己完成那就更好了。

過程中一定做好提醒和管控,尤其是手機和電視時間,每天限定多長時間,這點是最難的,畢竟現在讓我們自己不玩手機都很難,嘻嘻!



請叫我小黃河


這段時間,對平時工作繁忙的你來說,是鞏固親子感情、實施家庭教育的最佳時期。

同時孩子因為室外活動受限,以及也處在疫情信息爆炸的緊張氛圍裡,也會給心理上帶來恐慌、焦慮與煩躁等消極情緒,那麼家長該如何面對孩子,幫助孩子平靜度過這段時期呢?

1、大人情緒穩定是前提

我們經常說,“父母情緒穩定是給孩子最好的禮物”。此時此刻,父母或家人的情緒穩定,對孩子而言,更是最好的禮物。

孩子常常通過父母的情緒和行為來觀察和體驗這個世界。父母情緒穩定是一種內在和外在的影響力,會讓孩子有安全感。

2、維持正常的生活作息,保持生活的穩定性

雖然“疫情”是一個應激事件,但一定不要讓孩子感到“危機重重”。千萬不要手忙腳亂,自亂陣腳。

讓孩子生活作息維持規律,保持生活的穩定性,是孩子心理穩定的重要內容。

3、避免信息過載導致的心理負擔

對於年齡小一些的孩子,在分享有關信息或回答孩子的關於“疫情”的疑問時,一定要用符合孩子年齡的通俗的話講給孩子聽,可以輕描淡寫一些,一定要多傳遞正能量,讓孩子有信心。

對於大一些的孩子,一定要引導孩子合理看待信息,分清良莠,不要過度關注疫情相關報道,不要輕信疫情相關小道資訊,避免陷入視訊信息轟炸中。

讓孩子永遠心存希望,永遠相信黑暗不會長久,光明總會再臨。

4、和孩子一起把寒假過出彩兒來

“疫情”的不期而至,打亂了孩子盼望許久的寒假計劃,多數時間只能“宅”在家裡。這個時候,父母一定要給孩子充足的積極關注,用心幫孩子將寒假過出彩兒來,如:

與孩子一起玩遊戲、學習做手工;全家一起練習瑜伽;一起讀一本書或繪本,然後討論故事的情節;一起做飯,每個人負責不同的部分等。

讓孩子在困難中看到人與人之間的風雨同舟、守望相助的愛的存在,讓孩子永遠心懷感恩。讓孩子將來能有超越父輩的心理能力,從而應對他們人生中可能出現的任何困難與挫折。


思念好了


疫情之下,各地延遲開學,教育上提倡聽課不停學,那麼,所有的學生應如何安排一天的生活呢。一是上午八點以前按照各自的學習習慣大聲早讀。,之後八點到八點十分站在窗戶前面眺望遠處,呼吸新鮮空氣。二是八點十分到九點,觀看學校組織或者個平臺的直播課程。之後用十分鐘的時間整理筆記,記下沒聽明白的內容。三是九點十分到九點四十,按學校的要求看直播課程或者看各平臺的直播課程。然後用十分鐘整理所學,記錄下沒聽懂的知識。四是然後九點五十到十點二十在家裡做一下廣播體操等體育運動。。五是聽上午第三節節直播課。上午直播課聽完後大致十一點左右。十一點到十二點針對上午聽課有疑問的可以通過不同的渠道請教老師。消化自己所學的知識。六是下午兩點半到四點十分按照聽直播課,整理筆記,聽課反思。四點十分後安排半個小時請教老師,解決疑問。七是四點五十到五點五十開展廣播體操 、跳繩等體育鍛煉。八是晚飯後安排半小時名著閱讀,半小時知識積累。就是開展針對明天課程的預習。


眾學課堂


疫情現在還沒有得到最終的控制,按照國家的統一部署和要求,所有的中小學以及大學學校均延遲開學,目的是為了避免疫情未有完全控制之前,因為集中教學而造成疫情的傳染和爆發。所以在這樣的前提下,所有的學生都只能宅在家中不能出門,這既是對自己的負責,也是對社會的負責。


但相應的,由於只能呆在家裡,每天會變得無所事事,浪費時間茫然度過,這樣對於學生的下一步教育而言也是不利的。說一下疫情期間學生如何在家度過一天我個人的建議。

一、通過網絡培訓做好下一步知識的學習和儲備

停課不停學,雖說現在學校延遲開學,但並不意味著知識的延遲,學習也不意味著下學期的知識會不學習,所以對於在家的學生而言,可以通過網絡培訓這個平臺對於下學期所學知識進行提前的預習和了解。現在網絡平臺有很多教育機構,以前由於大家對這種新型教育模式不是很認同,更習慣於線下的學校教育。但是現在因為疫情的原因,所有學生不能出門,網絡教育一下變得炙手可熱。而且他也能夠避免因為交叉。見面而造成傳染。是一種非常適合現在這種特殊情況的教學方式。但是在家學習也需要學生和家長慎重的選擇,網校同時也要選擇一個經驗豐富或是口碑較好,尤其是教學思路和當地教育局要求的思路最好相近的老師進行學習。避免因為網絡學校和老師教學水平的參差不齊而導致學生學偏。


二、鍛鍊身體,保證身心健康

身體是革命的本錢,長期宅在家中容易造成心理焦慮,煩躁。這個時候作為家長可以和孩子一起利用時間抽出時間一起做遊戲,玩一些能夠親近拉近家人關係的遊戲。同時也要也可以做一些不影響樓上樓下鄰居正常生活的體育鍛煉,藉此以保證身體和心理上的健康和放鬆。只有身體健康才能夠保證有效的學習,只有心裡放鬆才能夠高效的學習,所以一定切記無論什麼時候每天拿出一段時間放鬆娛樂鍛鍊。同時要讓孩子知道並且堅信有信心,我們最終一定能夠戰勝疫情。中華民族是個偉大的民族,歷經磨難而從不垮掉,疫情之後相信我們會變得更加團結向上強大。

三、可以多讀書籍充實自己

書籍是人類進步的源泉。以前學生每天忙於學習上學,補課後班以及完成校內校外各種老師的各種作業,沒有時間去進行閱讀。正好藉著這次疫情的機會,可以把以前落下的書籍進行閱讀,瞭解書中的世界,藉著別人的經歷和智慧完善填充自己的知識體系,書中自有廣闊的天地,能為人開拓不同的見識。如果家中沒有紙質版書籍,也可以從網絡上選擇一些電子版閱讀的書,同樣能夠達到充實自己的目的。但是要注意把握好正好休息時間,避免過於長期光顧觀看使用電子產品而導致視力下降。

這次一行來的比較突然,突然到整個中華民族都沒有太多的準備。但是我們堅信最終的勝利一定是屬於中國人民的,它會讓我們變得更加團結,更加自信。讓我們每一個人都做好自己的分內之事,為祖國加油!


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