知丶恩
遇到过这样的学生：
开始我一直以为他很聪明，除了上课很认真外，其他时候，都在忙学生会各种事情。
因成绩特别好，很多同学询问他，他都说上课听明白了就会了啊。我也以为他特别聪明，听明白就会了。
持续了一个学期一直到下学期他奶奶来开家长会，等家长都走了，她过来对我说，老师，你一定要劝劝我孙子，他每天学到一两点，我怕他身体熬不住。我当时很惊讶，他不是特别聪明吗，原来是熬出来的。
第二天我找到他，他说，他形成习惯了，上课听明白，晚上做联系巩固一下。我说那同学问你怎么不说啊，他说“我不想说，他们也都很努力啊”我说“那不行，你必须调整好作息时间，熬夜可不好”他说老师我知道。
一直到高三才稍稍改回来，但他虽然想坐下来学习却坐不住，又因为作业练习很多，结果没办法，自习课也难以静下来。这时他突然发现，大家都努力时，他的成绩回落了，只能中上水平，原来可是前茅的。
所以，不要掩饰，努力去学习，太装太作。自作聪明容易误了自己。因为一旦大家都做好都努力了，你却很难利用好本该用好的时间，相比较成绩也就下来了。
哆飞有话说
我初中同学就有一个，从初一到初三，每次考试全年级成绩总分都是第一，给人的感觉就是懒懒散散的，很少看到他在看书，其实在暗地里也是下功夫的。为什么会有这种表现了，首先肯定就是学霸，其实就是想给人一种“我就是聪明”的感觉。
人都有有一定虚荣心的，都想能给人一种很厉害的感觉。这个也是正常的，说明别人有这个资本。为了维护自己的一点虚荣心，在表面上都会做一点小文章的。这其实也是一种动力，因为大家都在努力，这就需要自己要更加的努力，使自己变的更好。
也不得不承认，别人的学习效率是非常高的。每天有作业需要完成，语文英语有的要背诵，一点功夫都不下的话，也是不可能的。就算读一遍都能记住，也是要花时间读一遍的吧。
总结:天下没有随随便便的成功，学霸再厉害，天赋再异人，也是要下功夫的。可能表面表现的没那么勤奋，用现在的话说，是在耍酷，谁叫别人有这个资本了。
学而乐哉
我是不赞成这个观点的，你可能看到的只是表象，我认为学霸为什么成为学霸，有下面的几个原因:
第一，学习效率高。
在同样的时间内，相比于其他同学，他能更充分的利用这段时间。学霸对自己的缺点优点都了如指掌，所以说他会把主要的精力放在自己不熟悉或者薄弱的地方,对已经掌握的地方，不会因低效的重复劳动而浪费时间，从而更有效的去利用自己的有限时间，使自己的学习效率得到提高。
第二，学习时注意力高度集中。
另外学霸在学习的时候注意力会高度集中，这也会给别人一个表象，他是在刻苦的用功，实际上这也是它区别于别人的地方，在该学习的时候注意力高度集中，在该玩的时候拼命地玩，在玩的过程中，又增强了体魄，对学习有很好的促进作用，形成了一个良性的循环。
第三，充分利用课堂的时间。
课堂时间是非常宝贵的，老师在授课的过程中，在课堂上会讲一些非常重要的知识，怎么样充分利用课堂课堂的时间，是一门很重要的学问。课堂时间利用好了，会让你的学习事半功倍，北京老师讲解的过程中，你就会明白自己哪些方面是掌握的比较薄弱的，你课后就会刻意的去加强。
第四，善于总结适合自己的学习方法。
我认为大多数学霸都有一套适合自己的学习方法，不同的科目有不同的学习方法，学霸们都很善于总结学习方法，从而更好的去学习。学习方法掌握了，其实学习也不是一件很难的事情。
通过这上面4点的努力，学霸们也就能很好的完成自己的学习任务。学习的时候态度非常认真，注意力高度集中，努力提高自己的课堂效率，就会给人一种表象，他在刻苦的用功，实际上他是在该玩的时候玩，该学习的时候学习。
英语学习答疑
以下3点供参考
第一，每个人都有24个小时，八个小时睡觉，八个小时彼此在一起，另外八个小时背地里的时间才是决定一个人胜负的关键。所以跟你相处的八个小时没什么，背地里用功这是很正常的。
第二，你说的表面是因为你们相处的时间毕竟很少。你们即使在一起上课，也不会时时关注对方。上课的内容老师是针对大部分的，对于他来说很快就消化了，所以不需要怎么认真听。可以忙自己的事情，也恰好被你看到。
第三，学霸往往是追求结果的，他没必要表现的花里胡哨也得不到什么。所以表面上只是很正常的，背地里看起来用功是因为他独自静心学习，专注效率很高，凸显出了用功的感觉。
总结
人性都有优越感。我们拼命所得，别人毫不费力就行才有优越感。如果有一部分同学故意为之，这也是很正常的现象。上升不到心机重之类的话题
希望对你有帮助[玫瑰]
大索老师
看似懒惰不学习 那是因为他们把学习时间合理规划好了 学就要好好的学 玩就要愉快的玩 生活不会欺骗任何人 只有自己不努力 好好学习要做英雄 不要做狗熊
携手共度
你都透过现象看到本质了！说明眼力界不错！没有一种成功是不靠努力的。不想让别人看到自己奋斗的硝烟弥漫，有许多原因。有些人是好面子，给人造成是天生天才的感觉，喜欢被人崇拜！而另外一些学霸可能本来努力的，只是你没有发现而已！再者，我带过的学生，这种所谓表面懒散的学生其实成绩不是在顶端的，中上而已。因为他们需要花一些时间故意懒散，其实也是真懒了！所以不求精尖了！我认为真真做学问的人，应该虚怀若谷，戒骄戒躁，宁静致远，大可不必演戏，为何不做领路人，让你周围的人也沾沾你的正能量，共同努力共同进步，这才有利用自身的进阶！
小青蛙pp
学霸之所以学习好，肯定是学的，不可能生来就会，至于是不是下苦工，这个要看个人能力，主要是记忆力和理解能力，如果学习方法好熟练，学习能力又强，轻松可以学会，
街头的天空
确实有这样的学生，特别重视自己的形象，他们总是把自己伪装得很好，特别是在学习上，他们总是想给别人留下谦逊的形象。一旦你询问他们的学习状况，他们总是给出一个类似的答案：他们学得不好。但实际上，他们总是背地里用功。
综合看起来，是这么几种因素在起作用：
一、 本性谦逊，不愿意把自己的勤奋当成谈资。应该说这是一种情商特别高的学生，成熟度也比较高。
二、 留有余地，对自己的学习成绩未必有十分把握，不至于让人觉得努力了结果也不好的印象，其实这多少是他们一种不太自信的表现。
三、 降低同学之间的社交障碍。很可能一个勤奋的同学，在有些自以为老成的学生群中，是不太有正面的评价的，也不一定有良好的同学关系。那么为了克服这种感觉，他会自学不自学地把努力掩藏起来。
不管怎么说，至少这样的做法，首先他是知道勤奋的重要性，知道一分耕耘一分收获的道理。
其次，这也是一种聪明的做法，说他是一种障眼法也可以。但是，却是一种可以借鉴的做法。
最后，你为什么不这样做呢。用功本来就是自己的私事，确实也没有必要大张旗鼓和夸夸其谈。你甚至也可以理解为这也是一种学习的巧劲。
但愿你可以运用这些巧劲，开启你的学霸模式。
磨石旅行与创作手记
有的学霸是掌握了学习的窍门与正确的方法，所以显得松驰而不累。有的学霸很有心机，表面给人一种错觉，其实背底不知怎么用功呢。不要看学霸怎么样，要自己去怎么样，题做多做熟了，自然就摸着规律了，学习是需要认真态度的。
吴文琴
真实体验
同桌 年级第一，晚上会把第二天的都搞定，把今天不会的都搞清楚 第二天 听课可有重点的听，比一般人勤奋很多 不会很懒散
