不久前,我看了一段话,说高考不需要极高的智商,高考拼的是努力,毅力和坚持,是真的吗。高一党?

瑣顏


我是2004年参加的高考。我是属于轻松学习型。初中和高一,高二成绩均属于中等偏上。高三发力,考上一本。我认为影响成绩的因素有:

1. 听课效率。必须把老师上课讲的内容吃透,定期进行自我疏理和总结。

2. 刷题。大量做题,熟悉各类题型。

3. 积极的心态。高三和我老公恋爱,我俩成绩均提升,我想可能是心情好吧。


我是小菜菜Helen


我老爹从他26岁开始教学,物理至今,到60退休又返聘,小四十年教学经验,他一直强调智商非常非常的重要,努力态度是其次。他说他刚毕业的几年,也是在砀山一个镇里教书,高中,没说哪年,是我哥哥刚出生不久的时期,我大哥快50了,那一届一口气18个名牌大学生,其中有北京,南大,清华,交大,其余是二本和少量专科,没考上的也有几个,这个成绩轰动全县乃至地区。后来县政府的孩子也来这里读书。以后则在没有出现如此的好成绩。即便82年到徐州后也是平平的成绩,要知道那是老师年轻没多少教学经验,后来随时实践推移教学经验多了也没在出啥或许,好的高考成绩。后来这个镇高中也没了。老爹后来也很怀念那三年,说那一批都是脑子很聪明的,一点就透,很省力,老师也轻松,有几个学生物理知识在高三的水平和我老爹一样了,老爹是60年代的大一本。同时期我最小的姑姑在那里上高中。别说了怎么教都不行,复习3年都考不上。


黄冠猪创意蛋糕


回答问题前,我先给题主说一个真实的例子。我高中的一个同学姓张,是我们年级第一名,也就是学霸。但他的智商其实很一般,但是他学习十分刻苦,除了课间操,基本不出教室,中午休息也在班级自习,高考时以630多分考上了985院校,他是通过超过常人两倍甚至几倍的努力,才取得了好成绩,也就是题主说的毅力和坚持。但不是说智商不重要,高智商反而会事半功倍,学习的效率很高,也能更好的掌握学习方法,合理分配时间,不用像我的同学一样那么刻苦,但一样能考取很好的成绩。这两种人步入社会也会不一样,高智商的人步入社会大部分会成为综合能力超强的精英。而努力坚持,毅力强的人可能会在某一领域或方面成为一个高科技型人才,但能力一般。但总的来说高智商和努力、毅力和坚持同样重要。俗话说得好:“没有吃不了苦,只有享不了的福”。


峰回路转Fire


不请自来的回答~谈一下我的看法。我自己对于智商这一块是这样理解的,他更像是一个工具,能够帮你更快地到达目的地。但是在这条路上只有工具是不行的。

说一个真实的例子,我高中的时候有一个同学,他不属于特别聪明的那一类,但是真的是特别努力,我们是大火箭班,就是二批次的班级,每一次考试都稳居前三,但是到了高三的时候,用他自己的话来说,就是高三突然顿悟了,觉得学习也不是特别重要的一件事情,就改变了自己的生活方式,放弃了原来高一高二都坚持的早6点起,晚上12点睡的习惯,也不是自暴自弃,只能说与之前的她对比,明显没有那么自律。最后一本勉强过,但我们都觉得挺可惜的(只是站在外人的角度觉得),因为她有重本的实力。

用杜江的话来说,努力本身就是应该的,并不是一件值得炫耀的事情,所以坚持真的难能可贵,你可以坚持1个月,但是很难说坚持3年。

再举一个例子,我有一个朋友,现在是考研上了军中清华,今天大家聚在一起吃饭的时候,反反复复地给我们分享一句话:自律大有益处。他自己是每天要进行军事训练的。但自律不就和坚持、毅力挂钩吗?

以上是我的分享,希望对大家有帮助


学霸哥


是真的。我从五年级开始近视,没配眼镜,一直看不清黑板,基本都是看课本自学的,然后通过考试纠正一下认知错误和遗漏。高中考上了重点高中,放松了,开始天天上课看小说睡觉,后来就管不住,高考最后两个月才开始稍微认真学,记不过来,勉强上了二本。

我聪明吗?我觉得还算是。但是后来玩游戏,炉石等等,还有生活和工作上面遇到的问题,我发现聪明的人很多。但是高考为什么看起来那么难呢?

真正原因,不是高考难,而是大家对那些空洞抽象的知识没兴趣,就像按着牛头强迫它喝水一样。一些小学、初中不如我的同学,因为一如既往的踏实学习,他们进步不快,却胜在坚持,就这样超越我,参加了奥赛,上了重点大学。

人生不是百米短跑,而是一场马拉松。智商高的人固然在前面跑得快,但是,人生真正的战场在下半段。人类的文明是有顶点的,一个坚持不懈的人,哪怕不读大学,一点一滴的自学,也有一天能走到尽头,屹立在那个领域的顶峰。而且,我估计不需要太多年。

这个世界上没有几个人有资格被称为天才,也没几个真正的天才。所谓的天才,如过江之鲫,每年哈佛牛津耶鲁清华北大等等,大把大把的。有几个真正跃过龙门了?最后都泯然众人。



杜淡锋


应该是吧,以我个人的经验看,昂,我参加了03年的高考,我见过智商超群的,这个人从入校第二次考试开始,一直比第二名高出三四十分,然后第二名开始往下,就是几分甚至一两分的差距,这种次序一直到高考结束,高考分数依然如此,(但这个人考入我校的名次并不高,而且第一次摸底考也没看出啥来,);也有智商超低的,这哥们儿早出晚归,上课认真,作业认真,德智体美劳他没有懈怠任何一项,但就是分数上不去,也不知咋滴;但是,极端的就这么几个人,剩下的百分之九十九,就拼谁更努力,更吃苦,更耐得住,(但是到了社会上,你才发现在学校上学才是最轻松的奋斗),放弃一切幻想吧,努力奋斗才是真理…


孙竞瑶


当然需要智商。

以我的经历来看,我当年的高考,要考七门。其中有四门我是非常有把握的。比如说高中的生物课本,我用了一个晚上全部记下来了,包括图片。因此,这门课我基本上考了满分。

以我儿子的高考来看,他们只考三门,因此数学考试难度很大,最后一道题目基本上解不出来,高低之间就在这道题目上了。据我看,不是用功就能做出这道题目的,况且,用功还要智商才行。

然而,就我大半辈子的经验来看,人生是个长途比赛,不是高考一次能决定什么的。高考之后还有很多次选择,最终的成功并不是一场高考能决定的。


比兔子跑得还快


讲讲我个人吧!90年江苏人 小学村里上一个班级 怎么考永远班上前几名,初中上了我们镇上的私立中学 比较有名 甚至市区都有学生来上 6个班级 400多名学生都是小学比较好的,在好几个镇同时招生过来的 第一次考试我记得班上第8全校30多, 当时我妈就不乐意了 因为她绝对小学都是班上前三的啊 ,额好吧, 我们这学校都是住宿 军事化管理[捂脸]所有作息包括什么时间写什么科目作业 全部是限时限量 当场写完当场收上去 老师当天就改,第二天需要讲的!总之吧 我没补过课 没有另外买过辅导书 学校教啥我就学啥 完全跟着学校节奏!最后中考的时候 班上第5 全区100来名吧,进了市一中的强化班! 啊 我们这班级上基本就是区和市里 牛逼学生的集中了,超高智商的也很多 相对而言吧比我初中要自由的多 当时我们在的这个校区 在全市最繁华最市中心的地段,但是我们学校 4个大门3个大门常开 普通人都可以随便出入,不常开的大门 只在放学时间开一下,因为那个门出去的那条路 就是当时著名的红灯区 咳咳咳 学校是煞费苦心啊[泣不成声]!我基本上依然是老师讲啥哟听啥 课外也不做其它的,晚上跟着同学们甚至出去包夜打游戏[泣不成声] 当时自己也没觉得啥, 其实这种班级 无论老师教学节奏 还是课程难度 远远不是 初中那种可以比的了 ,不管如何吧 反正英语怎么学都不行特别特别痛苦 勉强及格的分数 心中最后甚至恐惧英语 要知道江苏可就语数外三门算分啊!汗 反正吧一直到高考 我的英语基本只能及格 我很厌恶我的英语老师 我知道这种死记硬背的方式非常不适应我们理科的脑子,单词背的那个效率啊 简直天怒人怨 绝对是浪费青春啊! 后来过了好些年 我在网上找一些记忆方法的时候 发现 人家新东方背单词早就有 什么词根词缀记忆法了 真正从母语者思维体系出发啊,当时我看到这种的方法时候 只能哎叹一声啊 跟这种背单词的方式比 死记硬背就和白痴差不多 已经我也看了不少记忆方式 表面看好像用处不大 其实哪怕你只是知道 当一个小技巧来用 ,你都会轻松记忆 我的天!这些宝贝记忆方式 当时我要高中时代 上网打游戏的时候能查到了 得多幸福啊[大哭][大哭][大哭],不是打广告哈!学习是讲方法的,而且强烈建议父母们少说 好好学习 你要用功读书这些废话了,小时候还行 日积月累旧了,只会适得其反!哪个学生天生不想学好啊,帮帮他们 有些是方法不好,有些是彻底没了信心 最好的榜样不是别人,而是表现最好时刻的自己!比如我曾经相当一段时间成绩下滑的厉害,一直起不来 但是我是不灰心的,其实别人考再好和我个人一毛钱关系都没有,但是我曾经考过全校第七 我就有信念再考进全校前十,果不其然后来考了一回全校第三!希望家长们,不要老说别人家小孩如何如何,多夸夸自己的孩子,那个状态最好的孩子


阿童木阿磊


爱因斯坦说的:天才需要百分之99的努力和百分之一的天赋,但是这百分之一的天赋远比百分之99的努力重要。你品,你细品。。。我身边还有个例子,我有个叔伯哥哥,山西运中毕业,上课就是听讲从来不写作业,考试必得班级第一,考上清华,毕业以后在天津一汽搞设计,四十岁就是集团负责人,虽然天津一汽不咋地吧,人已经是正处了。。。


大晋16


作为当年从初一到高三从未进过班级前十,而高考考到年级第七的过来人大叔。很诚恳的告诉你,确实就是坚持和努力。高二暑假,我看到了某大学招生简章的彩绘版,强烈升起了必须要考起大学的念头。然后每天上下学的路上都拿着英语单词在背诵。我中学六年英语经常不及格,十次有六七次都是,但高考考了105分(150分制)。高三从班级二十多名考到年级第七名(三个班)。而整个学校也就考起七个国家统招大学生。


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