松果66458736
Hi你好，我是一辉，很高兴和你探讨这个问题：
网课很早就有了，只是因为它有一些先天缺陷所以无法占据主流，但也因为网络的高度发展和人们的生活习惯，很多课可以在网上实现。
对于成人而言，只要能够接受知识，具备一定的自觉性，网课会是一种非常好的选择。
但对于孩子来说这个问题就不一样了，
首先孩子们学的科目较多，如果在家里全部转到线上，那对于孩子的视力来说是出出问题的，眼睛没有办法承受时间的接触电子产品不休息。
第二在家没有氛围，孩子们需要小伙伴，需要有人交流，还有学生和老师之间的互动，PK和相互鼓励都是线上很难做的好的。
我记得我看过一部英剧叫《黑镜》，他描述的就是一个未来人类都生活在虚拟环境当中的一种生活状态，从局外看那已经不叫生活，如果当有一天所有人都在家里学习而不需要任何社交或者只有虚拟社交，我不知道人会成为什么样，会不会出现心理问题。
所以呢学校或者线下的学习在未来肯定是在相辅相成中同时进行，学校有操场有其他各类活动，这些都是线上没有办法给予的，是作为儿童身心体魄正常成长的必须品。
同时学校就是专门学习的地方，相比在家里少了很多其他生活和多了很多专注。
这也是为什么学生在学校学习会比家里学习好。
你好，我是一辉，希望我的回答能够给你一些启发哦！
一辉的趣味人生Vlog
你好，就“在家学习”与“学校学习”谁好谁差我做以下回答:在家学习的好处：在家学习可以不受外界的干扰，可以安心的学习，在家自学可能更有助于自身特长的发挥。家有电脑的学生可借助网络来学习。在新的虚拟学习环境中，或许一开始会有些不适应，慢慢地你会有许多收获。论坛中相识的、不相识的同学相互提问、相互解答问题，感兴趣的问题自由地讨论，老师和同学平等地对话交流等，这些平时难以做到的现在可一一尝试。在家学习更多体现的是自主学习，同学之间很少见面了，学习中的比赛却仍在进行着，这比的是谁更会合理安排时间，张弛有道；谁更能自如地驾驭现代化的学习方式，谁更能很好地管住自己等。在家学习所改变的不仅仅是学习场地，而是一种全新的学习方式———自主学习。它可以培养你的自学能力、学习方法，锻炼你的分析问题、解决问题等综合素养和能力，当你把教材上的学习要求转化为个人的学习追求，当你学会有目的、自主性地学习，当你学会学习设计、学会自我学习评价时，你知道吗？你的学习能力与学习水平都有了一个长足的、会让你的父母和老师都惊喜的进步，它对提高你的终身学习能力将非常重要。今天你在家自主学习，已打破了以往传统的学校教育、家庭教育和社会教育的界限，对于学习型家庭的建立也是一种全新的尝试。
在家学习的坏处：家里学习容易偷懒，可能会因为喜爱看电视剧或电影而浪费大量的时间.。在家只能是自主学习！环境和氛围不一样效果就大不一样！他性格会变得比较孤僻，不容易与人交往，学不到一些应学的东西（这是要靠与同学与老师的交流获得的）我觉得光是在家学习真的不是解决的办法,毕竟还是学校教育要更全面一些,这关系到孩子的基础教育.要有孩子自己的发展空间,爱玩或顽皮是孩子的天性,要开发孩子拥有的潜能,您说呢？ 有句~名人名言~说道：我给钱给学校,教会他知识的是他的同学.在家一个人,体会不到青春的味道,这样孩子太可怜了.
在学校学习的好处：学校学习有氛围不懂的可以一起讨论和探索，再不行可以问老师，都有很合理的安排学习和作息时间；在家里啊环境太舒服了，对於那些有点懒的人是控制不住自己的，没有正确的作息时间。如果楼主是很勤奋的话，那是无所谓的，在学校和家里是一样的。他能锻炼人的性格不会产生性格孤僻，况且在学校学习不仅学的是知识 还是与人交往的能力 能学到很多课堂或家里学不到的东西，友谊，毅力，自尊，自信，胜不骄败不馁等很多。在学校学习学到的不仅是简单的技能,更重要的是与群体交流的能力. 在学校学习的坏处：学校学习有氛围不懂的可以一起讨论和探索，再不行可以问老师，都有很合理的安排学习和作息时间；在家里啊环境太舒服了，对於那些有点懒的人是控制不住自己的，没有正确的作息时间。如果楼主是很勤奋的话，那是无所谓的，在学校和家里是一样的。他能锻炼人的性格不会产生性格孤僻，况且在学校学习不仅学的是知识 还是与人交往的能力 能学到很多课堂或家里学不到的东西，友谊，毅力，自尊，自信，胜不骄败不馁等很多。在学校学习学到的不仅是简单的技能,更重要的是与群体交流的能力. 在学校学习的坏处：在学校有其他人的干扰 综合比较，还是在学校接受教育的好。
黑喵高中物理
是的，孩子在学校里比在家里学习好！
学校有规章制度，约束他上课必须学习
学生的任务就是学习。所以学校有很多规定，上课不能上卫生间，不能喝水、吃东西……。要认真听讲，记笔记，写作业。大部分孩子都能按照学校要求做，在学校里学习比在家里认真。
学校里有老师，老师对学生严格要求，培养了学生的自控能力。
学校里有老师，老师用自身的魅力影响学生的学习态度，学生对老师都有敬畏之心，他们不敢违反规定，在学校里要认真听讲，要认真完成作业，要尊重师长，完积极参加学校的一切活动。
学校里有同学，有学习氛围
在学校里，上课大家都在听老师讲课。上自习同学们都在写作业，学习空气很浓。所以孩子的自觉性比较高，在这种学习环境中，培养了孩子的自律性。他抬头一看同学们都在学习，都在写作业，所以他也自觉地去学习了！
在家里，家长不注意培养孩子的专注力，孩子学习效率低。
孩子晚上写作业，家长心里很疼孩子，一会送水，一会儿送水果。破坏了孩子的专注力，表面上看对孩子很关心，其实打扰了孩子学习。家长要注意一点，哪怕孩子在聚精会神地玩一种玩具，你也不能随便打扰说：”吃饭了，你还玩呀，就知道玩！”你的这几句话，就像刀子！破坏了孩子的注意力！也许他在想：这个玩具里面装着啥呢？它怎么会跑呢？整在思考的孩子被你的”关心”打断了！
在家里也要有规矩：写作业40分钟不能喝水，上卫生间，吃东西。孩子学习的桌子上只有书和学习用品，玩的吃的放在客厅。小孩吗，他始终是个孩子，水果放在他眼前，随手就可以拿到，他吃零食是必然的，一节课就40分钟，吃水果5分钟，上卫生间10分钟，喝水5分钟。这样的孩子到学校他也肯定坐不住！
孩子在家里学习效率低，没有在学校里学习好！原因很多，但是主要原因是家长的娇生惯养。陪伴孩子培养孩子的好习惯，溺爱是一把软刀子，会杀死孩子的！
作为学生应该做到：在家里在学校里都一样。在学校里做好学生，在家里做好孩子！
语文萍
学生在校学习的方式手段要比在家里好
这段时间因为冠状肺炎疫情的影响，全国的中小学校春季开学均推迟近一个月。为了停课不停学，教育主管部门在全国掀起了声势浩大的网络在线学习活动。在线学习的形式主要是借助互联网，依托网络直播平台和网络资源平台，以及各个学校老师创建的班级群组，以网络课程为主，整合线上的丰富资源，实行线上互动教学，线上作业发布，线上评价检测，线上考勤管理。当然，为了体现学习的实效性和多样性，在具体实施中，老师们也把线上和线下的学习做到了有机融合，总体上来看，线上的学习还是很便捷有效的，具有传统教学无法实现的优势。
但是宅在家里进行线上学习，还是无法与在学校教室里的现场学习相比的。因为在校期间，每天有固定的作息时间，有科学齐备的课程表，并严格地对照执行来开课。
在教室里进行课堂教学的老师和学生，是面对面的交流活动，要比在线上虚拟空间里的这种交流，距离更加亲近。同时在课堂上，教师也更容易关注到每个学生的听讲状态和学习效果，及时对课堂教学的方式和节奏进行调控，对学生进行干预和引导。
学生课堂内外的作业，教师也能够通过纸质化的作业本、试卷进行批改反馈，非常直观有效。而在线上，教师由于和学生存在空间的距离，对于完成的作业情况，批阅和矫正的程度会受到影响，没有那么及时精准了。
学生在校学习的环境氛围要比在家里好
在家里进行线上学习，学生基本上就是待在自己的客厅或卧室里，面对着平板或者电脑长时间地来观看课程。有的家长可能会在旁边进行陪护，加以监督。由于学生一个人进行学习，所以不像在教室里班集体的共学，有浓厚的学习氛围。时间长了，学生会感觉到枯燥乏味。学习之余也会感觉到孤独和无聊。
如果有的学生缺乏自制力，认为自己不在老师的视线之内，旁边再没有家长的盯守，可能就会借机开小差，甚至玩手机游戏或与同学闲聊。这样就会影响学习的效果。而学生在学校学习，同学之间可以彼此影响，互相竞争，有着良好的学习环境。便于调动学生的积极性和主动性。
学生在校学习的课程安排要比在家里好
从目前一周多的时间来看，学生在家进行线上的网课学习，主要是集中在语文、数学、英语、物理、化学等一些相对重要的文化课上，有些副课被削减或压缩。它的课程设置比较简单，没有学校的课程配置丰富完善，因为我们知道在学校除了文化课以外，其实还有音乐、体育、美术、信息技术等。而这些兴趣、特长方面的课程，其实更利于调节学生的学习状态，增强学生的学习兴趣。
在校期间还有丰富多彩的课间活动和文体活动，比如早晨经典诵读、大课间做广播操、课间做眼保健操等，这些活动在家里是无法实现的。
总之，学生在校学习要比在家里学习的形式要更具优势，效果也会更加明显，当然我们在当前的非常时期，还是应该充分地利用现有的条件，认真踏实地做好线上的学习，把教育部提出的“停课不停学”的号召落到实处。
当然，在家学习是在校学习的补充和延伸，两者密不可分。相辅相成，缺一不可。只有齐抓共管，才能让学生取得更优异的成绩，实现更全面的发展。
以上回答希望能对你有所参考和帮助。我是专注基础教育20年的语文王老师，欢迎大家在下方评论区留言，广泛深入地探讨这一话题。
（备注：文中所用插图均来自我的班级群。）
王老师教语文
这种认识有些狭隘了，相对来说，学校和家庭对孩子的教育都有不可替代的作用，各有优势。广义来说:适合孩子学习的环境都是学校，可以室内，可以野外，可以企业，可以农村等都是孩子吸收知识，接受教育的最佳“学校！”
创客空间，研学旅行，第四课堂，3D，VR，AR，DIY，STEAM等都是孩子学习与生活的环境。家长和老师不但要清楚家庭和学校的教育方法，还要了解更多的新时代教育创新，教育观念和教育模式。
网络课堂是每一个人学习与生活的主流趋势，是引领孩子创新教育的广阔的平台。网络科技让家庭与学校的教育，更加透明和紧密相连，可以实拟和虚拟教育场景。在任何地方，学生和老师都可以近距离的一对一授课与学习。学生可以任意选择自己喜欢的老师，有大学教授、博士、硕士、研究生资质的优秀老师。
因为互联网，家庭和学校的教育开启了新时代教育新模式，家长和老师在孩子的教育与生活上，认识和观念都要上升一个新台阶。学生、家长和老师都是相互尊重、相互信任、相互学习、相互理解和相互支持的友好合作关系，才符合新时代孩子智慧的挖掘与创新成长。才能从长远和高度领会和实施教育创新新规则，清楚教育创新新概念！
元之创客
由于疫情影响，很多省份对于开学时间已经是进行了一延再延，而对于具体何时能够开学也还没有定论。而孩子们的学习又是家长们比较关心的，孩子每天只能够待在家里，大部分时候都是通过上网课来进行学习，那到底自家学习和在学校学习那个更好呢，我觉得还是在学校学习对孩子好处更大些。
1、在家学习缺少交流环节
在家学习更要求学生的自主学习能力，在学习过程中往往容易钻牛角尖,，就会产生一种孤独感和茫然，因为一个问题可能就会影响一天的学习进度，:而在学校里，就可以和别的同学一起讨论和探索，实在不行教师可以随时帮助你去解答这些问题。
2、没有良好的学习氛围
学生的思维容易中断，注意力难以集中，在家庭中学习网课，孩子在这个环境下，难免会不自觉的放松对自己的要求，加上在家里在家里有许多因素会打扰到我们学习，从而影响到孩子学习的注意力。
3、帮助学生形成良好的生活卫生习惯
学生的年龄决定了学生的自觉性和自制能力都较差,而习惯的养成也不是一天两天教育就可以见效的。我们教育者必须在日常生活中多进行正确行为的引导,使之形成习惯。经常给孩子讲解防止中毒和意外伤害的知识,认识一些常见的安全标记,知道紧急情况下的求援电话和求助人群,从而逐步提高学生的自我保护意识和能力。
4、学习不只是文化课
学校文化作为一种环境教育力量，其目标就在于创设一种氛围，构建学生健康人格，全面提高学生素质。它作为一种隐性课程，不仅学的是知识 ，还是与人交往的能力 能学到很多课堂或家里学不到的东西，友谊，毅力，自尊，自信，胜不骄败不馁等很多。在学校学习学到的不仅是简单的技能,更重要的是与群体交流的能力.
结束语：学校教育和家庭教育在孩子的一生中都是不可或缺的，只有两者通力合作，才能让我们的孩子更加优秀。
低调臭皮匠
这个是肯定的。不管对于老师孩子来说，在学校肯定比网课要好。
1、有很好的课堂氛围，这样孩子们学习起来劲头十足。同时也方便老师教学，辅导管理等等。
2、孩子们在一起，课后也有一个比较融洽的课间活动。对于孩子们的身心健康都很重要。
3、学校有专门有利于孩子德智体美劳各科协调分配的计划表，当然网课也可以有，但是目前发配容易实施难。
4、学校有专门科目辅导老师。
5、学校每节课都有课间休息，对于孩子们的视力情况有很好的管理，可是在家上网课无法做到。家长们能求着孩子把网课如约进行就已经很不错了。
以上种种说明学校上课比网课好。
Amy1225
在家学习好（我们把这个等同看做学习效率高）还是在学校学习好，其实反映的是环境影响和内在自控力的关系。
环境影响我们可以分为两方面来看，一个是环境的正向影响，一个是环境的逆向影响。
- 环境正向影响，在学校的学习过程中可以大致从学习氛围和学习资源。
- 正向的学习氛围，包括周边同学有很好的学习态度，正常的作息习惯，良好的同学关系等，愿意帮助同学，共同进步，一起成长；各科老师有明确的教学计划并有条不紊地进行教学安排，愿意花精力和时间解决个人在学习中遇到的问题，并适时适度解决在高强度学习压力下和青春期成长过程中遇到的心理问题。正向的学习氛围会潜移默化的引导学生进入良性循环，养成正确的认知和学习习惯，让优秀成为一种常态！
- 正向的学习资源，包括身边丰富的资料书，同学间有关学习的积极讨论和老师的精彩讲解和重难点的着重阐释，规划的基础练习和提高训练等，这些是学习过程中不可或缺的一部分。
- 环境的逆向影响 ，同样可以从逆向的学习氛围和逆向的学习资源去加以分析，他们与正向的氛围和资源恰恰相反，身边围绕一圈不爱学习的孩子，任课老师没有基本的职业道德和职业素养，可想而知，这会有多大的负面影响！
内在自控力可以权且先看做自律，一个人自律程度如何，是好是坏先不评说，我们只看在学校环境和在家自主学习环境内在自控力的影响。
- 前面我们说过，在学校的环境影响有正向和逆向之分，当我们遇到逆向的环境怎么办？自我控制，提升自己的自控能力，做到“出淤泥而不染”，认清自己的处境并打破打破桎梏和牵绊，跻身上游，而环境也会随着你的改变从逆向逐步转为正向。
- 在家学习过程中的内在自控力显得尤为重要，目前疫情当前，很多同学学习都会受影响，但有些同学把比当做机会，因为自控力好，自律自强，慎独有得。所以问题和答案同时出现，危机和机遇往往并存！
综上，我们可以看出内在自控力和外部环境相辅相成，无论在家还是在学校，应保持头脑时刻清醒，随时随地自我反省，总结经验教训，为自己更好的未来努力奋斗！
凌烟阁堂主
在家和学校学习是有区别的，但是不能说哪个好。因为家校学习是对学习的互补
学校学习多数是学习新的内容，在老师的指导下一个知识点一个知识点的学。还可以和同学讨论，一起完成老师所教的新知识。这一点家里是没有的。
家里学习是对学校学习的补充，家里学习学的包含两个方面，1完成老师布置的作业。2差缺补漏，找出自己存在的不足，重点复习。不懂带到学校找同学，老师一起解决。
学校学习多数是随着同学一起听课，一起做题，一起完成一样的知识。（自习课除外）
而家里学习多数都是自习，可以有所侧重，更能提升自己的不足。
家校学习，互为补充，同等重要。
赵凤军
学习的环境对学生很重要，无论是在学校还是在家学习，好的学习氛围对孩子的学习有很大的帮助。在学校，读书氛围比较强，加上老师监管下纪律比较严，大家都认真学习，自然会带动整体学习。在学习中遇到问题还可以及时请教老师或者同学，不仅学到了知识，也提升了人际交往能力。但是在学校学习也有一些不好的情况，比如老师没在教室的时候，班里乱哄哄，造成专注力不集中。
在家的话，很多时候家长忙着忙那，走来走去，或者是看电视，对孩子学习有一定影响，加上孩子自制力比较弱，比较容易受周围环境的影响，容易分心，比如喝水，吃东西，看下电视，玩下电脑，东瞧瞧西看看，时间一下就过了，作业也没怎么写。还有可能是自己不会写，爸妈又不在家，爷爷奶奶又不会教等等。如果家庭读书氛围好，对于孩子学习也是很有帮助的，自律能力比较强的孩子在家学习就比较有优势，家里比较安静，可以集中精神学习。
因此，在哪里学习好，没有一个标准答案，相辅相成吧，我们既需要学校学习，也需要家里学习，才能更好的发展
