国哥自媒体

家长首先要有足够的知识积累。所谓辅导，辅者，辅助而不是亲为。导，引导，导向，指导也。所以，在孩子学习期间，遇到问题时，首先要让孩子自己去思考问题，不能直接给出答案。可以引导孩子利用学过的知识来解决问题。平时，引导孩子要树立正确的人生观和价值观。鼓励，激励孩子的学习兴趣，端正学习态度，掌握学习方法，还要让孩子多掌握一些解决问题的办法。帮助孩子制定学习计划，所要达到的目标等。我个人认为，辅导孩子重在导上，即向导。

万德传

孩子学习，家长如何辅导，可能道理每个人都能讲一大堆。真的管用吗？我讲两个小故事，分享一下。我舅身体不好，壮年的时候得了胃出血。我妗挺廋一人，耳朵还聋，两个人文化程度都不高。就生一女儿。由于私立学校的兴起，村里学校就办不起来了。都得去五里外寄宿学校。我舅的女儿生来就腼腆。就没在学校住过一天，无论刮风下雨，每天接送。老师都说，要不是看他们可怜，学校根本就不收他女儿。可是我舅的女儿愣是考上了河北最有名大学。我妻舅是校长，瘦瘦高高的，戴一眼镜。挺斯文的。可能是家里的关系吧，儿子，媳妇都是老师，生了一男孩，从小就霸气，今年11岁了，在学校什么都不会，什么都不懂，我妻舅提起来就生气，经常挂在嘴边的话就是，门风变了，门风变了，故事分享完了，其实每个孩子就像小树一样，总的修剪枝枝蔓蔓，离不开老师，家长的辅导，教育。而浓密的枝叶得靠他们自己生长啊。

用户名追忆

你好！我平时也是绞尽脑汁在想这个问题，下面我们来共同探讨：\r

首先，任何事情都是万事开头难，一定要给孩子建立起强大的自学能力。这种能力不是孩子与生俱来的，而是通过老师、家长的长期坚持才能培养起来的。\r

其次，孩子在自学能力的基础上，辅导孩子的学习方法则尤其重要，这是决定孩子成绩好坏的关键因素。拿我在家辅导儿子的几个方法探讨探讨。1.我的孩子一、二年级的时候，主要是给他要端正坐姿，字迹要工整，鼓励他对学习产生浓厚的兴趣；2.三年级以后，是整个小学期间的转折点，我重点培养拓宽做题的思路、认真仔细的检查。同时，特别注意孩子写作业的专注度，做几道题目也要老半天，想办法思考解决拖拉、不专心的问题，根据我的解决方法提点建议：a.固定时间法：先了解作业量，评估孩子能力完成时间，征求孩子意见；b.鼓励法：在规定时间完成作业，给予相应表扬、称赞等，一步一步养成良好习惯；c.反复做题法：很多题目孩子都会，只是缺乏耐心、细致的阅读。在错误的基础上，点拨如何解题，然后反复出类似题目练习到熟透为止。\r

希望我对孩子的教育方式能对你有帮助！

大刘忙事

大学期间在一家机构当作业辅导老师，大概有两年的经验。

辅导孩子写作业千万不要纵容孩子使用各种可以搜答案的软件，也不要在孩子不会做的时候直接告诉他答案。一旦孩子知道了某一个可以容易得到答案的方式时，他会变得越来越依赖你或者手机APP，他会变得越来越不喜欢思考，这样，学习成绩就很难得到提高了。

家长们要注意了，孩子在写作业的时候，你在旁边最好不要一直拿着手机在玩。可以拿一本书在旁边看，但不要只做自己的不管孩子。让孩子知道，你也在陪着他学习。要有同理心，以身作则，用自己的行为为孩子树立榜样，这样更加有助于孩子成长。

彩虹的知识宝库

一、学习的“三要素”:

家长在教育孩子时,首先要规范其行为,养成良好的学习习惯和行为。你要用1个月的时间要你的孩子必须养成以下习惯:

1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文。

2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。

3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来

二、家长做好“八大环节”的管理:

1、计划管理:要让孩子制定好整个学习计划(什么时间学什么的计划表)。

2、预习管理:要让孩子进行课前预习,找到不明白的,并在预习笔记本上记下重点和难点,上课时重点解决这些重点和难点。预习的时间不要太长,一般只需7-10分钟找到重点和难点,并记录下来就行了。

3、听课管理:家长要同孩子沟通,不要讨厌某某老师,喜欢某某老师,导致偏科。听课要跟着老师思路走,将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂并记忆在脑子里。

4、复习管理:①是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。②是看书本复习。③是让孩子复述课文(阅读课文和讲课文自己讲给自己听)。每隔一段时间(20天左右)要复习才能记牢固。

5、作业管理:在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。要做到:

⑴不复习不作业:做作业前必须先复习。

⑵不计时不作业:做作业用了多少时间一定要让孩子记下来。

⑶不作业:作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏。

⑷结不作业:作业做完一定要让孩子写小结,学到了什么。在孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。并要学习,学习时间不要太长。

6、错题管理:要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题,错的记录上后,写明错的原因,再将正确的解答记录下来,并将举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒。

7、难题管理:要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来,以及举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒。在解难题时要让孩子先做,在20多分钟都解不了的题,允许孩子可以问其他人,弄懂其解答原理。

8、考试管理:除学校考试外,并在20天左右再让孩子做一次其考试题

快讯主播

在这个被疫情影响的寒假里，应如何正确辅导孩子学习，这是个令家长十分头疼的问题！

网上曾经有个说法：不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳！这虽然是个比较夸张的说法，但却让人感同身受。

当我看到这个问题时，我的脑中忽然出现了一部电影的名字：《嗝嗝老师》。

这是一部励志教育电影，讲述了因身患疾病而无法正常交流的老师，如何克服自身缺陷，带领一群渣子学生成为优秀学生的故事。

通过这部电影，我想应该能够更形象地让家长们找到这个问题的答案。

用不同于书本的方式，巧妙地灌输知识

很多孩子在刚开始接受教育的时候，会觉得书本知识苦涩难懂，学着学着就学不进去了。以数学为例，不管是对小学生还是中学生来说，总会有难以计算明白的题目，越是算不明白越不愿意学习，如此循环，结果可想而知。

为了调动起学生们的学习兴趣，嗝嗝老师把课堂搬到了操场上，用抛接鸡蛋来讲解抛物线，讲解加速度，等等。当然，家长们的学识水平不同，可能不会像嗝嗝老师一样专业，但也是可以用一些生活常识来引导孩子的。

发现孩子的特质，增强孩子的自信心

每个孩子都有自己不同的性格，不一定是在学习上，只要努力发现孩子的特质，以此来鼓励孩子，将显现出的特质放大，就可以增强孩子的自信心，从而发掘出其他的优秀特质。

嗝嗝老师就是这样做的。当她发现了有个孩子算数很好，她告诉他，长大后你可以到更大的合法的股市中一展拳脚，甚至会成为经济学家。她让学生们为自己的未来设个目标，抛弃不好的习惯，为了未来而努力。

设置期待的奖励，鼓励孩子不断进步

每个孩子都有一个相同的特性：爱玩。这也是让家长很头疼的。爱玩的孩子大都注意力不集中，学习几分钟，孩子就走神了，一门作业原本半个小时可以写完，却写了两个小时。这个时候，设置一个小小的奖励还是必要的。例如，多看一会儿动画片，多玩一会儿游戏等等。家长们切忌出尔反尔。

影片中，嗝嗝老师为孩子们争取到了赢取优秀奖章的机会。为此，嗝嗝老师带领孩子们努力学习，不管周围的环境如何喧闹嘈杂，也挡不住孩子们的学习热情，最后，孩子们心想事成。

电影中，有句话说的很好：没有差学生，只有差老师。放在这个问题里，没有不优秀的孩子，只有不优秀的家长！

camilla99

我建议家长这样辅导：

一、首先要培养孩子养成良好的学习习惯。

比如，孩子放学回家，休息几分钟就要叫他开始做家庭作业，不能让孩子任性，看电视几分钟才做这样。要让学生懂得他的首要任务是完成作业，就像大人的任务是工作一样，孩子要完成自己的任务。

二、家长再忙也要监督孩子

每个家长，如果你想让你的孩子成为一个优秀的孩子，你一定要找点时间监督孩子完成作业，即便你没有很多时间，你也要检查他完成的作业情况，像有些家长只是随便问下：“你作业做完没有？”孩子说做完了，就完了。很多孩子就吃准你不会检查他作业，就开始哄骗你，久而久之，撒谎成为一种习惯，孩子越来越差。

三、不让碰手机

除了网课教学，真的不要让孩子玩手机，孩子自控力真的很差，手机里各种APP游戏呀诱惑实在太大，无自控能力的孩子一玩手机就废。这个不是我说的哈，是有很多血淋淋的事实摆在眼前了。曾经有过一篇文章叫《如果你想毁了孩子，就给他一部手机。》

四、监督孩子作业不要逐题讲解

有些爸爸妈妈，每题教成习惯，导致孩子担心自己做不对，没有信心，就要每道题都来问你，一问，他老不会，你就想发火。你可以坐在旁边，让他先做，做好拿给你检查，做错的题你标注好，通篇检查完，告诉他：“这几题你再看下！”如果孩子真的不会，再进行讲解。

五、孩子的书写要纠正

很多家长只注重孩子会不会做题，他们忘了一件事，孩子的书写，字很潦草，作业很脏很乱，这样孩子在以后的书写中会很潦草，因为忙着完成作业，作业完成了想看电视，去玩这样，我觉得书写清秀，字迹工整也是学生必备的一种能力。

六，辅导孩子的时候尽量温和

很多家长，在辅导孩子的时候火冒三丈，教几遍之后还不会，就开始血压升高，是我们家长也太着急担心了，有些时候，本来孩子会一点，但是不确定，一看你严肃的脸，或者你发火的样子，他更着急，也发不会了，要鼓励他，允许他犯错，引导他把想法说出来，在你鼓励的眼神和放松的态度下，也许孩子越来越自信。

小夏ccc

对于“小孩学习，家长应该怎样辅导”这问题，这里我谈一下自己的浅见，请指正。

“望子成龙"这是每位家长丶每个家庭都有的共同心声，自己的孩子在学校里，学习好丶身体好丶团结好丶同学之间师生关系处理的好，是每个家长共同的心愿。

孩子长大以后，随着年龄的增长，生活中在周围各种接触，逐渐形成他自己独立的思考和自己处理事情的能力。个性会逐渐形成。 在孩子的成长中，家长要每时每刻观察孩子的一些变化。对孩子的年龄段都要随时准备做好各阶段的正确指导任务。才能让孩子知礼懂事，学会自己处理将来遇到的各种状况。

孩子在学校里，老师们对待每一个孩子都会对待自己的孩子一样，不希望班里的任何一个学生落队。对待每个学生的教育都是真心实意的。作为家长，必须要配合在校教育，因为孩子的第一位老师不是别人，就是父母。

为了让孩子茁壮成长，在德智体全面发展，长大后成为国家的有用人才。必须正确的做好辅导工作。 为什么要德智体全面发展，三好学生的首位是德，品德不好，学习再好，没有爱心，为人不善，不爱国，就没有志向，很可能不能成才，这样例子举不胜举。

培养孩子，平时要配合学校和老师的工作，督促学生完成作业，让孩子积极参加学校的各种活动。让孩子喜欢生活，拥抱幸福。注重培养孩子世界观丶人生观丶价值观三观的形成，。

有的家长培养孩子，让孩子同时参加很多这班那班的培训，使孩子没有自己的时间安排，大家要知道，孩子就是孩子，玩是他们的天性。学点有益培训是好事，但不能太多，这样会让他们过于疲倦反感，

要根据孩子的喜爱和专长，做适合孩子的培训。否则会影响孩子们的学习，甚至影响孩子们的成长。

用户9955282403344

一、重点培养孩子读题能力，并理解题意。

读题方法：

1、指读法

即教孩子用小手指着题目中的字一个一个的读，不要落字或跳读，不会的用拼音拼出来。

2、读出声音法

在家做题时，孩子一时不会做的题，要让孩子把题目内容大声读出来。大声读出来，可以提高孩子的专注力，有利于正确理解题意。反复大声读

3、边读边想，一遍读不明白再读一遍

一年级的小学生，老师要求至少读两到三遍题，确定理解了题意再做题，对于题目较长，理解有难度的题，家长可以引导孩子多读两遍，并让孩子口头叙述这个题是让做什么，检验孩子理解题意的能力。

二、教给孩子正确解题思路和技巧，理清做题步骤，按步骤有序做题。知识从无到有从来是个艰难的过程，家长的辅导，就是要让孩子明晰做题的步骤，特别是不能一步得出答案的题型，要分步来做，明确先做什么后做什么。家长的辅导，就是要让孩子明晰做题的步骤，特别是不能一步得出答案的题型，要分步来做，明确先做什么后做什么。

家长辅导低年级作业在于教会做题的方法，“授人以渔”而不是“授人以鱼”，真正的学会理清做题思路，掌握解题方法，端正学习态度，养成良好的习惯将在以后的学习中受益无穷。最忌家长过多干预孩子作业的指手画脚行为，或者一味指责，不教做题方法法，不会分步，化繁为简、化整为零的教会孩子思考问题的行为，都是事倍功半，起不到良好作用的辅导作业行为，家长一定要谨记。

旅行小白呀

家长辅导孩子学习的内容主要有两大块:1，指导孩子预习新课。2，督促孩子完成家庭作业。现在很多家长对孩子的学习都是高度重视，有的家长还会和孩子一起学习。指导孩子预习新课时，家长可以提前熟悉一下教材内容，列出预习提纲，做到有的放矢。遇到疑难问题家长解决不了，可以让孩子标注出来，上课时向老师请教。督促孩子完成家庭作业相对简单，孩子做完后家长认真检查一下，只要书写规范，没有错题就可以了。家长在家里要为孩子营造舒适的学习氛围，以便让孩子尽快的进入学习状态，提高学习效率。

關鍵字: 孩子 教育 引导