千世輪迴
疫情防控，人人有責。在全力抗擊嚴峻疫情的緊急關頭，不論是奮戰在“疫”線也好，還是“宅”家也罷，我們每個人都在用實際行動，盡心盡力履行自己的責任。
儘管現在沒有開學，但學校是老師們堅守的陣地，是學生即將重返的家園，我們更應嚴陣以待，守護好這片淨土不被汙染，確保師生的身心健康不受侵害。
在抗擊疫情的最後時刻，學校通知老師去值班，這是老師應盡的職責，應當積極響應，認真配合做好開學前的消毒、學生的安全摸排、心理健康疏導等工作。同時，要嚴格看護好學校大門，無關人員一律不得入內，嚴防把細菌、病菌乃至病毒等提前帶進校園，防患於未然，來不得一點馬虎和鬆懈。現在知道未開學，老師值班的重要性了吧！
（新野縣教體局 郭振興）
新野家教
我剛值完班。我說說，我昨天都幹了什麼。到學校之後，首先在校門口拍照上傳，讓領導知道學校每天有老師值班。
圍著校園轉幾圈，看看學校的設施有無損壞，財產是否安全，有無突發事件。
上午10點左右，接到領導電話說有上級領導來檢查，協助辦公室主任打印了十幾份疫情防控制度，表格等。
下午，又協助辦公室主任，打印疫情期間黨員先鋒崗值班工作證明，供黨員老師出入小區用(我們這邊出入小區要有證明，否則門崗不放行)。放在門崗，通知黨員老師來領取。
下午下班前，對辦公室，走廊，衛生間，門廳，校門口等有人活動過的地方進行消毒。邊消毒邊拍照上傳群裡，讓下一組值班老師放心值班。
然後下班。
值班主要是維護學校安全，處理突發事件，做好領導安排的工作等。
春雨潤花
純粹就是形式主義。一般學期結束這些工作都要排查的，發生問題的機率很小，即便有問題，學校還有門衛和保安。根本都不需要教師值班。這次疫情也是，國家號召我們沒事不要出門，結果還是叫我們去值班。在那辦公室看著空蕩蕩的校園，我在想，這是讓我們到學校來觀察桌子發燒了，還是椅子感染了？還是教室有病毒？不說了，明天又輪我值班了！
123中心
今天臨到我值班了，不是到學校而是上街，我和另一位老師負責封閉一個衚衕口，引導居民從別的衚衕口出去，當然最好不出去。
等一會就要懷揣出門證上崗去了。單位證明得到地方才能拿到。從過年到現在一個口罩都沒買到，全靠年前隨手買的一包口罩，用了烤，烤了再用，今天能發一個新的一次性口罩，感覺有點小雀躍。
東北散人
假期值班是從八九十年代學校放寒假、暑假，便於教育局安排突發工作制定的，回想當初學校就一部座機，私人家裡電話很少，加之學校只有個收發基本沒什麼文化，所以假期每天安排一名老師值班，一是排查校園安全，二是當時學校上班的老師基本就在學校附近居住，有事騎著自行車迅速去通知、辦理。現在學校發生了天翻地覆的變化，領導都有電話，老師外地的也多了，學校也增加了保安，但是學校假期的事卻越來越多，很多和教學根本沒關係，但是保安基本都是外包，教育局安排工作保安不會負責，因此還得派老師值班，一旦教育局有什麼工作，由值班老師負責通知，等於找了個臨時責任人。
看世間ooo
我參加工作27年，每年寒暑假和節假日我們都要值班，而且是沒有報酬的義務的，單位一百多人，一天2人值班，所有人大循環，輪到你哪天就是哪天，新來的調走的再各別調整，如果那天你有事，可以私下自己調換，值班表不變。
家風3
我是一名在職在崗老師，碰巧，明天又輪到我值班了😊。接下來，我將把我所瞭解到的和大家分享一下。
首先，這是學校的例行安排。
為了確保校園各方面安全，按照慣例，每逢寒暑假，或國家法定節假日，學校都會安排行政、老師以及保安值班。要求值班老師巡查教學樓，辦公樓水、電是否安全；門窗是否關好；是否有無關人員到校；一切正常後，向學校以及上級部門報告平安，並簽字存檔。
如果發現有突發事件或不正常的現象，必須報告並處理好。
比如：暑假的一天，我校一位老師在值班的時候，發現操場上積滿了水，原來是實驗室水管爆裂。於是馬上報告並安排修理，避免了不必要的財產損失。
其次，非常時期也有特殊需要。
最近，疫情比較嚴重，值班工作顯得尤為重要。
- 1.作為值班領導，必須要上傳下達各級各類文件精神，並且要及時、準確無誤。
比如，要準確瞭解全校師生的去向和健康狀態。是否去過湖北，或者其他外省，是否和武漢返鄉人員接觸。每天實行日報制。
- 2.全國各地、各單位都嚴格把控出入人員，學校也不例外。為了守住學校這片淨土。值班老師必須要到校關注一切動向。
3.為了保障開學後一切運轉正常，學校以及上級主管部門一直在著手工作。疾控中心已經下發了消毒水和酒精，要求學校全方位消毒。這些都需要值班行政和值班老師參與。
背後花絮:近段時間，各個小區實行出入控制政策，每家每三天出去一人次。為了到校值班，很多老師也是拼了。為了充分利用外出機會，不但要到校值班，還要順便買各種生活用品。
希望疫情早日結束，一切恢復正常。
中國加油，武漢加油！
X的教學小天地
雖然是疫情期間，雖然是有一些不合理，雖然是有一點形式主義，但是制度就是制度，制度沒有改變之前必須按照制度來執行，才能維護制度的權威
學校安排值班的意義主要有以下幾點：
一：擔心學校的財產受到損壞
很多時候誰的財產不是人為損壞，而是自然損壞，就像我們學校還有暖氣冬季的時候如果窗戶關不嚴被大風颳開的話，暖氣可能會被凍壞，因為只許的老師必須要在樓裡住，所以冬季也沒有把暖氣的水全部放掉，如果把暖氣凍壞的話，沒有及時修理會引起更多的故障。
二：疫情期間學校還是有一些工作的
一星期前學校需要做的一些工作，包括學校的消毒工作，學校的各個角落都要在開學支出進行全面的消毒尤其是老師值班的宿舍每天都要消毒。
那就是新學期需要發書書店把教材拉到學校，去學校的老師把教材分門別類的發放到學生手中。
除了這兩點工作疫情期間最好要減少老師值班。
一星期前我們全國上下都要減少外出走動，老師出來值班，就是增加被感染的風險，每天在家是最安全的，所以要減少老師值班的頻率，最好是安排一個正教的老師，或者是其他沒有事情的老師，一直在學校堅守，或者是幾個老師輪流在學校堅守。
特殊時期要特事特辦
其實最好的辦法就是，在假期的時候不要讓老師在學校值班，或者減少老師值班的頻率，改成三天一次或者是5天一次這樣能夠減少很多的風險。
宇宙最好老師
正所謂隔行如隔山，看了諸多回答，感覺可能沒有在學校待過，把學校當成純封閉場所了。即使疫情當前，校園封閉，下面幾類人還是經常光顧學校的：
1.學校後勤人員。開學總會來的，書本要發吧，新華書店運來書總有人對接吧⋯
2.基建維修人員。檢查線路，水管是否破損，牆體是否有險情？值班人員檢查到了要通知維護人員來修吧。
3.諮詢轉學人員。每學期都有轉學生，想諮詢一些問題，準備材料，來了問誰？
以上僅舉幾例！事實上，基建項目都放在假期，進出不停的！
值班人員一般都是行政人員和普通老師配組。
呆呆教數學
現在疫情期間，我覺得民辦幼兒園不需要值班，負責人也可以在家線上申報數據，不一定要去守著幼兒園。
再說班級都有家長群，調查數據也比較方便，所以我覺得可以在家線上辦公！
