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本人某985院校博士，畢業後進入某省重點一本高校，兩年半後評上副教授，這跟時間關係不大，主要還是看成果吧！

葉子0520

一般來說，從助教、講師到副教授，大概需要5-10年的時間，這還是在完成各種科研任務且一切順利的正常情況下，才能評上。眾所周知，大學職稱評定要經歷四個階段，分別是助教、講師、副教授、教授。因此，需要經過漫長的時間考驗。

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這些年來，我一直負責高校人才引進和職稱評審工作，對這塊工作應該是熟悉得不能再熟悉了。當然，不同層次的高校情況不太一樣，我這裡主要說的是雙一流高校以及省屬一本二本高校這個層次，這個層次的高校目前都有評審權，也有自主權，可以自定標準自定名額。

一個大學老師多久能評上副教授完全要看個人的實力，以我所在學校為例，應屆博士畢業生來校後，最快當年就可以評副教授。學校設計了優秀人才破格評審條件，考慮到博士在讀期間沒法申請自然基金項目，所以把基金作為可選條件之一，也就是說，博士畢業生只要有2到3篇學科頂級期刊（除CNS外的學科內最高水平期刊），就可以獲得副教授。

正常晉升則一般要求3-5年的任職年限，即博士來校任講師3-5年。這就是正常晉升的最短時間。正常晉升的評審條件一般比較全面，除專職科研人員外，其餘都有教學工作量和教學質量的要求，論文要求、基金要求（一般要求自然基金或社科基金，社科類會降低到教育部人文社科項目）、成果獎勵要求（一般要求廳局級獎勵），以及其他獲獎要求。當然，上述條件不一定要全部都達到，一般是任意2-3項組合即可。

以上只是條件，達到後即有資格參評。達到條件的這部分老師學術水平也有差異，有的可能剛夠條件，有的可能遠遠超過，職稱條件也只是一個基本線，並不能完全用來評價。所以學校還會設計會議評審環節，並設立差額的指標。一些高校核編核崗，高級職稱比例限定死了，沒有新的名額就不評職稱（類似於日本高校的做法），或者每年放幾個名額出來。大部分高校則是根據申報人員數量來確定名額，一般按不高於50%來定名單。也就是說，符合條件的只有一半能評上，另一半隻有明年再來。有一些人的成果到第二年就過期了，今年評不上，第二年甚至連條件都達不到。很多人就這樣一年又一年，這個時間就不好說了，一輩子老講師也是常有的事。

說完職稱評審渠道，其實還有人才引進渠道。目前很多高校新進人才都直接聘用在副教授崗位，享受副教授待遇（一般稱副研究員）。也有一些高校，對符合條件的新進人才直接認定職稱，實際上也就是一個破格評審，只不過程序不太一樣。這類破格認定的，通常要經過校外甚至國外小同行評價，達到一定條件才能直接認定，這個小同行評價的要求比一般職稱評審的同行專家鑑定要求要高，難度要大，如果能順利通過，也能說明其實力。

以上只是簡要介紹，大概結論就是：實力決定時間。

高校人才真經

說說自己的經歷吧，省會211高校，從助教到講師中經歷結婚生子，帶孩子，意識到在高校職稱就是一切以後，開始發奮，連續三年的寒暑假一直在實驗室，連過年都是在實驗室度過，有次年三十被鎖在樓上，保安去吃年夜飯了，。。箇中辛苦只有自己知道，後來文章項目都達到要求，終於評上了，工資地位都漲了，但沒想象中的高興，就那麼回事吧，後來想通了，全家幸福平安才是真，其他都是空中樓閣，副高以後，每月多的那點錢富不了我，不評的話也窮不著。以後會把重心放在家人身上

忘記放過

博士畢業以後去高校工作，就目前的環境來說，很難拿到一個帶編制的固定崗位。許多高校實行的都是非升即走的制度，三年一考核，考核不過就得走人。所以對於在高校工作的人來說，評上副教授意義重大，只有評上副教授以後，才能算得上真正穩定下來。

從博士畢業的初出茅廬，到正式評為副教授，中間需要的時間因人而異。有的人天賦異稟，像中科大少年班的尹希，30出頭就成為了哈佛大學的正教授。國內高校也不乏一些剛畢業就受聘為大學教授的例子，有的甚至還擔任學院的領導職務。這些人無一例外都具有非常高的天賦，在博士期間發表過頂尖水平的論文，是眾多高校的追捧了對象，別說給副教授，直接給教授都是可以的。

但對於大多數普通的博士來說，剛畢業以後大多隻能拿到一個講師或者是師資博後的崗位。無論講師還是師資博士後，都是屬於高校中最底層的員工，既要承擔教學任務，也要開展科研工作，還有許多的雜事情。為了能夠積攢評上副教授的資歷，需要非常努力的去發文章，申請基金，完成規定的課時。一般來說，三五年以後就可以參評副教授，至於能否真正評上，還有許多不確定性的因素。

若是研究成果當真是鶴立雞群，自然不愁評上副教授。但對於同一平臺的人來說，要說研究水平的話，其實大家都差不多。這樣一來，在參評副教授的時候，就有一個先來後到的問題。可能大家都達到了參評要求，但前面還有好多10年都還沒有評上的，一旦位置空出來，自然得考慮讓前面的人先上。

總的來說，絕大多數博士畢業以後5~10年之內，一般還是能夠上副教授的。評上副教授以後就可以帶研究生，組建自己的課題組，各方面的工作都要容易開展一些。

上庠

這個問題要回答得準確，得區分不同學校的情況。

簡單點說，一般的211，或好一點的二本，基本上升副教授的條件，

1.國家基金，尤其是自科，很多學校是剛性條件。

2.論文，基本上要求國內頂級學報或sci論文。有些學校對sci論文還有要求，比如以所在學校的名義發表的，比如有些開源的sci（簡單講就是要收版面費的）不算。

當然，還有一些其它條件。比如資歷，有些學校要求師資博後，有些省規定博士畢業至少二年。

除此之外，更重要的是競爭。兩個指標，五個人評，那你只有比別人更優秀才行。

我身邊很多名校博士畢業五六年甚至更長時間的，仍是講師。

一般來說，正常情況下，博士畢業，三到四年，一些比較優秀的博士能上副教授。

985或好一點的211，一般都是非升即走。六年或是幾年，達不到規定的條件，或上到副教教，剛必須離開。

上副教授，其實與從事的專業、學科還有關係。

吃茶去的平常心

一般規定：博士畢業可直接轉講師，講師到副教授為5年間隔期，副教授到教授為5年間隔。講師，副教授滿2年以上可破格申報副教授、教授，但需要附加額外條件。

按照職稱評聘標準，評聘副教授，如果從本科，到碩士研究生、博士研究生無斷檔，無耽擱的前提下，一個人可在28歲就能拿到博士學位。如果博士畢業後能夠順利入職大學，從講師起步，經過2年就可破格申報副教授，這樣一來，一個人最早在30歲就可做到副教授。當然，如果有的人博士期間科研表現非常出色，可能在博士入職高校的時候就能獲得副教授待遇或職稱的許諾，這就可以把年齡提早到28歲。

破格申報條件很高，需要滿足正常申報的幾倍條件方可達成，一般人很難達到這種要求。正常申報是大多數。

以我對博士同學及周圍同事的觀察，絕大多數人一般可以在35歲-40歲之間升副教授，在40-45歲之間升到正教授，這是普遍情況。兩個極端的人（極其平庸，在臨近退休才“熬”到高級職稱或極其優秀，不斷破格早早晉升的都是少數。）

申報副教授，不同學校標準不同。很多部屬院校無副高名額限制，只要達到學校條件就能晉升。但普通院校不同，有名額限制，導致橫向比較就成為常態：不僅要滿足學校晉升條件，還要遠超於其他人方有十足把握晉升。

所以，大學做到副教授要多久，答案不固定，要根據個人實力和學校整體氛圍而定。

以上，供參考。

孫衛華

這個要看個人學歷和能力，快的不到1年，正常的3-5年左右，慢的可能十幾年，甚至退休也晉升不了副教授。

1、晉升副教授與學歷有關

正常晉升條件：如果是碩士研究生，晉升副教授需要工作滿5年才有資格報名，如果是博士研究生，則工作需要滿2年才有資格報名。

破格晉升條件：如果科研成果突出，可以破格晉升，破格晉升沒有工作時間要求。

我當時是博士工作2年半才評上副教授的。

2、晉升副教授與個人成果有關

大學裡晉升副教授基本上以科研成果為準，首先在滿足工作年限的基礎上，要發表5篇左右的論文，獲批省級以上的科研項目。

如果工作年限滿足了，但是論文或者科研項目達不到要求，還是要推遲的。我學院部分老師幹了10多年的講師，就因為論文數量不夠，一直沒有晉升。雖然講課水平很高，學生評價也很高，但是就是評不上副教授，這也挺讓人覺得委屈的。

3、成果特別突出的可以直接跳過副教授，直接晉升教授

對於科研能力特別突出的人，學校都有破格晉升政策，不存在工作年限的限制，也不存在逐級晉升的限制。

我一個師弟科研能力非常強，1年發表10幾篇高水平sci，工作2年後，直接由講師聘為教授，2年的時間走過了別人10多年才能走過的路，著實讓人羨慕。

可以看出，講師晉升副教授工作年限基本上不固定，與學校名額、個人成果多少有很大的關係。一般碩士研究生學位的大約5-10年，博士研究生大約2-5年左右，特別突出的可能不到1年。

小馬老師說

目前！學校的職稱評定權，由學校自主掌握。但是評定條件相對於比以前更加嚴格，高校教師職稱晉升。主要是看學歷.科研項目.論文.獲獎等。要從講師到副教授，至少需要五年時間。從普通員工及助教到副教授這個級別，最少需要八年時間。

857860文化領域創作者

很高興回答這個問題。總體來看，近幾年在大學裡面，做了副教授，這個難度在不斷的增加。目前，學校職稱的評定權由學校自主掌控，但是，評定條件相比以前更加的嚴格。如果博士畢業，在普通高校就職享受三年副教授待遇，三年以後，如果達不到評定副教授的條件，則降為講師。80後要評副教授，必須取得博士文憑，而且有課題研究項目經費，出國訪問經歷，核心論文的發表數量，等一系列的要求。總的來說，要從講師到副教授，至少需要5年時間。從普通員工及助教到副教授，至少需要8年時間。

關鍵字: 評上 大學老師 教育