责任——东光县第二实验小学一位老师的自述


责任——东光县第二实验小学一位老师的自述


庚子之交,本想过一个欢乐祥和的春节,照顾好年迈的父母,多陪伴一下尚幼的孩子,辅导学业正重的高中生“神兽”,让疲惫的身心转移一下重点,回归到家庭的轨道。可天有不测风云,一场突如其来的新型冠状病毒引发的肺炎在短短几天内便肆虐全国,令闻着丧胆,触之危险,恐怖的阴云霎时间笼罩华夏大地。从新闻、网络传播的各种消息无时不在刺激着每个人脆弱的神经,人们经历了关注疫情、关心病情、关乎家人健康自觉取消春节集会,到宅在家里“躺着为国家做贡献”,随后的封城、封路、小区管控,彻底改变了人们的生活状态。

多难兴邦,关键时刻党和政府力挽狂澜于大厦将倾。全国的医护工作者逆行武汉,部队官兵临危受命奔赴没有硝烟的战场,社会各界纷纷伸出援助之手,大疫面前彰显大爱。疫情就是命令,防控就是责任。我们第二实验小学在冯校长的带领下,同心同德立即转入工作状态,充分利用网络开展各项工作,校即是家,家即是校。

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号角已经吹响,冲锋一直在路上。根据学校安排,我每天在本班学生家长微信群分享防控新型冠状病毒的小知识、宣传片以及实时更新的各种政策通知,不厌其烦地向家长讲解,防控是大家共同的责任,关键时刻要不信谣、不传谣、听党的话,科学防控。要求全体学生每天早晨起床后第一时间进行体温测量,把体温以接龙的形式发到班级微信群,我逐人登记汇总,对于迟迟报不上的同学电话询问孩子的情况,直至不落一人。本班排查情况完成后,还需要负责整个三年级15个班的学生情况汇总,上报到学校,才算完成当日的排查上报。在日排查期间还伴随着有一系列的家庭信息需要统计,时间紧、任务重、涉及人员多且复杂,个别家长不理解、不配合,对学校安排的工作总是拖延甚至是不理不睬,我就反复电话、微信联系沟通,最终得到全体家长的认可与支持,顺利完成各项工作。

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疫情防控期间,为扩大宣传,提高学生的认识,增强学生的爱国爱家情怀,积极组织学生在家多运动,创作绘画、创意作业、手抄报等作品,班级内选拔评比,优秀作品推送到学校以及上级部门。带领三年级各班主任召开视频家长会,共同研究视频会议的技术难题,反复演练,确保视频会议成功。和同事们一道自主创作诗歌、散文、快板等各类原创作品向学校投稿,为防控宣传工作尽一份责出一份力。

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停课不停教,停课不停学。从接到延时开学的那一刻起,每天的事情就是思考采用什么样的线上教学手段能让学生们学到可以和课堂相同的效果。虽然网上教学资源很多,但是我们必须选择一个适合自己,适合每一个学生的网络教学。乐教乐学的微课,作业留批,虽然是平时教学中经常采用的,但面对全县中小学生同时开课采用时的网速,是一个相当大的考验,必须要多准备其他的方法以备不时之需。2月4日学校采用了新的网络工具“腾讯会议”给我们全校老师进行了一次网络视频会议,给我们提供了一个直播途径,但是弊端是不能演示直观生动的课件,这对于新授课是最大的短板,怎么办?向年级组、学科组的老师们请教,希沃白板、手机屏幕录制、WPS会议、钉钉等每一个都尝试着摸索、调试,手机不行就换电脑,电脑不行就改手机,哪个软件适合新授课,哪个功能适合练习课,怎样给学生留批作业,哪个方法适合每个学生、每个家庭……这些都是我每天的所思所想,只为能让每一个孩子可以按时保质保量地学习。虽然很累,但是想到当下奋战在一线的医护人员,我们做的这些又算什么。

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新型冠状病毒感染肺炎防控是一场没有硝烟的战争,面对这场战争,我积极开展并落实好各项工作,与同事们一道齐心协力、众志成城、共御疫情,打响一场轰轰烈烈的疫情防控保卫战。

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