《鳩綠媚》:從環境描寫、人物形象、情節發展,看“色彩”的作用

《鳩綠媚》的作者是葉靈鳳,他是二十世紀二十年代的新感覺派作家代表人物之一,他作品中的愛情詭異而浪漫,注重內心的分析,讓讀者看後只覺很過癮。

畢業於上海美專的葉靈鳳有色彩基礎,對色彩的把握精準而到位,嫻熟的利用色彩來講述故事,利用色彩來建構他的小說世界,這是其他作者所沒有的優勢。

《鳩綠媚》:從環境描寫、人物形象、情節發展,看“色彩”的作用

葉靈鳳

這部《鳩綠媚》是葉靈鳳的前期代表作,在這部作品裡體現出濃濃的浪漫主義和唯美主義,他本人也表示,這是他眾多作品中比較滿意的其中一部。這部小說主要以現代作家春野君的視角展開,他以夢境的形式代入進異國情調的愛情,愛情的結局以悲劇告終。

在這部作品裡他利用了嵌套式的結構來描寫古今穿插的愛情故事,可以說這部小說是近代奇情小說的開端。小說裡出現了大量的色彩描寫,下面我就從環境描寫、人物形象、深化主題、情節發展這些方面來給大家講解關於“色彩”的作用,看這部小說裡色彩的魅力。

一、用色彩描繪的環境,“紅配綠,點綴金”,渲染環境的氣氛

下午五時起,戈碧堡的每一個城垛都有一盞紅燈,八個城門,每門都有四架火紅的高照。綠楊門是通到鄰堡漢牛的大道,從城門口一直至中心的鳩根府邸,更像兩條紅龍樣的列著無數的紅燈。堡上的燈光映著下面的護城河,立在河的對岸望來,上下輝煌,金碧錯亂,連天上那七月十五的新秋的皎月都照得澹淡無光了。

於是這新來的教師,便握著鳩根的手,走到了廳上。駱駝毛的地毯,黃緞的壁衣,金色的坐墊,紫王瓶中繚繞著幽香,使人覺得這人世的榮華真令人可羨。

開頭一大段內容,便用了很多色彩來展現環境,紅配綠是經典的互補色搭配法,再配上金色,瞬間就可以讓讀者感受到絢麗色彩的衝擊,能夠感覺當時結婚的喜慶,烘托出了環境之美。

故事背景發生在古堡,古堡是西方才有的建築特色,而色彩卻用了大面積的紅色來描繪,紅色是中國人喜歡用的色彩,大多代表吉利和吉祥的象徵。

《鳩綠媚》:從環境描寫、人物形象、情節發展,看“色彩”的作用

第三段中的環境描寫十分華麗,地毯是用的駱駝毛,壁紙牆衣是華貴的金黃色綢緞,材質金色的坐墊,華貴的瓶子裡的香氣,這一切都說明了宮殿的豪華,這在現代裝飾中體現的是歐式奢華混搭的風格,可見兩個人相遇的場面是那麼的華麗和奢華。

這是中西合璧的用法,從本文開頭就可以看出這是一個奇幻的故事,中西方融合的故事,奇幻的愛情,開頭就已經很好的顯現出作者的用心。一開始營造的這樣濃烈的色彩氛圍,可以說渲染了環境氛圍。

可以說小說裡的色彩貫穿了整部小說,除了情節曲折、劇情百轉千回以外,給小說也蒙上了濃濃的顏色美感,使讀者讀起來便是視覺和觸覺的盛宴。

二、用色彩所取的人名“綠與白”,和小說內容互相映襯,能夠窺見生動的人物形象

葉靈鳳先生的小說創作獨樹一幟,對寫作方面的創新意識實可借鑑,他創作的唯美主義特徵背後蘊藏著研究價值。

這部小說篇幅不長,六千字左右的短篇小說裡卻是各種色彩描寫的合集,連人物的名字都用了很多的色彩來描繪。通篇小說看下來,儼然是色彩的盛宴。

《鳩綠媚》:從環境描寫、人物形象、情節發展,看“色彩”的作用

用色彩所取的人名,無疑烘托出了人物的形象,帶動了故事氛圍

《鳩綠媚》中的人物名稱都帶著顏色,或隱喻的色彩,例如鳩綠媚中的“綠”,白靈斯中的“白”,春野君中的春,也對應著“綠”,雪巖君中的雪,對應著“白”。

作者將人名都鑲嵌進了色彩,通過不同色彩的組合,讓我們切實的感受色彩,為接下來塑造的人物形象做了鋪墊。

“白靈斯,我恨你!我恨你在萬事都來得及之時,在什麼機會都未失去之先,你不去向我的父親要求;待我生生的落在旁人的手中之後,你反來問一個柔弱的女子”—鳩綠媚說的話。

看“白”靈斯和鳩“綠”媚的名字所運用的色彩,白色代表完美,說明他們剛開始在一起是個美好而夢幻的開始。白色也是白靈斯的性格,不是十分果斷,有時候刻意避免問題的核心,正如上面鳩綠媚說的一段話。

當然白色也追求完美,文中的白靈斯作為青年老師俊美的外形,情深意重,從始至終對待愛情很專一、很情深,是個完美的人物形象。

“鳩綠媚”中的“綠”是一種生命的象徵,對待愛情十分積極,看起來寧靜、平和,卻能夠釋放出巨大的生命力。同時又是被動的,不向外擴張。

就比如她對於父親將她嫁給漢拉芬,表面沒有什麼意見,實際心裡卻不滿意,現實中的她拒絕這種聯姻似的愛情,反對這種婚姻,轉頭就去質問了心上人,體現了她性格中的兩面性。

《鳩綠媚》:從環境描寫、人物形象、情節發展,看“色彩”的作用

劇中的色彩有西方的特色也有東方的特點,這樣用色彩來描繪,更顯得深化了主題,也更加襯托出人物的形象,讓讀者有代入感,增加小說的可讀性。所以,色彩在這裡襯托了人物的形象,也符合小說整體的內容,互相映襯。

三、用色彩描繪人物形象的特徵,讓人物更立體,從而推動情節的發展

1、用顏色描繪了人物的形象特徵,讓人物更立體

他望著這裂痕縱橫的腦殼,這額下慘黑的兩個圓洞,這陷下去的鼻孔,這崢嶸的牙床。

“至於你怎樣?”鳩綠媚閃過她的沉黑的眼兒來追問。

書已經令人可怕,但年老的教師的黃皺的臉和蓬鬆的鬍鬚更令人可怕。

他將這塊粉紅的綢子展開之後,裡面所包的竟是一個人的骷髏。

幾塊塗上去的經了時代剝削的灰黃的斑致,幾處破碎的小孔,都極天然。

文中有很多對於人物形象的描寫,在人物形象的描寫中都加入了顏色用詞,首先體現作者用詞的精準思考,而這種對人物形象上的描寫可以說是精緻而深入,細化到每一個部分,因而增強了整體的文字敘事,讓讀者看後更有畫面感,體會身臨其境的真實。

“慘黑”、“蒼白”、“灰黃”、“黃縐”、“沉黑”等等色彩的用詞,給人一種毫無生機、空洞無力的感覺,同時也襯托出整部小說的悲情色彩,和主人公的悲劇結局,有著前瞻的寓意作用。

《鳩綠媚》:從環境描寫、人物形象、情節發展,看“色彩”的作用

鳩綠媚的沉黑的眼兒,骷髏慘黑的兩個圓洞,年輕教師的黃縐的臉,灰黃的斑駁,各種顏色交織在一起,形成了多面的視角,這種思維的擴散,讓人物更立體。

2、用顏色描繪的室內的裝飾,推動情節的發展

是黃昏的時分,在全堡上下的人役欣舞歡喜之中,新娘鳩綠媚在她的臥室裡悶坐著,侍女都屏退了,伴著她的只有她的教師白靈斯。

象牙色的壁飾,映著燈光,看去像都是少女嬌潔的肉體。鳩綠媚正坐在一面大窗下的椅上,白靈斯立在她的背後。

“白靈斯先生,我覺得在好久之前我就受過了你春風的吹拂。”

“鳩綠媚,是的,我覺得我家裡灌溉許多年的那株玫瑰就是你。”

這些對於室內空間的描寫,和人物的形態全部結合起來,春風和玫瑰象徵著他們的愛情,也預示他們前世就有過愛情的交織。

開頭的黃昏的時分,模糊了時代背景,模糊了社會背景,模糊了日期,作者將人們代入這昏暗的環境裡,純潔的少女坐在那裡,愛的人在她的身後,這是他們悲劇愛情終結的前一幕。

他們幾世的愛情都沒有美好的結局,這種流連忘返的奇幻體驗是用色彩繪製出來。他們的愛情是以悲劇告終,在文中的色彩描寫裡就已經給出了端倪,所以前文中的描寫和最後的結局是遙相呼應的。

《鳩綠媚》:從環境描寫、人物形象、情節發展,看“色彩”的作用

這部短篇小說寫於1928年,作者深受斯蒂芬遜的影響創作了帶有新奇和刺激的浪漫小說,這在當時是一個大膽的設想。因為其前端意識和神秘、怪誕的氛圍,故事情節撲朔迷離,這在當時不僅沒有得到認可和重視,還引起了很多文學研究者的非議和詬病。

可八十年代以後,大量的研究者通過對其小說創作通俗性和前瞻性的解讀,讓葉靈鳳的小說價值得到了文學界的認可,得以在文學史上有了地位。


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