有樂有樂料
你說的是這次疫情，大家都待在家裡吧！如果是的話，我覺得沒必要，而且也到現在也就30天左右，而且開學後文化課要急補，尤其是中考和高考，體育課不可能多補的，今年學生的學習時間會很緊張的。想讓孩子的體育能跟上，最好家長在週末帶孩子多跑步，跑完步可以一起做遊戲做些單雙槓的訓練，這樣也能很好的陪孩子。
這是我和孩子在家下五子棋，輸了的罰做俯臥撐。可以各種遊戲和孩子互動。
一笑而過70934107
你好，我是一名體育老師。根據你的問題，我可以做幾點分析，有不對的請私信指正，謝謝。
一:目前這個時間段是國家危難的時間，病毒的傳播影響了我們整個國家各行各業的正常運轉。其中學校不能提前開學，只能待在家中，我們大人也是。在家裡空間相對於來說有限，而且防疫期間應帶口罩，所以不是很方便體育課的開展。
二:學校體育課的安排是根據國家教育體育部門科學的安排，比較合理。基本上中小學生一週兩到三節體育課。而體育課涉及到很多方面的限制，比如學生身體狀況，天氣，場地等。綜合考慮在家不是很適合體育課的開展。
三:體育課不上並不代表學生不運動。學生在家完全可以做一些小範圍的有氧運動。比如在跑步機上跑步，健身操，柔韌鍛鍊等。這些運動學生是可以自己完成的哈。
我比較喜歡“生命在於運動”，運動無限制，在家我們可以做在家的運動。加油！希望對你用，謝謝。
一起來打球
如果每天上午一節體育課下午一節體育課，就好了。再不濟，每天一節體育課也好吧！哈哈😄
但[快哭了]
按教育部的安排，每週有三節體育課是合理的，課間操半個小時，課外活動。除此之外課間的活動，上下學的活動，一般也就差不多了，學校是不會同意增加體育課的，為了文化課的成績，不減少體育課都算對得起大家了。當然初三中考要考體育，可能開校後要加大力度對學生進行訓練。其他年級不好說，特別是覺得疫情耽誤了上課時間的學校、老師，他們會抓緊時間教學，還管體育，還管學生運動到位與否，從現實的角度考慮，想都別想。大環境使然。
想來也沒有必要因為這一段時間的少運動而特意增加學校的體育課，他們之間的關聯並不大。解禁之後，學生能到處活動，運動量應該沒問題的。住校生，每天三頓飯時間，還有就寢時間，都能運動，走路跑步打球等。通校生的上下學，騎車，走路等，都可以起到鍛鍊的作用。
如果覺得學生運動時間還不夠，就讓學生見縫插針，擠時間碎片化的進行運動，比如，只要有幾分鐘，就可以做做俯臥撐，吊吊單槓，立定跳一下遠，縱跳摸一摸高，或者下蹲幾十個，投幾個籃，踢幾分鐘球。
學生進了校園，與同齡人在一起，可能一直保持靜這種情況的還是少，追逐打鬧現象很多，雖然有的學校明確禁止學生的打鬧追逐，但這是免不了的，這也可以算是運動吧。
實在覺得學生在學校的運動量不夠，沒事，週末給孩子多安排安排也可以，可以時間稍長點，運動量大一點，讓孩子的運動量達到適合他們年齡的量。
你覺得呢？
文章千古沐清風
開學多上幾節體育課是不現實的，國家對課程的安排都有具體要求，一般每週都會上2到3節體育課，學期總課程是固定的，體育課上多了，就會佔文化課，那是不可能的。
疫情期間缺少運動，同時文化課也落下了，開學同樣需要補。家長也不用過於擔心，因為暑假時間可能會減少來彌補疫情期間落下課程。到時無論體育課、文化課都會回到正常情況。
雖然說國家越來越重視，個別省份已經把體育作為跟語數外一樣的主科，但是發展體育，重視青少年健康不僅僅是學校的事，更應該是每個家長要重視的，學校體育課不夠，是否在平常加強孩子體育鍛煉，疫情期間，有的學校也佈置了體育課，家長只要起到監督作用就好。
你在哪裡A
- 我是三宇，思想有多遠，球就能拉多遠。
素質教育，體育先行。
作為一名經歷了九年義務教育、三年中等教育，正在經歷第四年補習教育的學生。筆者斗膽解答一下題主的提問，如言論有誤，敬請斧正。
首先，如果沒有出現這場疫情，全國上下的學校對體育課也是十分重視的。特別是“健康中國”的號召提出來後，全國各地更是紛紛響應，提高了體育課的權重。
多難興邦，補救不晚。
經過這次疫情後，我們也得出了一個結論:強有力的體魄才能抵擋一切病患。
從這次疫情易受感染人群來看，多是新生兒、中老年群體。很顯然，他們都是免疫力低下、身體素質較差的人群，同時從病逝者來看，也都是一些具有先天基礎性疾病的人群，本來就危重的患者。
而像青年人這類群體，即使不幸感染病毒，經過干預治療後，很多人都被治癒了。從醫學上來講，這次的“新冠”肺炎，也還沒有研發出特效藥。治癒成功的案例，也是患者自身抵抗力殺死了病毒。
所以，體育課至關重要，這不僅僅是關係到每個人的生活質量，更關係每個人的身體健康。
體育課:不能成為課表擺設
像筆者一樣，很多人的學生時代都有被其他文字科目的老師占課的經歷。筆者所在的四川地區，學校的占課行為更是屢禁不止。
比如課表安排三節體育課，但實際課表只有兩節；開學前期和期末停止體育課。這些情況經常出現......
經歷過這次疫情之後，教育部門要加強體育課的監督管理，讓體育課落在實處，而不是成為擺設。
以筆者所在的四川某國家級重點中學為例，初中學生、高一高二學生，因為有陽光體育課外活動，所以能夠做到每天鍛鍊一小時及以上。
而高三高四則僅僅是一週一節體育課。不過為了加強鍛鍊，從去年下學年開始，學校開始晨跑和課間跑活動，雖然學生叫苦不迭，但是對身體鍛鍊還是有很大的幫助。
體育鍛煉，重在堅持。
身體鍛鍊不能夠是通過短期的強化訓練而一蹴而就，個把月的居家也不至於讓學生的身體素質急劇下降。
因此，只需要將平時的體育鍛煉時間執行到位，鍛鍊強度達標，就足以達到強身健體的目的，不需要再過多開設體育課來進行所謂的“補救”。
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三宇乒乓論
小編就是一名學生，首先每個學校給學生安排的體育課一定是適量的，可以在學生的接受範圍內提升學生的身體素質，如今疫情期間，小編的學校是這樣安排的，小編認為很合理
小編的班級每個星期二和星期五各有一節體育課，老師發佈鍛鍊任務，學生來完成併發布視頻，體育包括熱身運動，深蹲，高抬腿，垂直跳，轉體，腹背，這些運動量對小編來說是足夠的。
接下來咱們就來說說開學多加體育課這件事，小編認為這件事是不合適的，這樣盲目的增加學生的體育課不僅有可能不能提升學生的身體素質，反而會影響學生在其他課程中的學習，鍛鍊完肌肉會進入疲憊期，要進行合理的恢復，如果肌肉沒有恢復就進入下一個鍛鍊，這樣的效果是非常小的，甚至有些身體脆弱的學生會受傷，所以小編不建議盲目增加體育課程
一隻皮卡大耗子
其實我覺得倒是沒有必要多上幾節體育課，只要說能夠合理安排學生的運動時間就可以了，而且突然增加那麼大的運動量，也不是一件好事，因此呢，我覺得還是要合理安排運動量，不可以盲目安排，而且不是說每一個學生在家都沒怎麼運動，所以說對於那些喜歡在家運動的學生來說，也不是一件好事！
學生運動不能夠強求
運動原本就是自己的事情，如果說靠強制的話，那沒什麼意義的。確實你可以通過強制力，讓他在短時間內，進行一定量的體育運動，但是這時間也不會持續太長啊，這種就都會結束啊。結束了之後又能夠怎麼樣呢，那還不是變回了鴛鴦，自然而然就回到了老樣子，概不鍛鍊的還是不會多鍛鍊，該鍛鍊的還是會繼續鍛鍊！
因此呢，對於這種短期的強制性加強，是沒有多大意義的。
課程緊張
很多學校原本就安排了很多課程，都是實行了好幾年的教學大綱，現在已經是被疫情大亂了陣腳，時間上有沒有被壓縮，還是要看整個時間安排的，所以說目前沒有明確提出要延長整個假期！因此呢，向在短時間內完成整個課程內容，在課程安排上絕對是給不出更多的時間的！
畢竟原本已經安排了時間，那也是沒有必要說一定是安排更多的時間用來進行體育鍛煉！
運動需要合理規劃
我覺得，在中國的中小學階段——我們那個時候，確實運動量是不夠大的，所以說我認為是應該要加一點運動量，但是也不能夠太大！而且應該每天都有一定的運動量，這樣的話對於學生的成長來說才是好事！
就像我的初中，是以大課間而聞名的，當年我們做大課間，雖然只有十五分鐘，但是絕對是能夠高出一身汗的，我們初一初二的時候都學得特別有勁，當時我在學校也都沒怎麼感冒，還有呢，我班上的人也是沒怎麼感冒，身材雖然不是特別的好，但是都挺健康的。但是到了初三就變了，由於當時場地的限制，就沒有參與大課間，也莫名我們當時的中考就考得不是特別好，至少比上一屆的差點意思！還有呢，當時其實挺難受的，到了高中由於各種原因，導致高一的時候沒有跑道，所以就只是在上體育課的時候做了一些短劉安，因此呢，沒有體育鍛煉的習慣！當時在學習上也不夠好，基礎沒打好，整個高中也就不怎麼樣！
運動是一種習慣
我覺得，只有讓運動成為一種習慣了，才能夠持續進行下去，要不然就是三分鐘熱度，沒能夠形成一種習慣，那就沒什麼用，我覺得還是要形成了習慣，才會有更好的結果！
我在大學的時候，就已經形成了晚上跑步的習慣，因為當時沒有時間，只能安排在早上，其實我也想早點跑步，但是先試試安排不到，但是我堅持下來了，後來就很少感冒，而且學習狀態也挺好的！
我的結語
對於很多人來說，都是這樣，我們沒有必要說一定要價廉，而是形成一種習慣，只有有了習慣，我們才有可能形成自律的生活！
wenweixianliao
我認為有利有弊，大部分學生在家長時間不運動，如果一開學突然增加大量運動，會造成各種不適應各種對身體不良的反應，目前國家對體育課程的安排小學每週有至少有3節體育課程（體育老師不生病的情況下[靈光一閃]），是非常合理的。當然如果一些身體條件比較好的同學能自覺增加一些體育鍛煉更好，比如課後跑跑步，打籃球，踢踢足球等，同時學校能多增加一些田徑運動會以外的體育競賽比如以班級為單位的籃球，足球，等等的集體體育競賽還是非常提倡的，既可以增強學生體質，又可以養成學生們的鍛鍊習慣，還能讓學生遠離電子產品[靈光一閃]
葛老斯
一個人的身體素質不是靠短時間的運動可以提高的。
孩子的這次寒假有點長了。但是，說開學後多點體育課，那是沒有必要的！
因為孩子的新陳代謝比成人快，他們可能更加適應環境和生活方式的改變！由於青春的躁動，可能在家動的也比大人厲害的多。
當然那種有效果的，帶出汗的運動可能確實很少了。我們作為家長不是等到開學把一樣寄託在老師身上，從現在起就讓孩子動起來，怎麼動呢！
一：床上運動，別笑，我說的真的。
可以做的運動很多，俯臥撐，兩頭起，仰臥起坐，等等具體如果做法不會，問度娘！
二：原地運動，人有個一平方的地方可以做的運動很多，最簡單也是最容易接受的是跳舞。
打開視頻，讓孩子跟著視頻跳起來了吧，沒準，還能發現孩子的一個被忽視的天賦呢！
三：能有點條件的，在院子裡，運動的就多了。拍籃球，跳繩，對牆的乒乓球等等太多了。
只要思想不滑坡，辦法總比困難多！
最後強調一點，一定要想辦法給孩子學一個能伴隨他的運動技能。比如籃球，足球，乒乓球，都可以。讓孩子在運動中得到樂趣，是關鍵。
痴絕的
學生長時間在家無運動，開學多上幾節體育課，這簡直就是自己騙自己，首先運動是要長期堅持，也貴在堅持，如果想運動，最多受時間限制，受空間限制的很小。在家可以用跑步機，啞鈴，等等運動項目。應試教育大行其道，開學後學生校方會安排那麼多的體育課嗎？連教育的校園足球都成了擺設。學生自己也被各種學業掣肘。
