相信提高李玫瑾教授，很多人都不陌生，她長期從事犯錯心理學和青少年心理問題研究，她之前就說過，很多孩子長大後的犯罪行為或者心理問題，都是和他們
幼年教育有很大關係的。最近在家閒著沒事，就看了看中國公安大學教授李玫瑾的視頻，其中一個視頻讓我印象深刻，講的是關於情商的，視頻中李玫瑾教授坦言：孩子有這3種表現，說明情商低，家長在6歲前培養還不算晚。
在談論之前，我們先來看看，到底什麼是情商，相信不少父母都對其中的深刻含義模稜兩可。
什麼是情商
情商從字面上來講，就是情緒智商，主要指情緒、意志、耐受挫折等方面的能力，美國哈佛大學的一個教授曾經說過：情商是決定人生成功與否的關鍵。
研究也表明：一個人成功只有20%歸功於智商，剩餘80%則取決於情商。
接下來我們再來看看，孩子情商低的具體表現。
孩子有這3種表現，說明情商低
- 喜歡埋怨
有些孩子遇到困難之後，不會自己想辦法解決，總是埋怨這個，埋怨那個，把責任都推給別人，到頭來人緣混得很差。
曾經看過一項調查，結果表明，喜歡埋怨的孩子，他們的父母也喜歡埋怨，遇到事情也是怨天尤人，絲毫不會從自己身上找原因，於是在耳濡目染下，孩子也就學會了。
通常情況下，喜歡埋怨的孩子負能量爆棚，比較悲觀消極，久而久之，時間就會越來越低。
- 說話特別難聽
父母把孩子送到幼兒園、學校是學習知識的，但是有些孩子卻“出口成髒”，不是對同學拳打腳踢，就是對老師大聲辱罵。
如果孩子出現這種情況，那家長就要考慮一下自己的問題了，是不是平時在家裡總是當著孩子的面說髒話，這種影響非常大，孩子以後的情商也搞不到哪裡去。
- 容易與人產生爭執
父母的性格同樣也決定這孩子的性格，如果父母的脾氣暴躁，總容易和別人發生爭執，那孩子看到爭執的場面，自然會受到影響。
以後等到他們沒有地方發洩情緒的時候，就會用暴力的方式解決，不但會傷害自己，還有可能傷害別人。
正所謂言傳身教，父母是孩子的老師，也是孩子的榜樣，父母的言行舉止決定著孩子的情商，所以在平時的生活中，就要注重培養孩子的情商了。
經過研究發現，孩子的情商和右腦關係非常大，而孩子的大腦在6歲之前就差不多發育完成了，所以要想培養孩子的情商，6歲之前還不算晚。
兒童大腦神經發育曲線
在培養情商的過程中，父母要
引導孩子，而不是逼迫他們學習，對於孩子來說，道理可能太深奧，根本聽不懂，他們<strong>最快接受知識的方式便是故事，所以我推薦靜香小時候看的繪本<strong>《小腳丫情緒管理繪本》。站在孩子的角度，這套書有三大亮點：
第一點是這套書是專門為孩子打造的故事繪本，其中包括合理管理情緒，情商啟蒙，以及語言表達的鍛鍊。
第二點是其中的插圖精美，顏色鮮豔，主人公以卡通人物為主，充分吸引孩子的注意力。
第三點則是可以保護孩子的視力，印染安全環保。
在看故事的過程中，孩子非常容易把自己帶入到角色當中，把自己當成主角，看的更入神，而且裡面的人物做什麼，孩子就會做什麼，通過模仿就能學會擁有高情商。
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