為最大限度減小疫情
對延遲開學帶來的影響
確保全省廣大學生
在停課不停學
全省各地充分發揮“互聯網+教育”優勢，統籌利用各級教育資源公共服務平臺和各類開放性、公益性網絡直播平臺，整合調集適配的教育教學資源，通過互聯網、電視、家庭電腦和智能終端等，啟動實施在線授課（聽課）、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動。
從2月10日起，全省各地中小學、中職學校開始開展網上教學，消減疫情對教學活動的影響，有效實現各級各類教育“延遲開學不停教、不停學”。
開封市
骨幹教師，精心備課
開封市教體局整合系統骨幹教師力量，組織教研團隊，精心備課，2月10日，全學段課堂教學直播活動首日，課程觀看人數204.9萬，點贊量972.1萬。各學校班主任和任課教師線上為學生學習情況、身體健康情況進行檢測，確保學生在家有序進入學習狀態。
駐馬店市
拓展服務平臺，打造線上教學
駐馬店市教育局充分利用“駐馬店教育雲”服務平臺，面向全市中小學生搭建在線課堂，為師生建立教學和輔導的虛擬課堂。“駐馬店教育雲”服務平臺還具有“資源拓展”功能，不僅能確保中小學生在線學習，還為廣大師生提供了免費數字圖書、河南歷史文化博覽、全國獲獎“一師一優課”展播、同步課堂、德育活動、家校溝通等服務。
平頂山市
集中網上教學，多渠道接收學生反饋
平頂山市教體局提前要求各學校結合自身實際情況，制訂切實可行的教學計劃，組織網上教研活動，並集中開展網絡教學平臺的學習培訓。各中小學校2月10日起開展線上教學活動，各學校利用網絡平臺，開展在線授課、答疑、解惑等教學工作。在網絡課程之後，老師們還利用班級“微信群”“QQ群”等平臺與學生進行交流，根據反饋及時調整教學內容。
鶴壁市
“一校一策”開展免費線上教學
鶴壁市教育局推薦9個免費線上教學平臺，“一校一策”開展免費線上教學。2月10日上午，全市380餘所中小學正式開啟線上教學活動，約21萬中小學生走進線上課堂。鶴壁市湘江小學首先向全校學生推送了題為《病毒不可怕一起打敗它》的疫情期心理防護課，幫助學生調節緊張情緒；鶴壁市淇濱小學舉行網絡開學典禮及升旗儀式，開展網絡升國旗、唱國歌活動，用這樣的方式為祖國祝福。
長垣市
成立專門團隊，制定本學校工作方案
長垣市教體局成立網絡教學工作領導小組，印發《關於在延期開學期間做好在線教學工作的通知》，建立統籌推進工作體系和機制，指導學校組織實施在線教育工作。全市各中心學校、局屬中小學幼兒園均成立專門團隊，制定本學校停課不停學工作方案。2月10日上午，網上教學正式開始，除收看“名校課堂”外，各學校根據實際工作需要，安排直播教師適時為學生開展了直播授課。
固始縣
豐富教學內容和形式，重視指導學生保護視力
固始縣通過組織各學科網絡教研室選拔各級名師、骨幹教師和網絡教研員積極加入網絡教學團隊。小學低年級以微課、小視頻學習和互動答疑、學習輔導為主，中高年級在開展網絡直播、點播教學活動的前提下，嚴格控制網絡在線學習單元時長，通過豐富教學內容和形式，加強室內體育鍛煉指導，重視指導學生保護視力。2月10日，全縣初高中畢業班網絡課堂正式開播，內容包括在線授課、寒假作業輔導答疑、網絡點播教學、學習資源推送等。
鞏義市
做好線上答疑，營造良好學習氛圍
鞏義市教體局各學校通過信息化手段為廣大教師、學生提供網絡在線教學。2月10日上午，全市中小學校網上教學課程開課。教師們普遍反映，從課堂到直播最大的變化就是看不到學生，課堂少了學生的互動參與，這帶來了很大的挑戰；學生反映最喜歡網上教學的回放功能，可以反覆回看學習；各科老師積極做好線上答疑等工作，為學生營造了良好的學習氛圍。
河南省實驗中學
打破年級和校區界限，整合優質資源
河南省實驗中學制定《河南省實驗中學延時開學錄課工作實施方案》。自2月6日起，以年級和教研組為單位，組織全校各學科、各學段教師提前錄製網上課程。學校打破年級和校區界限，整合優質資源，以教研組長、備課組長為骨幹力量，充分發揮網上集體備課的作用，統一組織、統籌安排、積極協調，確保網上授課質量。截至2月7日，河南省實驗中學累計組織初、高中100多名一線教師參與課程錄製，實現了所有學科學段全覆蓋，共計錄製課程視頻360多節，足以完成開學延期兩週的教學任務。學校還通過網絡平臺向全省學生免費開放網絡課程。
河南省第二實驗中學
初步形成家校互聯、協同作戰的新局面
河南省第二實驗中學全校上下集思廣益，不斷提高網絡直播技術、線上課堂效率和網絡德育實效。學校的王濤中原名師工作室聯合校醫、心理諮詢師、學生及家長的力量，舉行了一場別開生面的網上“元宵節綜合課程”，把防疫知識創作成燈謎，讓學生在歡樂的氛圍中學會如何科學防範新冠肺炎疫情，並形成陽光健康的戰“疫”心理。截至2月11日，學校已正式直播課程119節，另有體育課間操10節，綜合輔導（含心理輔導）5次，初步形成家校互聯、協同作戰的新局面。
河南省實驗小學
居家抗“疫”，課堂更“大”了
河南省實驗小學積極研發假期課程，構建了德智體美勞“五育並舉”的空中課程體系。老師們精心設計教學內容，組織開設了趣味數學、英語天地、體育鍛煉、科學實驗、美術創作等豐富多彩的“空中課堂”，對學生進行生命教育、道德教育、科學教育、健康教育、藝術教育。學生通過“空中課堂”的指導，在家裡舉行有趣的科學實驗，進行創意的手工製作。“空中課堂”，為學生成長提供多元選擇，讓全校學生“宅”而不“慌”。
優質網絡課堂，助力學生全面發展。河南省實驗小學一切從學生實際出發，推薦學生從教育部“同上一堂課▪直播課堂”、河南省“名校同步課堂”自主選擇學習內容，每天在線網絡學習不超過1.5小時，減少使用電子產品的時間。教師指導幫助學生選擇適宜的學習資源，限時限量合理安排學習，鼓勵學生鍛鍊身體，開展課外閱讀，促進學生身心健康、全面發展。
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