居家學習期間，第二實驗小學的老師們精心準備，為孩子們帶來了豐盛的手工製作學習大餐。
任何一件手工作品的製作都是一種具有複雜結構的創造活動。在素質培養上有著其獨特的優勢。我校線上課程也安排了手工課，讓孩子們在快樂中學習，學習中創造。孩子們也真是我們想不到的富有創造力。疫情下的孩子們，不能出門，手工製作也為他們增添了些許樂趣。
根據各班老師的不同安排，在手工製作中，有的孩子利用各種廢舊材料，變廢為寶，製作成優美的工藝作品；有的用彩紙折成一朵朵盛開的小花表達對春天的嚮往，每個設計與作品都包含教育意義。同時，還是一個欣賞美、鑑別美、創造美的過程。
孩子們在製作的過程當中，不多摸索，不斷改進，精益求精。這不正是學習中所需要的態度嗎？
通過這次的手工課，孩子們能夠在家裡接受到老師精心設計的素質教育，也能夠充分發揮，製作了一個個滿意的作品。我們的線上教學一直在努力，一直在進步，爭取為孩子們提供更好的教育。
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